大學生個人簡歷自我介紹（一）
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞；喜歡思考，虛心與人交流，以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。在實習期間善于把檢驗結(jié)果與病人具體病情結(jié)合分析；社會責任感強，踏實肯干，主動爭取鍛煉機會。
我不斷地完善自己，提高自身素質(zhì)。我在學好專業(yè)課與公共課的基礎上，還閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識，陶冶情操、開拓視野。不僅如此，我還積極參加社會實踐活動，和各種文體活動，培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
我是一個認真工作，認真鉆研，勇于創(chuàng)新的人。能熟練運用電腦，掌握一定的office辦公軟件，與老師與同學保持著緊密的關系，樂于幫助同學解決學習與生活上的麻煩，善于總結(jié)歸納，善于溝通，有良好的敬業(yè)作風和團隊合作精神。
對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行；上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。
積極主動、獨立性強、具有高度的責任感和敬業(yè)精神，待人真誠、誠實守信、團結(jié)協(xié)作意識強，能夠吃苦耐勞，勇于挑戰(zhàn)新事物，具有一定的開拓創(chuàng)新能力， “踏實做事，誠實做人”是我為人處世的原則。
大學生個人簡歷自我介紹（二）
大家好，我是西南大學的一名剛畢業(yè)的學生，剛才的一段英語不是我想賣弄，而是我想告訴您，我是一個善于英語口語交流，思維活躍的人。
人們都說學生是這個社會上最窮的，我覺得不然；學生不但不是最窮，相反是最富有的；我一直認為我擁有著很大一筆財富，因為我有知識，有能力，最重要的是我有潛力。我對我自己是這樣看待的。
首先是在思想上。我認為一個人的政治思想決定著他的人生觀，也就決定著他對學習、工作、生活的態(tài)度。初中時我就已經(jīng)成為一名團員，進入高中后和老師同學相處非常融洽，也得到了老師和同學的關心幫助，使我感受到大家庭的溫暖，更使我有了堅定的政治方向，熱愛生活，熱愛集體，得到別人幫助的同時熱心幫助別人，為此我還參加了青年志愿者行動，利用課余時間去做些能力所及之事，去幫助那些真正需要幫助的人。進入大學后，在社會實踐中也曾作為青年志愿者參加了與我專業(yè)相關的中國畜牧科技論壇，專職服務外國教授并得到了教授的一致好評。并且得到了“優(yōu)秀青年志愿者”稱號。在課余時間里，我積極踴躍參加學校班級組織的各項活動，能夠在學習生活中能夠尊敬師長，幫助老師和同學做些力所能及的事，和大家和諧相處。這些培養(yǎng)了我較強的集體榮譽感和團隊精神，使我在學習生活中受益匪淺，不只在思想覺悟上取得了很大進步，也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。
其次在學習、生活中。大學期間，我在學習上努力進取，成績優(yōu)異，多次綜合排序名列學院前茅。并且前后獲得學校的正大獎學金、匯能獎學金、學習一等、專業(yè)一等獎學金。我家境并不富裕，作為家里的獨子，我感到壓力很大。因此在生活中盡量遵循簡樸大方、嚴以律已、寬以待人的原則，不與同學比吃穿，而是比學習、比進步程度。同時盡己所能幫助家庭困難的同學，全心全意為同學服務，是同學的好伙伴。對自己在學習生活中嚴格要求，遇到問題決不退縮，能夠向老師、家長和同學虛心請教，知難而上，遇到錯誤不姑息遷就。分析錯誤原因，做到知錯就改，能夠遵守校紀校規(guī)，認真履行學生職責，做好每一件小事，熱愛勞動，講究衛(wèi)生。
再者在技能上。我的英語已經(jīng)通過了國家六級，英語口語到達了應用能力的標準，普通話通過2級甲等，具有良好的聽、說、讀、寫能力。計算機也通過了國家三級，在網(wǎng)站制作和圖片處理方面能夠獨立完成相關作品。曾經(jīng)設計和制作了學校系部、學工辦、科技處科研管理系統(tǒng)以及一些企業(yè)的網(wǎng)站。在06年我已經(jīng)取得了小車的駕駛執(zhí)照（C照），我期望這些技能會在我今后的工作中有所幫助。
另外在工作上。在工作中積極主動，肯干踏實。在研究生期間，作為主要的學生干部（研究生黨支部副書記），我是老師的好助手、同學和老師間的橋梁，在黨支部組織的活動開展、發(fā)展黨員和學習實踐科學發(fā)展觀方面均起到了核心帶頭作用。在09年我獲得了校級“優(yōu)秀研究生干部”的稱號。有一定的組織溝通能力，樂于奉獻，有大局觀，絕對服從學校、學院和組織的安排。具有一定的統(tǒng)籌和管理等能力，責任感和執(zhí)行力強。能很好的協(xié)調(diào)人際關系，能夠及時認真的完成各種任務并能夠處理好一些突發(fā)事件，能按時保質(zhì)保量完成任務，在很多時刻都發(fā)揮了黨員的先進性。例如在5.12四川汶川地震和4.14青海玉樹地震中都帶頭向地震災區(qū)捐款，組織戶外交流活動、體育競賽活動等。
同時我認為在現(xiàn)今這個時代，需要一直具備學習精神，知識型社會已不再是過去學一技而用終生的時代，必須時時處處學習，時時更新自己的知識體系，為此我經(jīng)常上網(wǎng)查閱各方面信息，拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量，養(yǎng)成獨立思考、分辯事非的思維能力，越是學習，越是有信心，越是有希望，在以后的工作中能夠發(fā)揮重要作用。同時通過學習我也獲得了一些鼓勵和獎勵，團隊精神，不管畢業(yè)之后從事什么工作，要想實現(xiàn)自己的人生價值，認真努力工作是必須要做到的，而個人的力量總是有限的，群體的力量是無窮的，更是智慧和力量的源泉，因此團隊精神很是重要，在學校期間我就積極參加各項活動，和老師同學密切配合完成各項任務，這種團體精神會一直繼續(xù)下去。不怕吃苦精神，做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的，在學習中是這樣，遇到難題就放棄不會獲得知識，在生活中也一樣，遇到挫折就退縮不會有進步，在以后的工作中也一樣，只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績，才能真正實現(xiàn)自己的人生夢想。
最后，我想說：態(tài)度決定高度，是金子總會發(fā)光！謝謝！
大學生個人簡歷自我介紹（三）
尊敬的領導：
您好！
我是湖南工業(yè)大學包裝藝術設計學院，廣告09級畢業(yè)的xx.我來自益陽一個偏遠山區(qū)，很榮幸有機會參與貴公司的應聘。這是我的簡歷，以下是我給大家介紹下自己。
我2011年在長沙信息學院，�？飘厴I(yè)。在那里我學到了專業(yè)的基礎知識，與動手實踐能力。在人生當中，建立起一批深厚的友誼，一個未來發(fā)展的虛擬網(wǎng)絡。但是，我不知足。在跑道上，回首時，發(fā)現(xiàn)三年，在信息學院我沒留下什么，也沒學到什么。覺得十年的寒窗苦讀，怎么就這么完啦，沒有什么很大的收獲。于是我報考了本科。
本科，經(jīng)過自己的努力，終于進來啦�？墒�，卻是作為一個插班生，進入廣告班的。好在，性格開朗活潑的我，很快就認識了大家。只不過本科的管理機制不同，如果自己不嚴格管理自己，就會很容易變得被動，變得特別的懶得。我們專升本的，特別珍惜再次進入大學校園學習的美好時光，學習都比較認真，成績也還不錯。就說自己，每天早上5點多起來，到后山上去晨讀，自學新概念。除了上課時間，要么就是兼職，要么就是去閱覽室看書�？傆型瓴怀傻氖虑�，而充實讓人實在開心！
我的愛好是廣泛的。讀書、寫字、畫畫、打牌、乒乓球、籃球、桌球、羽毛球、下棋、溜冰、游泳、唱歌、跳舞、武術樣樣都懂，都不大精通。我認為這就是我能夠跟大家聊得開的緣故，各個方面都有話題可講，無論男女老少。
我?guī)缀趺總�暑假寒假都在打工，為了大學的開支。08年，廣東東莞三星愛銘；發(fā)傳單；學校食堂；09年，普瑞溫泉酒店，客房部、餐飲部；捷順陶瓷廠；10年，給三一重工做設計；11年，淘寶店鋪裝修；報紙設計等；東都酒店；12年，在尚教育輔導學校，做市場部。主要是做宣傳設計、策劃招生，兼老師。自己成立一個“小德蘭工作室”,自己接單做設計、印刷。
所以，我的大學是比較豐富的。我一直在努力，一直在奮斗。不斷地擴大自己的視眼，擴張我的人脈，吸取有用的知識，追求自己的理想。這就是我，一個不想停下來，甘于享受成果的人，一個積極面對人生的人，一個謙卑的人。
以上就是我對自己的認識。很感謝您在百忙之中，看我的自薦信。我也了解過貴公司所需的崗位職員。以我的性格，跟我的能力，我覺得十分適合貴公司的需求。希望您能給予我一次寶貴的機會，我愿用我的行動來證明您的選擇。
此致
敬禮！
