篇一
這段時間以來,在黨總支和老黨員的培養(yǎng)、教育和幫助下,通過對學(xué)習(xí),我對黨的性質(zhì)、黨的指導(dǎo)思想、黨的奮斗目標(biāo)以及黨員的先進(jìn)模范作用有了更深刻的認(rèn)識,明確了黨員的權(quán)利和義務(wù),堅定了為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的理想信念,現(xiàn)在將一段時間以來的思想?yún)R報如下:
一是對黨的性質(zhì)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
通過這段時間的學(xué)習(xí),我對黨的性持有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向,代表中國廣大人民的根本利益。這一性注定了中國共產(chǎn)黨是一支無私奉獻(xiàn)的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,我們黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)中始終堅持以民克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“本個代表”重要思想作為自己的行為指南,黨的思想路線是一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際,實事求是,在實踐中檢查真理和發(fā)展真理。
黨的根本原則是民主集中制,實行群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去。我們黨員嚴(yán)守黨的紀(jì)律,正確處理個人利益與黨的利益、人民利益、集體利益之間的關(guān)系。他們曾以優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng)*民開拓新局面,弘揚(yáng)和展示了新時期黨員的風(fēng)范。我對我們的黨表示崇高的敬意,并由衷的熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。
二是進(jìn)一步端正入黨動機(jī)。
通過黨總支的教育和老黨員的培養(yǎng),使我更進(jìn)一步端正了入黨的動機(jī)。我進(jìn)一步明白了每一名積極要求入黨的同志不論組織上是否入黨,都要從思想上先入黨,要從思想上樹立無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀和價值觀,樹立全心全意為人民服務(wù)的信念,不惜犧牲一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終生,并在實際行動中表現(xiàn)出來。因為只有端正入黨動機(jī),才能做到全心全意為人民服務(wù),才能不謀私利,不搞特權(quán),才能經(jīng)得起黨和人民的考驗,才能真正成為一名合格的黨員。我作為一名社區(qū)工作者,應(yīng)該在崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),盡自己最大的能力,努力工作,為構(gòu)建和諧社會,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。同時,我要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷努力,不斷上進(jìn),從而完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。
三是樹立入黨信心。
“未進(jìn)黨的門,先做黨的人�！蔽易鳛槿朦h積極分子,應(yīng)該按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力實踐“三個代表”重要思想,積極投身于全面建設(shè)小康社會,加快推進(jìn)中,把自己早目鍛煉成為一名中國共產(chǎn)黨員。在工作和生活中,要自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,樹立堅定的理想信念,始終保持政治上的清醒和堅定,正確處理局部利益與全局利益、個人利益和集體利益的關(guān)系。時刻警惕各種腐朽思想、價值觀的侵襲。要在全面建設(shè)小康社會的實踐中建功立業(yè),要努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,精益求精,不斷提高自己的理論水平、文化素質(zhì)和工作能力,掌握與本職工作相關(guān)的各種知識,成為生產(chǎn)和工作的骨干和行家。要牢記“三個代表”重要思想的要求,愛崗敬業(yè),在完成各項任務(wù) 中起帶頭作用。要做全心全意為人民服務(wù)的模范。牢記黨的宗旨,堅持黨和人民的利益高于一切,努力為人民謀福利。吃苦在前,享受在后,克已奉公,多做貢獻(xiàn)。
篇二
作為一名入黨積極分子,我們首先要明白我們?yōu)槭裁匆朦h!因為入黨動機(jī)是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一名黨員應(yīng)具有的素質(zhì)和行為,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機(jī)的形成并不在一朝一夕,而是在我三年多的學(xué)習(xí)、思考中漸漸地體會到的。入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應(yīng)該踏踏實實為黨奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù),在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮先鋒模范作用。
在生活中,我有愛同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué),盡量發(fā)揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué),比如聽說同學(xué)病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。在擔(dān)任班級干部期間,認(rèn)真履行自己的職責(zé),對班級事務(wù)和同學(xué)關(guān)系注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好班級工作,學(xué)好專業(yè)課程兩方面的能力。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想,并積極參加黨組織舉行的有關(guān)活動:上黨課,參加黨課學(xué)習(xí)小組,參加黨員發(fā)展會等。所有這些行動對提高自己的思想認(rèn)識起著重要的作用。
在學(xué)習(xí)中,通過對《黨章》的學(xué)習(xí),我更加明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,想辦法,找問題,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,勤奮認(rèn)真地鉆研知識。雖然有時成績進(jìn)步不大偶爾甚至出現(xiàn)下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結(jié)教訓(xùn),投入到新的學(xué)習(xí)中,堅持不懈。長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務(wù)。但是我還是存在著許多缺點和問題的。首先,在學(xué)習(xí)專業(yè)知識基礎(chǔ)課程時,我覺得自己進(jìn)取心不很強(qiáng),主動性也較差,主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)時只能顧及理解,鉆研得少,思考得也少,有時遇到挫折卻知難而退,因為對自己信心不足,總是耽于“能力有限”而放棄鉆研。
我知道我身上還有許多缺點,但我會努力發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點,而且我更加期盼著能夠在老師、同學(xué)們的監(jiān)督和幫助下改正缺點和錯誤。除了學(xué)習(xí)科學(xué)文化,最根本的是學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,尤其是鄧小平理論。在學(xué)業(yè)有成后的將來,還要積極參加改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐,在改造客觀世界的同時改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無產(chǎn)階級的思想,使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益,把自己鍛煉成為具有堅強(qiáng)黨性的共產(chǎn)黨員。理想是遠(yuǎn)大的,但還要從實處著手,我會從現(xiàn)在開始以實際行動開始努力,以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,盡量縮小與黨員標(biāo)準(zhǔn)之間的距離。請黨考驗我吧。
篇三
這次我參加學(xué)校舉辦的技工教育有關(guān)校企合作知識講座的培訓(xùn),感觸很多,身為一線教學(xué)人員,我對校企合作這個提法特別關(guān)注,對專家說的“沒有一流的老師就沒有一流的技工;沒有一流的技工就沒有一流的產(chǎn)品;沒有一流的產(chǎn)品就沒有一流的企業(yè)”這句話深表認(rèn)同。校企合作要想成功,核心和關(guān)鍵點在于老師。隨著各職業(yè)學(xué)校一體化教學(xué)的推廣,一體化教學(xué)中教師應(yīng)具備的能力成為提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。
根據(jù)專家的講授和我個人的理解,校企合作,共同培養(yǎng)實用性人才的關(guān)鍵是要有一支開放型、多元化的師資隊伍。而現(xiàn)有職業(yè)學(xué)校則共同存在著師資隊伍動態(tài)適應(yīng)性不強(qiáng)的特點,這種局限性限制了實用性人才的培養(yǎng)。這要求必須對現(xiàn)有教師進(jìn)行職業(yè)教育理念、方法、企業(yè)生產(chǎn)和管理流程、生產(chǎn)經(jīng)營理念等方面的培訓(xùn),構(gòu)筑多元化教學(xué)體系。
目前在校企合作的實施過程中,學(xué)校往往比較熱心,呈現(xiàn)更多的主動性,而企業(yè)由于考慮自己的技術(shù)特點,生產(chǎn)安全等因素,即便缺人也不肯接收一般學(xué)生,較多呈現(xiàn)被動性,形成一種心理障礙。近年來,隨著職業(yè)教育的快速發(fā)展,隨之帶來師資力量等教學(xué)資源的不足問題,教師教學(xué)負(fù)荷日趨繁重,難以兼顧教學(xué)和科研兩方面的壓力,教科研能力逐漸減弱。
針對上述方面的問題,我認(rèn)為有必要進(jìn)行以下思考:
1、職業(yè)教育離不開行業(yè)指導(dǎo),應(yīng)出臺相關(guān)政策,發(fā)揮行業(yè)協(xié)會的作用,加強(qiáng)對學(xué)校的支持,搭建校企合作、校校合作平臺,促進(jìn)相互認(rèn)識,相互理解,相互支持,相互學(xué)習(xí),相互借鑒,促進(jìn)教學(xué)管理水平的提高,從整體上提升教學(xué)質(zhì)量。
2、推進(jìn)職稱評定制度改革,制定關(guān)于“雙師型”教師的優(yōu)惠和傾斜政策,吸引教師到企業(yè)掛職實習(xí),吸引工程技術(shù)人員來學(xué)校進(jìn)行教學(xué)活動,建立取得教師和工程技術(shù)雙職稱的順暢通道,促進(jìn)“雙師型”隊伍形成。
3、分批選派專業(yè)教師赴職業(yè)教育發(fā)達(dá)國家進(jìn)行中短期進(jìn)行針對性強(qiáng)化學(xué)習(xí)先進(jìn)的職業(yè)教育理念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的職業(yè)教育方法,以期取得實效性成果。
4、多向其他兄弟院校學(xué)習(xí),比如廣東機(jī)械學(xué)院教師暑期駐廠送教,開創(chuàng)校企合作新模式。我們也可以多送老師去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行專業(yè)能力培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)能力。
我認(rèn)為作為一名普 通老師,自覺地、積極的參與到其中來是我們應(yīng)該做到的,也是必須努力做好的。以上是我在工作、學(xué)習(xí)方面的匯報。今后,我將繼續(xù)以身邊的優(yōu)秀黨員為榜樣,嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
