法學(xué)院專升本自我鑒定【1】
年的秋天，那是一個(gè)豐收的季節(jié)，我懷著美好的向往，帶著我的夢，走進(jìn)了我向往已久的校園??XX廣播電視大學(xué)，電大-法學(xué)本科自我鑒定。從那時(shí)起，我就暗自發(fā)誓，一定要虛心向老師求教，向班上的各位同學(xué)學(xué)習(xí)，不斷積累書本上的理論知識(shí)，并在社會(huì)實(shí)踐的過程中融會(huì)貫通，理論聯(lián)系實(shí)際，做一個(gè)既能動(dòng)腦又能動(dòng)手的德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。轉(zhuǎn)眼之間，我踏進(jìn)校園已經(jīng)一年有余。在剛過去的這段時(shí)光里，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和幫助下，我從政治思想上、道德修養(yǎng)上和專業(yè)知識(shí)上，都有了一個(gè)全新的變化，以至于對我的人生觀、價(jià)值觀，都產(chǎn)生了極為深遠(yuǎn)的積極影響。我憧憬著，在我畢業(yè)以后的某一天，我要用各位老師教給我的知識(shí)，來編織一張能捕獲社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的知識(shí)大網(wǎng)。在政治思想上，我努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧-小-平理論，以及“三個(gè)代表”重要思想。馬克思列寧主義是我們黨的指導(dǎo)思想。毛澤東思想和鄧-小-平理論與馬克思列寧主義是一脈相承的統(tǒng)一的科學(xué)體系。
鄧-小-平理論不僅是中國共-產(chǎn)-黨的指導(dǎo)思想，而且也是中華民族振興的精神支柱。一個(gè)民族不能沒有精神支柱。鄧-小-平理論以對當(dāng)代中國和世界的深刻分析，而成為中華民族振興的強(qiáng)大精神支柱。鄧-小-平同志不僅是一位偉大的馬克思主義者，而且也是一位偉大的愛國主義者。他曾對美籍華人李政道教授講過：“我從青年時(shí)就有了這樣的理想，一是為共-產(chǎn)主義奮斗終身;二是愛國主義，振興中華民族，把我們民族發(fā)展起來，具體地講就是把搞好�！�
正因?yàn)猷?小-平理論是時(shí)代精神和民族精神的統(tǒng)一，是和愛國主義的統(tǒng)一，既是馬克思主義的，又是“中國化”的，所以它既是我們黨的指導(dǎo)思想，也是振興中華民族的精神支柱。正因?yàn)榇耍晕野燕?小-平理論作為我自己的指導(dǎo)思想和精神支柱，進(jìn)一步提高我的愛國熱情。就如美國的一位民族英雄說的那樣：“我今生最大的遺憾，就是沒有第二次生命獻(xiàn)給我的祖國，自我鑒定《電大-法學(xué)本科自我鑒定》”有先輩作為我的楷模和精神激勵(lì)，所以我愛我的祖國。只是加強(qiáng)政治思想的學(xué)習(xí)，還不能算是真正的愛國，還要學(xué)習(xí)我國幾千年來留下的寶貴的優(yōu)良的道德情操。在過去的一年多時(shí)間里，我不斷學(xué)習(xí)思想道德方面的知識(shí)。
孟子曰：“堯、舜。性者也。湯、武，反之也。動(dòng)容周旋中禮者，盛德之至也�！边@句話的意思是說：堯、舜，是按照自己的本性做事。湯、武，是反省自己讓自己恢復(fù)到本性。人的一舉一動(dòng)都符合禮制的規(guī)定，是道德很高的表現(xiàn)。作為當(dāng)代青年的我，更應(yīng)該多學(xué)習(xí)前人的優(yōu)秀道德觀念，并用它來修正我的政治思想。我寧可自己攀上懸崖去摘一朵野花，也不會(huì)到別人的花園里去偷一束玫瑰。這便是我做人的準(zhǔn)則。僅僅有一腔的政治熱情和良好的道德風(fēng)尚，就想把我們偉大的祖國建設(shè)好，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還必須有豐富扎實(shí)的科學(xué)文化知識(shí)才行。滿腔的政治熱情和良好的道德風(fēng)尚促使我們將建設(shè)祖國的意識(shí)付諸行動(dòng)，但建設(shè)祖國的效果卻取決于我們是否擁有足夠的專業(yè)知識(shí)。對于我們學(xué)習(xí)法學(xué)專業(yè)知識(shí)的學(xué)生來說，在建設(shè)祖國的過程中，就是要把我國建設(shè)成為一個(gè)客觀公正的法制社會(huì)，這就要求我們法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，首先要掌握足夠的法學(xué)方面的專業(yè)知識(shí)，在將來跨出大學(xué)校門，進(jìn)入社會(huì)以后，才有可能跟其他的法律工作人員一起，共同建立真正的法制社會(huì)國家。法學(xué)是一切專門以法律現(xiàn)象為研究對象的學(xué)科的總稱。在過去的一年多里，我學(xué)習(xí)了法理學(xué)、憲法學(xué)、稅法原理、刑法學(xué)總論、刑法學(xué)各論、行政法和行政訴訟法、刑事訴訟法、民法學(xué)等一系列的法律知識(shí)。在學(xué)習(xí)的過程中，我認(rèn)真聽老師的面授輔導(dǎo)，在課余時(shí)間自己充分發(fā)揮開放教育的特點(diǎn)：一是自學(xué);二是對自己在學(xué)習(xí)過程中遇到的難點(diǎn)，通過電話、Email、BBS網(wǎng)上討論等方式向老師請教。
在已經(jīng)學(xué)習(xí)過的這些法律課程中，我掌握了較為扎實(shí)的理論知識(shí)。各科成績在班上基本上都是位居前列。在去年十一月份學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我到貴陽市中級(jí)人民法院參加了一件刑事案件的審理旁聽。對于如何將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的法律工作中去有了比較深切的體會(huì)。法律專業(yè)知識(shí)得到了進(jìn)一步的鞏固和提高�？傊�，在過去的一年多里，通過老師的教導(dǎo)，同學(xué)們的幫助和我個(gè)人的努力，無論在政治思想方面、道德意識(shí)方面，還是法律專業(yè)知識(shí)方面，我都取得了較為滿意的成績。成功的人不但有驚人的毅力，而且也曾經(jīng)付出過超人的辛勞。我相信，只要我堅(jiān)持下去，要不了多久，我一定能用老師教給我的技能，編織一張捕獲成功的知識(shí)之網(wǎng)。當(dāng)然，在過去的時(shí)間里，有些地方我還做得不夠，偶爾會(huì)因工作而耽誤了學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)盡力協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)和工作之間的沖突，做一名合格的，不，是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
法學(xué)院專升本自我鑒定【2】
從踏入學(xué)校的大門起，經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的努力，我逐漸提高了自身的知識(shí)水平和文化素養(yǎng)，并為做一個(gè)知識(shí)型的打下堅(jiān)實(shí)的基矗自參加法學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)以來，本人能正確處理工學(xué)矛盾，能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程，積極參加集中面授和串講，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。通過三年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已完成全部課程的學(xué)習(xí)并順利通過各科考試，既適應(yīng)了工作的需要，又完成了對自己人生的一次充電。
作為一名法學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，在校期間，我嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，通過緊張的學(xué)習(xí)生活，我已經(jīng)熟悉并掌握了有關(guān)法律基礎(chǔ)理論、基本法、部門法的相關(guān)知識(shí)。在學(xué)習(xí)之余，積極投身法律實(shí)踐工作中，使自己在豐富理論知識(shí)的同時(shí)，增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。三年來,本人獲益匪淺，思想覺悟得到提高，法律意識(shí)和工作責(zé)任感得到加強(qiáng)，學(xué)到的知識(shí)填補(bǔ)了過去未曾涉足的空白。在如今這個(gè)文憑漫天飛的年代,讓我深知“學(xué)歷”與“學(xué)力”之間不能完全等同，在
今后的工作中，我將拋開“功利”的韁繩，扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)知識(shí)，更好地開展自己的工作，將這三年來的所學(xué)融會(huì)貫通，學(xué)以致用，提高自己的“學(xué)力”，無愧于取得的“學(xué)歷”，更好地服務(wù)于今后的工作。
朝夕耕耘，圖春華秋實(shí);十年寒窗，求學(xué)有所用。我將以“認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作”為準(zhǔn)則，在實(shí)際工作中牢固樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，更好地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量.
