給自主招生大學的學生自我推薦信(一)

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 給自主招生大學的學生自我推薦信

自主招生自薦信,個人介紹、自薦書的做寫作一定要謹慎,并且言簡意賅!

需要注意以下幾個問題:

1.要堅持實事求是的原則,正確介紹自己。

2.要突出重點,有針對性。

3.文筆要順暢,字跡要工整。

4. 不要引起對方反感。

5.學會用多種文字求職。

6.不宜"漫天撒網(wǎng)、廣種博收"。

一、對華中科技大學的個人陳述樣板

1.請全面陳述個人情況,包括性格特點、成長經(jīng)歷等;

2.你對華中科技大學了解多少?闡述選擇華中科技大學的主要理由。

個人陳述: 從小到大,我應該一直都算是一個比較優(yōu)秀的孩子,性格開朗大方,樂觀自信。不管是 學習、工作、與同學相處,我總是能盡量做到我的最好。

上學之前,母親就很重視我的早期智力開發(fā),她對我的悉心照料和培養(yǎng),我一直都銘記在心。大概四五歲的時候,因為我的智 力比同齡人要高一些,母親帶我參加了全國有名的《零歲方案》計劃,在那里我認識了很多 不同年齡的“神童”, 小小的我就充滿了對他們的敬佩。 其實現(xiàn)在想來, 我倒并不是多在乎“神 童”這個稱號,只是那段與《零歲方案》相伴的回憶,讓我現(xiàn)在看到家里那些《零歲方案》 的錄像帶, 看到那些神童證書, 都會有一種從心底而發(fā)的幸福感, 這樣的童年無疑是美好的。 從小學到初中應該算是一個十分順利的過程,因為我應該是一個地地道道的“同濟人”,從同 濟托兒所到同濟幼兒園,在從同濟附小到同濟附中,一切都那么自然。

小學的時候也是第一 批入隊,然后就當上了中隊長、大隊委,至今想起小學那些“小小領導”的事跡,還是會非常 感謝當時的老師和同學們對我的支持。到了同濟附中,初一進入學生會,初二就擔任學生會 副主席,先后獲得了市級三好學生,區(qū)級優(yōu)秀學生干部等稱號,印象最深的還是參加了區(qū)運 動會,在女子鉛球項目中拿到了第七名。

中考之前,因為和同年級的一批優(yōu)秀的同學一起, 拿到了十一中的推薦生資格, 只要過一批分數(shù)線就可以進入十一中, 所以初三的最后一段時 間,過得并不算苦。中考以537分的成績進入了十一中理科實驗班,就這樣開始了我的高中 生涯。 上高中以后,在個人方面

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