幼兒園教師四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告

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 黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)展開(kāi)以來(lái),本人積極參與其中,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)的相干精神,充分熟悉到了“四風(fēng)”題目的客觀存在及其不容忽視的危害性。近期我結(jié)合自己在項(xiàng)目管理工作實(shí)際,認(rèn)真展開(kāi)“四對(duì)比四查擺”,對(duì)我在在情勢(shì)主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢糜之風(fēng)等方面存在的題目進(jìn)行了深入的自我剖析,找出題目的本源,認(rèn)真吸取教訓(xùn)明確努力的方向。情況分析以下:

一、 存在的主要題目

1、對(duì)情勢(shì)主義危害性的熟悉不深入,有時(shí)還存在情勢(shì)主義思想。

主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)和工作兩個(gè)方面:學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)有時(shí)流于情勢(shì),缺少認(rèn)真深進(jìn)的思考,囫圇吞棗,只從字面上理解,沒(méi)有深入熟悉內(nèi)在含義,特別是在政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)上;自從接到公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排后,我即率…項(xiàng)目組飛赴……展開(kāi)市場(chǎng)調(diào)研工作。前后對(duì)…,…,…等國(guó)……市場(chǎng)進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研,固然調(diào)研工作中獲得了一定的成績(jī),但感覺(jué)在某些工作上作風(fēng)不夠深進(jìn),流于情勢(shì)。有時(shí)在與一些國(guó)家知名…。企業(yè)的會(huì)面,對(duì)一些項(xiàng)目的實(shí)質(zhì)題目還沒(méi)有深進(jìn)細(xì)致的調(diào)查研究和實(shí)際工作上不夠深進(jìn),不夠細(xì)致,不能充分了解施工項(xiàng)目任務(wù)的具體情況;處理題目有時(shí)還存在左顧右盼、患得患失,下降了工作標(biāo)準(zhǔn)。

2、官僚主義方面存在的題目

突出題目是:

(1)疏于深進(jìn)細(xì)致的思想工作,和一線…隊(duì)伍班子成員,項(xiàng)目所屬隊(duì)伍黨員群眾交換談心太少,對(duì)年輕干部的成長(zhǎng)關(guān)心還不夠,對(duì)前線……職工提出的題目不能及時(shí)有效地解決。……項(xiàng)目部管理制度還不夠完善,部分職員之間上傳下達(dá)不夠;兼顧調(diào)和部分工作不夠,缺少調(diào)動(dòng)發(fā)揮好整個(gè)項(xiàng)目每一個(gè)職員積極性的方法。

(2)項(xiàng)目部人少、工作量大和復(fù)雜的題目,極大地影響了其組織、調(diào)和、服務(wù)功能的發(fā)揮。在項(xiàng)目平常管理工作中,有時(shí)碰到題目沒(méi)有耐心,工作方法簡(jiǎn)單,處理方法過(guò)于簡(jiǎn)單。

3、生活學(xué)習(xí)上存在享樂(lè)主義和奢糜之風(fēng)的題目。

一是在精神狀態(tài)上,有時(shí)精神委靡,貪圖安逸,不思進(jìn)取。

二在生活上,由于調(diào)研工作緣由,需要常常來(lái)回停滯于不同的國(guó)家,乃至需要登門(mén)造訪不同的企業(yè)高管,致使了一些沒(méi)必要要的財(cái)力物力上的浪費(fèi),有時(shí)沒(méi)有留意到減少?zèng)]必要要的開(kāi)資醫(yī)|學(xué)教|育網(wǎng)整理搜集。

三是在工作態(tài)度上,有時(shí)不專(zhuān)心辦事,還不腫 >醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)黨的群眾路線四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告

二、 存在題目的緣由

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深進(jìn)。平時(shí)疏于學(xué)習(xí),總以為,只要能把本職項(xiàng)目部工作干好,其他學(xué)習(xí)都無(wú)關(guān)緊要有時(shí),對(duì)自己所學(xué)的東西,也沒(méi)有認(rèn)真往深進(jìn)消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實(shí)踐中往,落實(shí)到行動(dòng)上來(lái),導(dǎo)致在實(shí)際工作中政策水平有限。加上學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng),對(duì)學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠,導(dǎo)致學(xué)習(xí)收效不佳。

2、思惟局限,進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)。以為工作上過(guò)得往就行,循序漸進(jìn),以為只要規(guī)行矩步地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯(cuò),不添亂子,也就問(wèn)心無(wú)愧,沒(méi)給自己建立起逾越的高標(biāo)桿。

3、群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺少,宗旨觀念有所淡化。還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上建立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)施工隊(duì)伍工作主觀意志成分多,為地震隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工隊(duì)伍想的少、做的少,服務(wù)群眾,缺少真工夫。

三、今后工作努力的方向

針對(duì)自己存在的題目,我將在以后的……項(xiàng)目管理及其他平常工作中,進(jìn)一步進(jìn)步思想熟悉,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,進(jìn)步自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步進(jìn)步、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范;認(rèn)真反思,加以改進(jìn),時(shí)時(shí)展開(kāi)批評(píng)與自我批評(píng);提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作之風(fēng),建立團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極配合的觀念,增強(qiáng)項(xiàng)目集體主義觀念和全局意識(shí),為穩(wěn)步扎實(shí)推動(dòng)項(xiàng)目部及現(xiàn)場(chǎng)施工隊(duì)伍各項(xiàng)工作營(yíng)建積極向上氛圍。


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