我愛我“家”主題班會(huì)教案
活動(dòng)目的:使學(xué)生愛校、愛班如愛“家”,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,提高學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情。
活動(dòng)時(shí)間:3月5日(2013學(xué)年第二學(xué)期第3周星期三)
活動(dòng)地點(diǎn):多功能室
活動(dòng)人員:七(1)班全體學(xué)生
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、提前安排主持人,制定活動(dòng)步驟。
2、提前安排交流學(xué)習(xí)方法的同學(xué)準(zhǔn)備好發(fā)言稿。
3、搜集歌曲、照片,制作好課件。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入
譚:告別天真童稚,迎著青春朝陽,我們邁進(jìn)了中學(xué)新天地。
陳:因?yàn)橛心,因(yàn)橛形遥庞辛似撸?)班這個(gè)光榮的集體。
譚:有你相伴,有你同行,我們的初中生活定會(huì)絢麗無比。
陳:這里是我們溫暖的家園。
譚:溫暖的家園需要你,需要我,需要我們的共同呵護(hù)。
合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!“我愛我家”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、我愛我“家”
第一部分:溫馨班級(jí)
陳:家,是一個(gè)充滿親情與愛的地方。
譚:家,是我們心靈的港灣,是我們療傷的圣地。
陳:家,是我們感情的中心,四周圍繞著美好的祝愿。
譚:家,是以愛為圓心,一家人手牽手為半徑走過的圓。
陳:七(1)班,就是我們的家,老師像父母般關(guān)懷著我們,同學(xué)之間也像兄弟姐妹般建立起了深厚的友誼。
譚:在我們共同走過的一個(gè)學(xué)期里,身邊發(fā)生了許多值得回憶的事情。還記得校運(yùn)會(huì)、校慶日的情景嗎?讓我們一起回顧一下吧!
(播放照片)
陳:同學(xué)們,看著這些照片,你回憶起了班級(jí)上的什么事讓你最感動(dòng)和難忘呢?下面先請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)交流分享一下。
小組交流(略)
陳:小組交流先到這里,下面請(qǐng)小組上臺(tái)匯報(bào)。
小組上臺(tái)匯報(bào)(略)
譚:謝謝同學(xué)們剛才的精彩發(fā)言。這些事情,都讓我們感動(dòng)不已。正如一首歌中唱到:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫;一雙筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)。”
陳:一滴水只有融入大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有把自己的力量融入集體的事業(yè)中才更有意義和價(jià)值。
第二部分:我為集體添光彩
譚:在我們七(1)班這個(gè)溫暖的大家庭里,每位同學(xué)都興趣廣泛,多才多藝,大家用自己的特長不斷為我們的班級(jí)增添光彩。
陳:在繪畫方面有特長的同學(xué)有:譚煒、劉珍琳、梁綺慧等,在舞蹈方面有特長的同學(xué)有:楊嘉儀,在唱歌方面有特長的同學(xué)有:陳汝、洪琪情等,在體育方面有特長的同學(xué)有:沈舒婷、陳欽偉、陳裕聰?shù)取?/p>
譚:這些同學(xué)都能憑自己的特長,積極地為集體增光添彩。
陳:我們是集體的一員,我們應(yīng)該熱愛我們的班集體,讓我們的集體更優(yōu)秀。
譚:那怎樣為我們的班集體增光添彩呢?現(xiàn)在請(qǐng)以組為單位,分組討論。
小組交流(略)
陳:小組交流先到這里,下面請(qǐng)小組上臺(tái)匯報(bào)。
小組上臺(tái)匯報(bào)(略)
譚:謝謝同學(xué)們剛才的精彩發(fā)言。但是,在我們的班集體中也存在一些不良現(xiàn)象。有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不按時(shí)完成作業(yè);有的下課打鬧,玩的花樣層出不窮;有的上課不專心聽講等等。
陳:我們每個(gè)人都要力爭改掉自己的壞習(xí)慣,這也是愛護(hù)我們班集體的一個(gè)重要表現(xiàn)。
第三部分:團(tuán)結(jié)友愛助學(xué)業(yè)
譚:一滴水怎樣才能不干涸?同學(xué)們,你們知道嗎?答案是:“把它放到大海中去。”
陳:人無完人,每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我們只有取長補(bǔ)短,才能共同前進(jìn)。
譚:下面有請(qǐng)上學(xué)期班里排前三名的同學(xué)為我們介紹學(xué)習(xí)方法。
(按照黃小嬋、譚煒、洪琪情的次序進(jìn)行發(fā)言)
陳:謝謝以上同學(xué)為我們介紹的學(xué)習(xí)方法。希望在座的同學(xué)們都能借鑒經(jīng)驗(yàn),查缺補(bǔ)漏,共同迎接新一輪的挑戰(zhàn)!
譚:我們?cè)ゲ幌嘧R(shí),是育才把我們緊緊相連。
陳:一個(gè)美麗的校園!一個(gè)溫馨的教室!
合:能夠凝聚起所有同學(xué)的力量,能夠使大家感受到集體的關(guān)懷。我們愛我們的班級(jí),我們更愛我們的校園。最后讓我們一起許下我們的心愿吧!
譚:29雙明亮的眼睛,流露出渴求知識(shí)的熱情。
合:我們努力!
陳:29顆真誠的心,鳴奏著一個(gè)響亮的聲音。
合:我們真誠!
合:真誠待人,真誠對(duì)己,我們徜徉在知識(shí)的海洋里。激流涌進(jìn),刻苦鉆研,我們翱翔在智慧的藍(lán)天中。團(tuán)結(jié)友愛,暢想未來,我們將擁有無限美好的明天!
(播放歌曲《明天會(huì)更好》
三、結(jié)束語
合:最后有請(qǐng)我們共同的“家長”——朱老師發(fā)言。
朱:帶著獨(dú)特鮮明的個(gè)性,我們聚集在一起;為了共同的愿望,我們聚集在一起。俗話說:“家和萬事興。”和諧的班集體需要的是團(tuán)結(jié)。一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),應(yīng)該是有一顆顆懂得感恩的心聚攏而成的。相信通過這次主題班會(huì),同學(xué)們能感受到我們的“家”——七(1)班的溫暖。在今后的生活中,我們的同學(xué)將會(huì)更融洽,集體將會(huì)更和諧,學(xué)習(xí)會(huì)更上一層樓。最好,我要感謝蒞臨指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及為本次班會(huì)做準(zhǔn)備的同學(xué)們。我提議,用行動(dòng)證明言語,讓我們每個(gè)人用一張小紙條寫下一件自己要為同學(xué)、班級(jí)、學(xué)校做的事,在以后的日子里,為共同建設(shè)我們和諧的班級(jí)家園、育才家園而努力!
合:七(1)班“我愛我家”主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!