少先隊基礎(chǔ)知識教育主題班會教案(精選三篇)

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少先隊知識班會教案(一):

活動目的.:經(jīng)過這次主題班會,使學(xué)生更加全面深刻地認(rèn)識少先隊,熱愛少先隊,學(xué)會自尊、自愛、自立、自強(qiáng),做一名合格的少先隊員。

活動主題:少先隊基礎(chǔ)知識

活動準(zhǔn)備:少先隊知識材料

活動形式:以主題班會的形式使學(xué)生更加全面深刻地認(rèn)識少先隊基礎(chǔ)知識;顒訒r間:10月12號

活動地點:一(3)班教室

活動過程:

一、班會主題導(dǎo)入

你們明白少先隊嗎?今日教師就帶大家一齊來學(xué)習(xí)有關(guān)少先隊的基礎(chǔ)知識。

二、學(xué)習(xí)少先隊知識

1、介紹少先隊的全名。

光榮的名稱:中國少年先鋒隊。

中國少年先鋒隊是以“先鋒”命名的。中華人民共和國成立后的第13天,即1949年10月13日,中國少年兒童隊正式成立,1953年改名為“中國少年先鋒隊”。

2、少先隊的標(biāo)志是什么?他代表什么含義?

紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志。它代表代紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾,就是要學(xué)習(xí)前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神,繼承革命前輩的遺志,立志為建設(shè)的現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量,做事業(yè)的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護(hù)紅領(lǐng)巾,就要為它增添新的榮譽(yù)。

3、少先隊的隊旗是由什么組成的?

五角星加火炬的紅旗。五角星代表.....的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。

4、少先隊的隊徽是由什么組成的?

五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

5、少先隊的隊歌是什么?

隊歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

6、少先隊的入隊誓詞是什么?

我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛.....,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

7、少先隊的呼號是什么?

“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準(zhǔn)備著!”

8、隊會儀式的程序是什么?

1、全體立正,報告人數(shù);2、出旗(鼓號隊奏出旗曲,隊員敬隊禮);3、唱隊歌;4、隊長講話,宣布活動資料;5、進(jìn)行隊活動;6、輔導(dǎo)員講話(活動結(jié)束作簡單總結(jié));7、呼號(少先隊員右手握拳在頭部右側(cè));8、退旗(鼓號隊奏退旗曲,隊員敬隊禮)。

三、動手實踐,學(xué)會隊禮,學(xué)會系紅領(lǐng)巾。

1、敬隊禮

右手五指并攏,手經(jīng)胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手心向著左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著臉,敬禮至少敬兩秒。

(請每個學(xué)生全體起立,敬隊禮)

2、紅領(lǐng)巾的結(jié)法:

⑴將紅領(lǐng)巾被在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下頭,兩角交叉。⑵將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊,左角不動。

⑶右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。

⑷將右角從此圈中拉出,抽緊。

3、教育少先隊員愛護(hù)紅領(lǐng)巾。

小品《誰對誰不對》

主持人:同學(xué)們,請觀看小品,看完小品后,要求大家討論:小品中的兩人對待紅領(lǐng)巾的態(tài)度,誰對誰不對。

小紅和小明都是新隊員,他們每一天早上起來是這樣做—(兩人表演)小紅把紅領(lǐng)巾系好后對著鏡子進(jìn)行檢查;小明則匆忙地把紅領(lǐng)巾塞進(jìn)書包就出門。

晚上睡覺前,他們是這樣做—(兩人表演)小紅把紅領(lǐng)巾摘下掛在椅背上才去睡覺;小明則把紅領(lǐng)巾一扔了事。

四、班主任總結(jié)

此刻我們已經(jīng)了解了少先隊的相關(guān)知識,我們要時刻準(zhǔn)備著成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

少先隊知識班會教案(二):

活動目的:讓學(xué)生了解少先隊的一些知識,規(guī)范自我的言行舉止,做一名合格的少先隊員

教學(xué)重點:經(jīng)過學(xué)習(xí),了解少先隊知識,懂得少先隊是一個先進(jìn)的團(tuán)體,要以成為一名少先隊員而驕傲。

活動對象:一年級四班全體學(xué)生

活動地點:一四班教室

活動準(zhǔn)備:課件

活動資料

1、少先隊簡史2、紅領(lǐng)巾的來歷3、少先隊隊旗的含義

4、入隊誓詞5、標(biāo)準(zhǔn)的隊禮6、少先隊隊歌活動準(zhǔn)備

1.相關(guān)少先隊的知識

2.關(guān)于少先隊隊禮標(biāo)準(zhǔn)動作圖片

活動過程:

一、班主任宣布“我是一名少先隊員“主題班會開始,宣讀班會活動規(guī)則。

二、學(xué)習(xí)關(guān)于少先隊的知識

(1)少先隊簡史

中國少年先鋒隊前身為中國少年兒童隊,成立于1949年10月13日。少年兒童革命組織的發(fā)展隨著中國革命形勢的發(fā)展而發(fā)展,

大體上能夠分為五個階段:即1924年到1927年北伐戰(zhàn)爭時期的勞動童子軍;1927年到1936年土地革命戰(zhàn)爭時期的共產(chǎn)主義兒童團(tuán);1937年到1945年抗日戰(zhàn)爭時期的抗日兒童團(tuán);1946年到1949年建立的少年先鋒隊;1949年新中國成立后建立了全國統(tǒng)一的組織--中國少年兒童隊,后改名為中國少年先鋒隊。

(2)紅領(lǐng)巾的來歷

1922年2月13日,世界上第一個由工人階級政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊組織,在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊,沒有特殊的標(biāo)志。在一次理解新隊員的大會上,來參加會議的先進(jìn)女工把自我的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上,勉勵他們說:“戴著它,別玷污了它!它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的!”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。

(3)少先隊的隊旗

少先隊的隊旗是少先隊組織的標(biāo)志。中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。隊旗為紅色,象征革命勝利,隊旗中央的五角星,代表.....的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明。隊旗寓意著:在.....的領(lǐng)導(dǎo)下,向著光明的未來前進(jìn)。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

(4)入隊誓詞

我們的入隊誓詞:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛.....,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

(5)正確敬隊禮姿勢動作:

第一動:右手五指并攏,直臂向前抬至與肩同高,掌心向左。第二動:右肘開始彎曲,腕不能有旋轉(zhuǎn)或彎曲變化。右手向額頭上方移動,成敬禮動作。此時,右手拇指距額頭一拳,掌心相左前下方。注意胳膊不能擋住臉。正確的敬隊禮姿勢是五指并攏,高舉過頭,距離額頭一拳遠(yuǎn)。它所代表的意義是:人民的利益高于一切!手:不僅僅五指并攏還要伸直,保證手臂成一條直線;手心朝左邊。從身體斜前方把手舉到頭上。敬禮的時候除了右臂,從頭到腳的其他任何一個部位、甚至一個關(guān)節(jié)都不能動。在敬隊禮時,把右手高舉過頭時,彷佛有個聲音在耳邊:“人民的利益高于一切!”那么,敬的隊禮也必須會更加規(guī)范。

(6)隊歌的來歷

今日的少先隊隊歌是1978年在共青團(tuán)第十次全國代表大會一中全會上經(jīng)過的。最初的隊歌是另一首。

1978年,在籌備共青團(tuán)第十次全國代表大會期間,共青團(tuán)中央根據(jù)各地反映,將電影《英雄小八路》主題《我們是共產(chǎn)主義接班人》改為中國少年先鋒隊隊歌。這一決定在同年10月召開的共青團(tuán)第十次全國代表大會的一中全會上經(jīng)過。

齊唱隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》,主題班會在歌聲中結(jié)束。

教案二

教學(xué)目標(biāo):

(1)明白少先隊的隊名、隊旗、隊徽、隊的標(biāo)志(紅領(lǐng)巾)、隊禮的含義,隊的領(lǐng)導(dǎo)者和隊的作風(fēng)。

(2)學(xué)系紅領(lǐng)巾、學(xué)敬隊禮、學(xué)唱隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》、學(xué)會呼號、熟悉入隊誓詞。

教學(xué)課時:一課時

教學(xué)準(zhǔn)備:紅領(lǐng)巾隊旗

教學(xué)過程:

一、教師講解少先隊基本知識

1、少先隊的全稱:中國少年先鋒隊。

2、少先隊員如何敬隊禮?

答:少先隊的隊禮是:右手五指并攏,高舉頭上。行隊禮時,要身體立正,眼睛平視前方,神情莊重、嚴(yán)肅,動作要標(biāo)準(zhǔn)。(行禮時,手掌由胸前自下而上舉過頭頂,手掌掌心應(yīng)朝左。)

3、少先隊的隊禮有什么含義?它表示人民的利益高于一切。

4、紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志。如何系紅領(lǐng)巾?

答:①將紅領(lǐng)巾披在肩上,右角放在左角下頭,兩角交叉;

②將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊,左角不動;③右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈;④將右角從此圈中拉出,抽緊。(口訣是:領(lǐng)巾披在肩,左尖壓右尖,右尖繞一圈,圈中抽出尖。)5、我們的呼號是什么,怎樣進(jìn)行呼號?

答:我們的呼號是“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”(這一句是輔導(dǎo)員領(lǐng)說,隊員不要說)回答:“時刻準(zhǔn)備著!”(這一句是要隊員回答)

6、我們的隊歌是什么?

答:隊歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

7、我們的隊旗、隊徽是什么,其含義是什么?

答:五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表.....的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

8、隊的作風(fēng):誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。隊徵:五角星加火炬和寫

有“中國少先隊”的紅色授帶組成隊徵。

二、重點練習(xí)

1、學(xué)系紅領(lǐng)巾

2、學(xué)敬隊禮

右手五指并攏,高舉頭上,它表示人民的利益高于一切。

3、學(xué)唱隊歌:中國少年先鋒隊隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》

4、學(xué)會呼號

我們的呼號是“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”(這一句是輔導(dǎo)員領(lǐng)說,隊員不要說)回答:“時刻準(zhǔn)備著!”(這一句是要隊員回答)

5、入隊誓言

我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛.....,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

宣誓人:...

教案三

活動目的:經(jīng)過這次主題班會,使學(xué)生更加全面深刻地認(rèn)識少先隊,熱愛少先隊,學(xué)會自尊、自愛、自立、自強(qiáng),做一名合格的少先隊員。

活動主題:少先隊基礎(chǔ)知識

活動準(zhǔn)備:少先隊知識材料

活動形式:以主題班會的形式使學(xué)生更加全面深刻地認(rèn)識少先隊基礎(chǔ)知識;顒訒r間:2015、9、21

活動地點:教室

活動過程:

一、準(zhǔn)備階段

1.班長面向全體隊員宣布:“_____小學(xué)_____班少先隊知識伴我成長主題班會此刻開始!”

3.唱隊歌。(放伴奏錄音)

(全體坐下)(說明隊會主要資料、意義)本次隊會是針對我們少先隊員,不能很好地注重我們的形象,愛護(hù)我們的組織而開的。我期望這次隊會能讓我們改掉這些不良習(xí)慣。請主持人上場。

二、活動過程

甲:火紅的隊旗高高飄揚(yáng),指引我們前進(jìn)的方向,

乙:鮮紅的領(lǐng)巾系滿夢想,載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

甲:作為一名少先隊員,我光榮,我自豪!

乙:今日就讓我們每位隊員來重溫隊的知識,了解隊史,深刻地認(rèn)識少先隊,熱愛少先隊,做一名合格的少先隊員。

甲:每位少先隊員,不僅僅要了解少先隊的隊史,更應(yīng)當(dāng)明白隊旗、隊徽、隊的標(biāo)志乙:接下來讓我們一齊觀看課件。

甲:請大家認(rèn)真看,用心聽,看完后我們將進(jìn)行知識競賽。

乙:課件看完了,相信大家也學(xué)到了不少知識,下頭就進(jìn)行知識競賽。請看比賽規(guī)則ppt

1、本競賽屬于搶答;2、答對一題得1分,答錯一題扣2分;3、以小組累計記分,最終評選優(yōu)秀小組。

甲:口述題目(出示題目)

⑴.....成立于()年7月。每年的()月()日是黨的黨的生日。⑵我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是().

⑶少先隊的全稱是()

⑷新中國成立于()年()月()日。()月()日是國慶節(jié)。

三、談感受。

主持人:同學(xué)們都是少先隊員了,怎樣做一名優(yōu)秀少先隊員呢(學(xué)生互相交流,然后舉手發(fā)言)

1、熱愛祖國.熱愛人民;

2、好好學(xué)習(xí).天天向上;

3、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);

4、每一天佩戴好紅領(lǐng)巾.

5、自我的事情自我做,衣物用品和學(xué)習(xí)用具自我整理。

6、自我的學(xué)習(xí)自我管,不遲到,不早退,不逃學(xué),按時作息。

7、自我的職責(zé)自我盡,功課自我做,值日自我搞。

8、明白基本禮節(jié)(握手、敬禮等)。

9、會正確使用基本的禮貌用語(您好、請、對不起、沒關(guān)系、多謝、再見)。

10、遵守基本的禮貌規(guī)范,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不大聲喧嘩。

四、拓展。

主持人:此時,你最想對胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾說一句話是什么?

生1:紅領(lǐng)巾,我將會像愛護(hù)我的眼睛一樣愛護(hù)你!

生2:我會努力學(xué)習(xí),讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷、燦爛!

生3:我會爭取當(dāng)一名禮貌的少先隊員,講衛(wèi)生,守紀(jì)律。

生4:我會盡我最大的努力,幫忙有困難的同學(xué),不讓少先隊員掉隊!

主持人:這是同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的那聲呼喚,更是對紅領(lǐng)巾的承諾!

全體起立!讓我們一齊在隊旗下承諾:

我們是光榮的少年先鋒隊。我們決心做到熱愛祖國,熱愛少先隊,勤奮學(xué)習(xí),努力工作!為自我是一名光榮的少先隊員而自豪!

五、活動總結(jié)

教師:經(jīng)過剛才的活動,使我們對少先隊有了深刻的認(rèn)識和理解,也明白了作為優(yōu)秀的少先隊員應(yīng)當(dāng)具備哪些品質(zhì)。期望同學(xué)們做到熱愛少先隊,努力爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊員,爭取為紅領(lǐng)巾增添光彩。

(六)活動結(jié)束:

活動在隊歌聲中結(jié)束。

少先隊知識班會教案(三):

一、活動目的:

1、經(jīng)過本節(jié)主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識少先隊、認(rèn)識隊旗,對學(xué)生進(jìn)行熱愛少先隊的教育,培養(yǎng)學(xué)生對少先隊的崇敬之情。

2、懂得尊敬隊旗、隊徽,會唱隊歌也是熱愛少先隊的表現(xiàn)。

3、讓學(xué)生學(xué)會自尊、自愛、自立、自強(qiáng),做一名合格的少先隊員。

4、經(jīng)過本節(jié)主題班會讓學(xué)生明白做一個合格的少先隊員必須從身邊的小事做起,懂得愛國要先愛校、愛團(tuán)體、愛我們的少先隊。

二、活動過程:

教師:同學(xué)們!認(rèn)識我們的少先隊嗎?下頭就讓我們一齊來認(rèn)識一下吧!首先我想請一位同學(xué)起來回答一下我們的隊歌叫什么名字?(在拋出問題之前,示意學(xué)生舉手回答)

學(xué)生:《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

教師:十分好!那有哪些同學(xué)會唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》呢?班里的音樂委員是誰?讓我們請

音樂委員帶個頭,一齊跟著音樂來歌唱我們是共產(chǎn)主義接班人!

學(xué)生齊唱

教師:同學(xué)們,大家唱的都十分好,但有個別同學(xué)表現(xiàn)的不是很認(rèn)真哦,我期望那幾位同學(xué)在接下去

的活動中能進(jìn)取踴躍參與。大家有沒有注意ppt右上角的標(biāo)志?我想請一位同學(xué)起來回答下,它是什么

學(xué)生:少先隊隊徽

教師:這位同學(xué)都很厲害哦。請同學(xué)們仔細(xì)觀察隊徽,然后我想再請一位同學(xué)起來回答下少先隊隊徽是

由哪幾部分組成的?(示意會的同學(xué)先舉手)

學(xué)生:五角星、火炬、寫有“中國少先隊”的紅色綢帶三部分組成。

教師:展示少先隊隊旗。同學(xué)們請自我觀察,這是什么?

學(xué)生:少先隊隊旗

教師:你們明白隊旗是由什么組成的嗎?各代表什么

學(xué)生:有隊徽(五角星加火炬的紅旗),五角星代表.....的領(lǐng)

導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。

教師:我們班有那些同學(xué)是少先隊員?說明這些同學(xué)很優(yōu)秀,這么早就成了一名少先隊員了,其他同學(xué)

也要再接再厲,爭取早日成為一名少先隊員。少先隊的入隊誓詞是什么?

學(xué)生:我熱愛.....,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢

獻(xiàn)力量!

教師:我們能夠明白我們自我班里哪些同學(xué)是少先隊員,那有哪位同學(xué)明白,當(dāng)我們走在學(xué)校里,面

對一個陌生的同學(xué),怎樣確定他是不是少先隊員呢

學(xué)生:觀察ta是否佩戴紅領(lǐng)巾。

教師:大家都十分聰明!紅領(lǐng)巾是少先隊隊員的標(biāo)志,如果你是一名少先隊隊員,你就必須每一天都要

佩戴紅領(lǐng)巾。那有哪位同學(xué)明白紅領(lǐng)巾代表什么含義,為什么是紅色的呢?

學(xué)生:紅領(lǐng)巾代表著紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成紅色

教師:紅領(lǐng)巾是少先隊隊員的標(biāo)志,那有哪位同學(xué)明白少先隊還有其他標(biāo)志嗎?

學(xué)生:干部標(biāo)志、組織標(biāo)志、(隊員標(biāo)志)

教師:干部標(biāo)志有哪幾類?

學(xué)生:大隊長及大隊委員會委員標(biāo)志、中隊長及中隊委員會委員標(biāo)志、小隊長標(biāo)志(見圖例)

教師:組織標(biāo)志是什么?

學(xué)生:星星火炬,具體體此刻少先隊隊旗和少先隊隊徽。

教師:我們明白少先隊隊員在升國旗的時候要干什么?

學(xué)生:要行隊禮

教師:少先隊隊禮代表什么?

學(xué)生:人民利益高于一切

教師:請一位同學(xué)示范一下少先隊的隊禮,并在示范過程中,請指出動作要領(lǐng)。

學(xué)生活動:五指并攏,手經(jīng)胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手

心向著左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著臉。

教師:請你說出少先隊員行隊禮的兩種正式場合?

學(xué)生:少先隊員在升國旗時、在隊旗出場和退場時、在烈士墓前掃墓時都應(yīng)

當(dāng)敬隊禮、在集會前列隊、行進(jìn)、檢閱時,由大、中、小隊長敬隊禮,

隊員立正或注目致敬。教師:前面我們已經(jīng)說了,紅領(lǐng)巾具有重要的意義,既然它有這么重要,那么我們是不是應(yīng)當(dāng)好好地把它佩戴好呢?

同學(xué)們明白紅領(lǐng)巾的正確結(jié)法嗎?

⑴將紅領(lǐng)巾折好被在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下頭,兩角交叉。

⑵將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊,左角不動。

⑶右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。

⑷將右角從此圈中拉出,抽緊。

三、佩戴紅領(lǐng)巾比賽

教師:我們講了這么多關(guān)于少先隊的知識,可是我發(fā)現(xiàn)我們班還有部分同學(xué)紅領(lǐng)巾佩戴不是很標(biāo)準(zhǔn),那我們來個比賽吧!看看誰的紅領(lǐng)巾戴得最好!

(教師適時給予指導(dǎo))

四、小組討論如何愛隊、愛國

教師:我們深深地為我們的少先隊而驕傲!那我們小學(xué)生要怎樣做才能愛隊、愛國呢?

(小組討論總結(jié))

學(xué)生1:認(rèn)真佩戴好紅領(lǐng)巾,維護(hù)好少隊隊員的形象。

學(xué)生2:要從身邊的小事做起,不亂丟垃圾,要愛護(hù)花草。

學(xué)生3:要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,要愛校。

(1).少先隊知識知多少主題班會教案

學(xué)生4:要有禮儀,要尊敬教師,要愛班團(tuán)體。

學(xué)生5:要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識將來報效祖國。

教師:對,同學(xué)們都說得很好!我們要好好學(xué)習(xí)長大后為祖國效力;要從此刻開始做自我力所能及的事情,愛學(xué)校、愛周圍的每一個人;遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,佩戴好紅領(lǐng)巾,不做有損少先隊的事情;從身邊的小事做起,進(jìn)取做對團(tuán)體有意義的事情!

五、知識檢驗今日收獲

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