給老師頒獎儀式主持詞
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。第n個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。今天,我們歡聚一堂,用崇高的敬意、虔誠的感恩和獨(dú)特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。
下面進(jìn)行大會第一項:全體起立,奏唱國歌!
一年來,全校師生在學(xué)校校長涂x和黨支部書記王xx的帶領(lǐng)下秉承“勇?lián)逃?zé)任,傳道授業(yè)解惑,不負(fù)人民厚望,辦好xx中學(xué)”,依法依規(guī)辦學(xué),規(guī)范學(xué)校管理,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。今天,當(dāng)我們回顧過去,展望未來,在十二五規(guī)劃的開局之年,當(dāng)我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時候,我們有必要聽聽我們的舵手給我們定下的目標(biāo),指明的航向。
第二項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx校長致詞!
xx校長的話,飽含深情,既有上級領(lǐng)導(dǎo)和政府的關(guān)懷,又有對全體辛勤付出的老師們的深情祝福,還有對學(xué)校發(fā)展的宏圖展望,為我們楚才中學(xué)今后努力和奮斗的方向指明了航向,我們要齊心協(xié)力,共同締造楚才中學(xué)美好的明天。
第三項:教師代表發(fā)言:
第一個上場的是我們九年級的教師代表,也是我們杰出的班主任代表之一xx老師發(fā)言。掌聲有請!
她用愛心滋潤學(xué)生的心田;用信心使學(xué)生揚(yáng)眉吐氣;用專心使學(xué)生聚精會神;用恒心激勵學(xué)生的斗志。他們?yōu)閤x區(qū)的綠色教育揮灑自己的青春和汗水。
第二個上場的是我們的老教師代表:
三尺講壇論古今,一方黑板寫春秋。衣帶漸寬終不悔,自有樂趣胸中留。這批老教師,為楚才的發(fā)展,貢獻(xiàn)了一生,永遠(yuǎn)值得我們尊重和敬仰。
第三個上場的使我們的支教教師代表:xx老師
他們克服重重困難,默默無聞奉獻(xiàn),為xx區(qū)教育的均衡發(fā)展和公平教育,做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。因為一片愛心的澆灌,才會有桃李的芬芳。因為一番辛勤的耕耘,才會有稻麥的金黃。
xx中學(xué)是學(xué)生遨游知識的海洋,xx中學(xué)是學(xué)生放飛理想的地方。今天,xx中學(xué)七四班的同學(xué)們用他們稚嫩的聲音,感恩的心情,為我們?nèi)w老師送上一首心曲。
第四項:學(xué)生代表獻(xiàn)禮
總有許多關(guān)愛,溫暖著我們的學(xué)子,總有許多呵護(hù),幸福著我們的學(xué)子,今天我們要用更為溫暖的方式,給我們的優(yōu)秀學(xué)子以特別的關(guān)愛。
第五項:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向優(yōu)秀學(xué)子贈送學(xué)習(xí)用具。
我想楚才中學(xué)的老師用汗水澆灌著希望,用信念開辟愛的天空將會更激勵我們楚才學(xué)子,刻苦學(xué)習(xí),更加奮發(fā)有為。
學(xué)校始終堅持教書育人、科學(xué)育人、管理育人的教學(xué)理念。始終堅持教師的專業(yè)化發(fā)展。在繼第一屆師徒結(jié)對成功實(shí)行之后,今天我們在此總結(jié)表彰老對子,嘗試構(gòu)建新組合。
第六項:學(xué)科共建表彰
第一組出場的是:學(xué)科學(xué)科表彰,受表彰的有:xx
第二組出場的是:班主任學(xué)科表彰,受表彰的有:xx
第三組出場的是:學(xué)科共建組合:xxx
讓我們的老教師、好教師用良好的師德,精湛的業(yè)務(wù)去引領(lǐng)帶動我們的伙伴、對子,請我們的新老師,年輕老師虛心學(xué)習(xí),并努力在教育教學(xué)實(shí)踐工作中把自己磨礪成素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的教育者。讓我們xx中學(xué)的教師團(tuán)隊更具有敬業(yè)的情感、樂業(yè)的思想、創(chuàng)新的精神。
我們播撒希望,用言傳身教為學(xué)生成長導(dǎo)航,為學(xué)生美好人生奠基,為辦人民滿意的教育,殫心竭慮。在過去的一年里,學(xué)校涌現(xiàn)一批用愛心對待學(xué)生,用誠心打動學(xué)生,用熱心幫助學(xué)生,用微笑面對學(xué)生,用人格影響學(xué)生的師德高尚,業(yè)務(wù)精良的好老師,下面我們就來認(rèn)識一下吧。
第七項:有請xx校長為獲獎教師代表頒獎。
第一組是:九年級優(yōu)秀團(tuán)隊代表??班主任四朵金花??xx(市級先進(jìn)班集體)、xx(xx區(qū)教育創(chuàng)新能手)、xx(獲xx區(qū)主題班會一等獎)、xx(xx區(qū)先進(jìn)班集體)
第二組是:xx(優(yōu)秀通訊員)、xx(學(xué)校后勤保障和管理工作中獲“先進(jìn)個人”稱號)、xx(xx區(qū)優(yōu)秀教師)、xx(知識型女職工)、xx(xx區(qū)師德先進(jìn)個人)
第三組是:xx(xx優(yōu)秀備課組長)、xx(xx市教育科學(xué)研究成果??承擔(dān)“十一五”規(guī)劃課題《應(yīng)用科學(xué)探究培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)》)
第四組是:xx(中共xx區(qū)委授予的xx區(qū)優(yōu)秀黨員)、xx(xx區(qū)教育局授予的優(yōu)秀黨員稱號)
有一種事業(yè)至大至偉,她,就是教育!有一種燈塔照亮航程,她,就是知識!有一種精神彪炳未來,她,就是奉獻(xiàn)!有一種紐帶傳承文明,她,就是教師!
第八項:書記發(fā)言
教師,用心、用情、用真誠開啟智慧的大門,
教師,三尺講臺,引領(lǐng)知識,澆灌桃李繽紛,
綻放的桃李飛向太空馳騁海洋,譜寫時代的新篇章。
智謀xx--我們已經(jīng)擁有了輝煌的昨天,
慧劃xx--讓我們共同創(chuàng)造更加美好的明天。
