小學(xué)生舞蹈比賽主持詞【一】
女：各位老師，各位同學(xué)們：
合：你們好!
女： 舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號(hào)。人類的演化進(jìn)程，蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界??舞蹈的誕生。
男： 人類的花樣年華，由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動(dòng)升華的奇跡。
女：我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個(gè)讓我們盡情舞動(dòng)的平臺(tái)，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采!
男：，讓我們趕快動(dòng)起來吧!伴隨著動(dòng)感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋!女：為豐富校園文化生活，展示青年風(fēng)采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽“。
男：參加這次舞蹈大賽的有......
女：......
男：擔(dān)任這次舞蹈大賽的評(píng)委有：
男：明天我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形勢(shì)對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。舞蹈比賽主持詞女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力
合: 校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始
結(jié)束語
女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿 本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲
男：在此衷心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝各位觀眾的熱情參加。
合：謝謝大家
男：本次舞蹈大賽 (今天 的比賽)
合：到此結(jié)束，祝朋友們晚安!
小學(xué)生舞蹈比賽主持詞【二】
開場(chǎng)：甲：敬愛的老師們!
合：大家下午好!
甲：走進(jìn)春天，就走進(jìn)了蓬勃的希望,每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩! 乙：走進(jìn)春天，就走進(jìn)了動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來! 甲：今天讓我們伴著美妙的音樂，舞動(dòng)春天
乙：今天讓我們跟著動(dòng)感的旋律，綻放青春，暢想2014
甲：仙居中部板塊”民族魂.中國(guó)夢(mèng)----陽光下成長(zhǎng)”舞蹈比賽現(xiàn)在開始 乙：1.有這樣一群孩子,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),像蒲公英一樣飛翔,他們經(jīng)歷著的世界的新奇,又感受著生活的艱辛,他們活潑懂事,渴望知識(shí),他們是一群成長(zhǎng)在異鄉(xiāng)的流動(dòng)娃,請(qǐng)欣賞舞蹈《流動(dòng)娃》，由官路中心小學(xué)表演。 2.一群可愛的羚羊在草原上享受著快樂、無憂無慮的生活，突然一陣槍聲傳來，同伴應(yīng)聲倒地，人類的入侵使得羚羊從此開始了動(dòng)蕩、悲慘的生活…….
舞蹈結(jié)束后：(同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，還給動(dòng)物們一個(gè)自由、和平，充滿愛的家園吧!)
3.滴答滴答滴答，時(shí)針不停向前跑，莫等閑，白了少年頭，空悲切!讓我們做學(xué)習(xí)時(shí)間的主人，與時(shí)間賽跑，向著未來，向著美好奔跑，請(qǐng)欣賞田市中心小學(xué)帶來的舞蹈《時(shí)針時(shí)針快快跑》 4.我們?cè)陉柟庀鲁砷L(zhǎng)，我們有個(gè)綠色的夢(mèng)想，讓我們的家園變得更加美麗，讓我們的地球就能得更加可愛，下面請(qǐng)欣賞步路小學(xué)的舞蹈《綠色的夢(mèng)》
5.素有“中華第一燈”之美稱的皤灘無骨花燈享譽(yù)國(guó)內(nèi)外，今天地處花燈之鄉(xiāng)的皤灘小學(xué)的同學(xué)們又是如何來演繹燈之神韻呢，請(qǐng)欣賞舞蹈《俏花燈》
6.美麗的中國(guó),美麗的家園,眾所期待.可是如果城市里車影隨行、霧霾籠罩，又如何 看得同她的美麗呢?下面請(qǐng)欣賞由白塔第二小學(xué)帶來的舞蹈《天天》舞蹈比賽主持詞7.一群活潑可愛的小喜鵲,帶著對(duì)美好的向往,唱著歌,跳著舞,嘰嘰喳喳地歡呼著,從巍巍神仙居北麓,悠悠永安溪畔飛來了,飛到了仙人居住的地方!下面欣賞由白塔中學(xué)帶來的《喜鵲喳喳喳》
8.生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞現(xiàn)在，請(qǐng)欣賞啦啦操《青春洋溢》
甲：火熱的五月，向我們健步走來
乙：火熱的五月，鮮花盛開，姹紫嫣紅
甲：充滿歡樂的五月，承載著多少歡樂與期待
乙：同學(xué)們，老師們，讓我們用所有的熱情和智慧，去創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的未來
甲：舞蹈比賽時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)空間是無限的!
乙：仙居縣中部板塊”民族魂.中國(guó)夢(mèng)----陽光下成長(zhǎng)”舞蹈比賽到此結(jié)束
小學(xué)生舞蹈比賽主持詞【三】
男：尊敬的各位老師親愛的同學(xué)們大家
合:晚上好
女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號(hào)。人類的演化進(jìn)程，蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界??舞蹈的誕生。
男：人類的花樣年華，由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動(dòng)升華的奇跡。
女：我們的舞蹈大賽就為同學(xué)搭建了一個(gè)讓我們盡情舞動(dòng)的平臺(tái)，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采!
男：，讓我們趕快動(dòng)起來吧!伴隨著動(dòng)感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿吧，好的，這里是阜陽師范學(xué)院信息工程學(xué)院首屆舞蹈大賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)，歡迎大家的到來!
女：本場(chǎng)比賽得到了津橋國(guó)際教育集團(tuán)阜陽分公司的大力支持，津橋教育集團(tuán)是一家集留學(xué)，移民、托福、雅思、口語培訓(xùn)，以及普通話考級(jí)培訓(xùn)的現(xiàn)代化教育集團(tuán)。
男：接下來請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本場(chǎng)比賽的評(píng)委老師他們分別是：阜陽師范學(xué)院音樂學(xué)院任杰老師，齊建立老師，;李珊老師 信息工程學(xué)院新聞傳媒系譚清源老師
女：讓我們?cè)俅斡谜坡暁g迎各位老師的到來，!!!舞蹈比賽主持詞男：另外，我們還有來自各系的20位大眾評(píng)委，也讓我們用掌聲歡迎他們的到來
女：接下來請(qǐng)?jiān)试S我宣讀一下本場(chǎng)比賽的評(píng)分細(xì)則。。。。。。。。。。 男：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
女：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力
男：接下來就讓我們有請(qǐng)一號(hào)選手宋柯帶來他的舞蹈。
女：掌聲有請(qǐng)!!!
女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲
男：在此衷心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝各位觀眾的熱情參加。
合：謝謝大家
男：阜陽師范學(xué)院信息工程學(xué)院首屆舞蹈大賽
合：到此結(jié)束，祝朋友們晚安!
小學(xué)生舞蹈比賽主持詞【四】
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;
乙：親愛的同學(xué)們;
合：大家下午好!
甲：在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、絢麗多姿的日子里，我們迎來了九小第八屆春蕾藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽。
乙：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有技能的展示，有詩(shī)意的飛揚(yáng) 合：這一切一切，充分展現(xiàn)九小學(xué)生的風(fēng)采。
甲：今天下午，我們?cè)谶@里舉行“魅力自我，童年風(fēng)采”舞
蹈比賽。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。舞蹈比賽主持詞甲：請(qǐng)欣賞四二班為大家表演的舞蹈〈洗涮涮〉。
乙：今天是個(gè)好日子，讓我們伴著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律翩翩起舞，表達(dá)我們內(nèi)心的喜悅。請(qǐng)欣賞五二班的舞蹈〈魅力無限〉。
甲：我國(guó)的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。請(qǐng)欣賞二二班為我們表演的〈牛背搖籃〉。 乙：我們每個(gè)孩子在九小的大家庭中快樂、健康的成長(zhǎng)著，請(qǐng)欣賞三二班的舞蹈〈健康歌〉。
甲：我們是快樂的集體，是一群快樂的小精靈，接下來請(qǐng)賞一一班的舞蹈(小精靈)。
乙：在父母的呵護(hù)下，在老師的關(guān)愛下，我們生活的如此幸福，如此快樂，請(qǐng)欣賞四一班的<快樂天使>。
甲：請(qǐng)欣賞六一班的(讓愛領(lǐng)舞)
乙：飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無窮活力;活潑的孩子，充滿著蓬勃的朝氣。請(qǐng)欣賞三一班的舞蹈(觸電)
甲：接下來請(qǐng)欣賞六二班的舞蹈(宇宙小姐)
乙: 輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。請(qǐng)欣賞一二班小朋友的舞蹈《濟(jì)公》。
甲：請(qǐng)欣賞五一班的《爆炸帝國(guó)》
乙：在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族，那就是蒙古族。接下來請(qǐng)二一班的小朋友表演舞蹈《春到草原》。
甲：請(qǐng)王校長(zhǎng)為我們點(diǎn)評(píng)。
乙：接下來請(qǐng)校長(zhǎng)為我們頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
甲：這是我們的舞臺(tái)，這是我們童年的舞臺(tái)，這是我們童年飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
乙：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽，請(qǐng)為我們的快樂童年喝彩!
甲：火紅的五月，向我們健步走來;絢麗的五月，鮮花盛開、紫嫣紅;充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待; 乙：同學(xué)們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來!
甲：舞蹈比賽的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。 合：“魅力自我 童年風(fēng)采”舞蹈比賽到此結(jié)束!
小學(xué)生舞蹈比賽主持詞【五】
開場(chǎng)：
人類最早產(chǎn)生的藝術(shù)就是舞蹈，遠(yuǎn)古時(shí)代，人類尚未產(chǎn)生語言以前，人們就用動(dòng)作、姿態(tài)的表情來溝通交流。今天，舞蹈的魅力已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越現(xiàn)實(shí)，輕盈、律動(dòng)、激情、活力，詮釋靈魂的美麗，綻放生命的精彩。大家好，我是??(班級(jí))??，今天由我為大家主持校園文化藝術(shù)節(jié)舞蹈決賽，舞出青春，舞動(dòng)時(shí)代，讓我們拭目以待。有請(qǐng)???(班)代表隊(duì)為我們帶來《 》
串詞：
感謝????
而至于接下來的舞蹈會(huì)送給我們?cè)鯓拥捏@喜呢，讓我們熱烈的掌聲有請(qǐng)……
現(xiàn)在請(qǐng)欣賞一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞
我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是來自韓國(guó)Psy的《江 南style》，他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂， 如今已儼然成為全世界的Style。接下來，讓我們一起來欣賞來自xxxx的舞蹈演 員為我們帶來江南style舞蹈。舞蹈比賽主持詞有一種舞，他很有活力，很有魅 力，nobody就是這樣。今天，這位激情達(dá)人來 到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，我們有請(qǐng)( )來為我們表演nobody!!!
結(jié)束：
舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號(hào)，生命因?yàn)槲璧付嘧硕嗖�，生活因�(yàn)橛形璧钢穸絹碓街档闷诖�。感謝各位評(píng)委老師，感謝各位同學(xué)，校園文化藝術(shù)節(jié)之舞蹈比賽到此結(jié)束。
