端午節(jié)主持詞 端午活動(dòng)主持詞串詞

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端午節(jié)主持詞范文1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的居民朋友們,大家上午好:

又是一年好時(shí)節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。五月節(jié),劃龍舟,龍鼓響,大江邊。雖然不曾親臨大江,面對(duì)那洶涌的波濤,但是就像全國(guó)人民一樣,我們?cè)谶@個(gè)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日即將到來之時(shí)歡聚在此,為我們社區(qū)的老人過一個(gè)祥和、溫暖的端午佳節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我代表XXX鎮(zhèn)XX社區(qū)的全體成員向居民朋友以及所有到場(chǎng)的在職黨員們表示熱烈的歡迎,謝謝你們長(zhǎng)期以來對(duì)社區(qū)工作的支持,予以忠心的感謝。

(第一環(huán)節(jié),包粽子)

俗話說的好,萬水千山“粽”是情,今天既然是“五月五”端午節(jié),吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。下面我們進(jìn)行一個(gè)包粽子比賽:我們總共( )人,分成三組,在規(guī)定的時(shí)間里看誰的手最巧,包的粽子最漂亮。那么現(xiàn)在哪,我們可以自由組合,但是人數(shù)一定要是相同的!

(包的時(shí)候可以讓大家說一些端午的習(xí)俗:農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,音雄黃酒,游百病,配香囊,備牲醴。等等)

(第二環(huán)節(jié) 送粽子)

把我們的愛心粽子送給我們社區(qū)的兩位孤寡老人,秦媽媽和劉媽媽!

(第三環(huán)節(jié) 宴會(huì)開始)

在這么愉快的節(jié)日里,正逢我們秦媽媽六十六歲的生日,讓我們一起用歌聲祝秦媽媽生日快樂(這時(shí)候上蛋糕)。讓我們一起四海舉杯,相聚一堂,歡聲笑語,喜氣洋洋。

(第四環(huán)節(jié) 結(jié)束語)

時(shí)間過的太快了,很快我們的活動(dòng)就要接近尾聲了。但是這相聚的歡樂卻將永遠(yuǎn)留在我們記憶里。我們此時(shí)此刻的感覺與歡樂將成為我們生命不可或缺的唯一。歲歲年年花相似,年年歲歲花不同。讓我們一起期待著明年的這個(gè)時(shí)候,再讓我們一起匯聚于此,一起去快樂,一起去釋放我們的激情!朋友們,再見!

端午節(jié)主持詞范文2

李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)的各位同學(xué)們, 合:大家--下午好!

陳:端午臨中夏,時(shí)清日復(fù)長(zhǎng)。

董:四時(shí)花競(jìng)巧,九子粽爭(zhēng)新。

鄧:彩縷碧筠粽,香粳白玉團(tuán)。

李:楚人悲屈原,千載意未歇。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化和愛國(guó)主義精神,豐富人民群眾的精神文化生活,今天,我們相聚在這里,共同紀(jì)念一個(gè)特殊的日子??端午節(jié)。

陳:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是{看到到場(chǎng)嘉賓,自行添加},歡迎你們來到15旅游班和大家一同體驗(yàn)并感受悠久的中華文化。

董:是這次活動(dòng)更加豐富多彩,也為了歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來,我們15旅游班為各位帶來了一些歌曲表演,首先我們一起欣賞《北京東路的日子》《北京東路的日子》是南京外國(guó)語學(xué)校2010屆高三(6)班學(xué)生自編自演的原創(chuàng)畢業(yè)歌,那么今天我們班的徐太榮組也要為大家?guī)磉@一歌曲,大家掌聲歡迎 鄧;04年李正帆去了趟位于寧夏西海固的王民中學(xué),,黃土高原上只有藍(lán)天,綠樹,黃土三個(gè)顏色。那里的孩子們沒看過史努比,不知道什么是可口可樂,孩子們的純真質(zhì)樸打動(dòng)了李正帆老師。短短相處三天,李正帆寫下了《寧夏》這首歌。那么在這個(gè)夏天這個(gè)端午讓我們一起欣賞張朝蘭組帶來的大合唱寧夏。

鄧:接下來讓我們一起來聽一首《親親》

陳:這首歌用獨(dú)特的風(fēng)格和滿含真實(shí)情感的歌詞,真摯、深沉的情感和朗朗的旋律。表達(dá)了億萬兒女對(duì)父母給予的厚重而深沉的愛的回饋和感恩。那么接下來就讓我們組為大家?guī)砀枨队H》

董:少還有你》這首歌大家都不陌生吧,那么接下來就我們一起聆聽李丹組為我們帶來這首《至少還有你》。

鄧:遠(yuǎn)方,讓我們一起來聆聽黃瓊孫娜為我們帶來遠(yuǎn)方的聲音<

接下來讓他們?yōu)槲覀儙砀枨h(yuǎn)方>

陳:我們就像初升的太陽,迎著朝氣蓬勃生長(zhǎng),接下來讓周宏利,張子平為我們帶來《最美的太陽》.結(jié)束我們本次的才藝表演。

鄧:首先,有誰知道端午節(jié)的由來嗎?又有誰知道端午節(jié)有哪些活動(dòng)嗎?它們又是為紀(jì)念誰而舉行的嗎?一連串的三個(gè)問題請(qǐng)大家討論思考。{自行點(diǎn)人回答問題。}(同學(xué)們挨個(gè)分別回答每個(gè)問題后,幻燈片應(yīng)及時(shí)播放,期間應(yīng)停留時(shí)間,依照幻燈片所示內(nèi)容即興發(fā)揮。)

董:看完了端午節(jié)的特色活動(dòng),那么接下來我們就應(yīng)該接觸我們最是熟悉不過的一項(xiàng)內(nèi)容了,談粽子,吃粽子,品粽子,首先,我們既然想吃,就應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣包粽子,(依照幻燈片所示內(nèi)容即興發(fā)揮串詞。)

李:勞逸結(jié)合我們才會(huì)把事做的更好,接下來我們大家一起來玩?zhèn)游戲, 搶凳子游戲(做兩次)

規(guī)則:6個(gè)人一組,6個(gè)人圍著5個(gè)板凳轉(zhuǎn)圈,裁判一說停,6個(gè)人每人搶一個(gè)板凳,沒搶到的淘汰。最后兩個(gè)人圍著一個(gè)板凳轉(zhuǎn),說停后,誰搶到了,誰就是勝利者。

陳:剛有咱們之前的活動(dòng)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,同學(xué)們以前或現(xiàn)在都對(duì)端午節(jié)的知識(shí)有過或多或少的了解,那么同學(xué)們到底知道的有多少呢,我們通過接下來的這個(gè)活動(dòng)來看看,(知識(shí)競(jìng)賽內(nèi)容,)(按照幻燈片播放順序依次進(jìn)行,所示內(nèi)容必須全部提到,一字不漏為同學(xué)講解,這個(gè)活動(dòng)只有一個(gè)人主持進(jìn)行。全程自行發(fā)揮。)

鄧:大家感受到了我們校園端午節(jié)的氣氛了吧,那么同學(xué)們有沒有什么新的感受了,大家看看白板上出是的問題,(請(qǐng)同學(xué)思考回答,期間穿插煽情的話,把這一項(xiàng)應(yīng)通過自己的發(fā)揮而變得有生意。)

李:大家都知道端午節(jié)是我國(guó)自古以來的傳統(tǒng)節(jié)日,在我國(guó)一直延續(xù)了上千年,應(yīng)該說啊他是我們國(guó)家自己的非物質(zhì)遺產(chǎn),可如今變成了什么樣了,(應(yīng)到同學(xué)們對(duì)白板出事內(nèi)容進(jìn)行引導(dǎo)式講解。)班主任寄語環(huán)節(jié),自行解決。

董:學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化是自救,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化是救人。

陳:民族興衰,匹夫有責(zé),作為炎黃子孫,我們更是任重道遠(yuǎn)。

鄧:希望我們每個(gè)人都能用于生活、應(yīng)用于工作,自己身體力行并傳承子孫,把優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化應(yīng)并發(fā)揚(yáng)光大!

最后我們以我們的班歌來結(jié)束本次的主題班會(huì)。

合:班次班會(huì)到此結(jié)束!感謝大家的積極參與,我們下次再見(事先了解班會(huì)活動(dòng)結(jié)束后,是否還有領(lǐng)導(dǎo),老師,學(xué)生干部總結(jié)講話這一內(nèi)容。)

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