親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
金秋十月,碩果累累!在這豐收的季節(jié)里,在這喜悅的日子里,我們歡聚一堂,以最真摯的情誼歡送尊敬的xx-x老師光榮退休!
xx-x老師在南坑中學(xué)兢兢業(yè)業(yè)地工作了,他嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),為南坑的教育事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。今天,張老師光榮退休,我們無(wú)比依戀,我們無(wú)限感恩,我們有千個(gè)心愿,我們有萬(wàn)份祝福!我們就讓這些都化作一朵鮮艷大紅花。
請(qǐng)學(xué)生代表為張老師戴上這朵凝聚無(wú)限光榮的大紅花:
一、戴紅花
(背景音樂(lè):長(zhǎng)大后我就成了你)
現(xiàn)在以熱烈的掌聲請(qǐng)鄉(xiāng)政府鐘部長(zhǎng)講話:
二、領(lǐng)導(dǎo)講話
請(qǐng)韓校長(zhǎng)致歡送詞
三、領(lǐng)導(dǎo)致歡送詞
張老師甘守清貧,淡泊名利,心系大山。青春華時(shí)張老師來(lái)到南中,花甲之張老師告別南中,他多少次婉言謝絕具有良好工作環(huán)境的單位的聘請(qǐng),甘愿堅(jiān)守在這離家四、五十里,且條件艱苦的山村學(xué)校默默地奉獻(xiàn),他燃燒的是自己,照亮的是山娃子的前程。今天,張老師依然懷著無(wú)限的依戀,懷著無(wú)數(shù)的牽掛,因?yàn)樗南抵笊降慕逃闋恐澳现小钡膸熒,F(xiàn)在請(qǐng)張老師給我們送上珍貴的教誨:
四、xx-x老師臨別感言
張老師甘守清貧,淡泊名利,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地影響著南坑中學(xué)的每一位教師,F(xiàn)在條件艱苦南坑中學(xué)卻擁有一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的教師團(tuán)隊(duì)。他們的拼搏為南坑中學(xué)換來(lái)了一次又一次的輝煌,他們的奉獻(xiàn)贏得了“贛州市師德師風(fēng)先進(jìn)集體”的光輝榮譽(yù)。時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展,我們現(xiàn)在面臨的社會(huì)五彩繽紛,因此我們要順應(yīng)潮流,與時(shí)俱進(jìn),我們更要發(fā)揚(yáng)張老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我們更要繼承“南中”人艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),讓南坑中學(xué)走向更加輝煌的明天。
現(xiàn)在請(qǐng)老師代表吳亞鳳老師發(fā)言:
五、老師代表發(fā)言
張老師對(duì)待學(xué)生總是嚴(yán)父情,慈母心,他嚴(yán)格要求學(xué)生,細(xì)心地關(guān)愛(ài)學(xué)生,作為學(xué)生是十分渴望這樣的老師。
現(xiàn)在請(qǐng)學(xué)生代表吳北河發(fā)言:
六、學(xué)生代表發(fā)言
一支粉筆,三尺講臺(tái),就這樣,張老師四季耕耘在“南中”花園三十六。歲月染芳華,步入退休之的張老師卻是兩袖清風(fēng),可是我們認(rèn)為張老師是富有的,滿園芬芳的桃李就是他寶貴的財(cái)富。
現(xiàn)在我們?yōu)閺埨蠋熕蜕蠈?duì)聯(lián)一副,這是我們唱給張老師最響亮的頌歌:
上聯(lián):一支粉筆兩袖清風(fēng)多少英才遍天下;
下聯(lián):三尺講臺(tái)四季南中幾度歲月染芳華。
橫批:桃李芬芳
七、送對(duì)聯(lián)
八、禮畢
張老師,您辛苦了!南坑中學(xué)的師生不會(huì)忘記您,南坑的父老鄉(xiāng)親不會(huì)忘記您。張老師,您放心吧,南坑中學(xué)的師生是優(yōu)秀的,“南中”人一定會(huì)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),繼往開(kāi)來(lái),創(chuàng)造南坑中學(xué)更加輝煌的明天!我們熱切地期盼您常回家看看。
祝:張老師幸福安康,樂(lè)享晚!