讀書(shū)沙龍主持詞

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讀書(shū)沙龍主持詞

各位老師,大家好!

水韻潺潺,滋潤(rùn)萬(wàn)物生靈;

書(shū)香幽幽,培育蕓蕓眾生。

以書(shū)為伴,讓我們更加心神平和,氣息芳華。為了讓大家讀更多的書(shū),讀更好的書(shū),同時(shí)也為了給大家提供一個(gè)更好的交流平臺(tái),我!翱淖x書(shū)沙龍”在這個(gè)菊花飄香的季節(jié)里應(yīng)運(yùn)而生。

讀書(shū)沙龍對(duì)于我們桂林路小學(xué)的教師來(lái)說(shuō)不是一個(gè)新生事物。彰顯出意想不到的勃勃生機(jī)。在這里,誠(chéng)摯的希望我們桂小的老師們拿出勇氣,勇敢地走上臺(tái)來(lái),暢談教育理想,抒發(fā)心靈感言,讓我們?cè)诟袆?dòng)、溫馨、激勵(lì)中一同前行,同成長(zhǎng)!

今天,我們桂林路小學(xué)“奎文”讀書(shū)沙龍正式啟動(dòng),并開(kāi)展一次活動(dòng),隨后,幾位教師將登臺(tái)與大家同分享他們讀書(shū)的收獲。

首先請(qǐng)孫校長(zhǎng)為“桂奎文”讀書(shū)沙龍啟動(dòng)儀式致詞。大家歡迎。

俗話說(shuō):“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者內(nèi)心情懷的寫(xiě)真,字字句句凝聚著點(diǎn)點(diǎn)心血。交流時(shí),我們要以飽滿的情緒用心頌讀。抑揚(yáng)頓挫,充滿激-情,聲音洪亮,語(yǔ)速適中,給聽(tīng)者以回味思考的余地。每一位教師交流結(jié)束的時(shí)候,我們聽(tīng)者應(yīng)報(bào)以熱烈的掌聲。我們的交流順序是一、二、三、四、五、六級(jí)組。

結(jié)束語(yǔ):

讀書(shū)能啟人心智,撼動(dòng)心靈,豐富人生;

讀書(shū)能積淀學(xué)養(yǎng),激動(dòng)思考,指點(diǎn)迷津。

讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的季里,與書(shū)籍?dāng)y手同行,開(kāi)始教育生涯的心靈之旅。那么,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書(shū)香,我們的生命將更加厚重深沉。

各位老師,本期沙龍活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!

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“書(shū)香流韻”教師(音樂(lè)伴奏:高山流水)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ,各位同仁,大家好!

首先對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎!水韻潺潺,滋潤(rùn)萬(wàn)物生靈,書(shū)香幽幽,培育蕓蕓眾生。以書(shū)為伴,讓我們更加心神平和,氣息芳華。

下面就先有請(qǐng)譚校長(zhǎng)為我們做精彩的好書(shū)推薦的發(fā)言,大家歡迎。感謝譚校長(zhǎng)精彩的發(fā)言!

下面再有請(qǐng)陳校長(zhǎng)做精彩發(fā)言,大家歡迎。

下面時(shí)間就請(qǐng)老師們按照我們的發(fā)言順序暢所欲言,感受分享的快樂(lè)和幸福。再次友情提示,每人發(fā)言不要超過(guò)分鐘。

下面請(qǐng)譚校長(zhǎng)為我們這次活動(dòng)作總結(jié)發(fā)言。

水韻悠悠,成萬(wàn)道清泉,澆灌祖國(guó)希望的花朵;書(shū)香脈脈,成一派正氣,涵養(yǎng)孫小俊美的少。真心似水,醉心讀書(shū),喜看孫小教師激流勇進(jìn);大愛(ài)如歌,酷愛(ài)鉆研,展望魅力校園更上層樓?膮^(qū)孫家小學(xué)“書(shū)香流韻”讀書(shū)沙龍到此結(jié)束。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁的光臨。

祝大家身體健康,工作順利!

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