守望崇高
一、頒獎(jiǎng)大會(huì)
（臺(tái)上設(shè)主席臺(tái)，市領(lǐng)導(dǎo)和局領(lǐng)導(dǎo)臺(tái)上就座。）
（一）宣布大會(huì)開(kāi)始，局長(zhǎng)講話。
為貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》精神，切實(shí)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)，樹(shù)立我市教師隊(duì)伍良好風(fēng)貌和教育系統(tǒng)新形象，不斷推進(jìn)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，加快構(gòu)建和諧教育的步伐，提高人民群眾對(duì)教育的滿(mǎn)意度，XX全市教育系統(tǒng)開(kāi)展了“師德師風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)。一來(lái)，活動(dòng)取得了明顯的成效。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行“鹽城市師德師風(fēng)建設(shè)階段成果匯報(bào)會(huì)”。
出席大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：（略）
讓我們用掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
下面首先歡迎鹽城市教育工委書(shū)記、鹽城市教育局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)常逢生同志講話。
（二）舉行《鹽城教師手冊(cè)》首發(fā)式
在師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中，全市教育系統(tǒng)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《鹽城市教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)十項(xiàng)禁令》文件精神，組織修訂《鹽城市教師公約》，并就《教師守則》展開(kāi)熱烈討論。今天，一個(gè)行之有效、具有實(shí)際指導(dǎo)意義和使用價(jià)值的《鹽城市教師手冊(cè)》在大家的努力下，終于正式出版了！
現(xiàn)在，我們舉行《鹽城市教師手冊(cè)》首發(fā)式。
（各縣市區(qū)教育局代表由后臺(tái)上）
請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)為（各縣市區(qū)教育局代表）贈(zèng)送《鹽城市教師手冊(cè)》。
（三）“校信通杯g老師的一星期”征文頒獎(jiǎng)
為進(jìn)一步展示我市廣大教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，全面推進(jìn)“師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)”，XX月，鹽城市教育局和中國(guó)移動(dòng)公司鹽城分公司聯(lián)合開(kāi)展了“中國(guó)移動(dòng)校信通杯g老師的一星期”征文活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了廣大教師、學(xué)生和社會(huì)各界人士的熱情參與，征集到征文（）篇。組委會(huì)根據(jù)專(zhuān)家評(píng)審意見(jiàn)、網(wǎng)上文章點(diǎn)擊率和短信投票結(jié)果，確定了個(gè)人獎(jiǎng)（）名，他們是（）。
下面請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
（音樂(lè)聲中，獲獎(jiǎng)?wù)邚暮笈_(tái)出。）
（四）師德箴言征文頒獎(jiǎng)
在XX師德師風(fēng)建設(shè)中，我們還組織了“師德箴言”征文活動(dòng)，征集到全市（）名教師的師德箴言（）條。下面我們就為“師德箴言”征文活動(dòng)的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，他們是（）。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。
（音樂(lè)聲中，獲獎(jiǎng)?wù)邚暮笈_(tái)出。）
（五）師德論壇征文頒獎(jiǎng)
為進(jìn)一步提升師德師風(fēng)建設(shè)水平，在今師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中，市教育局組織了全市師德典型先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)奔赴全市九個(gè)縣市區(qū)進(jìn)行巡回講演，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在此基礎(chǔ)上，全市教育系統(tǒng)還組織開(kāi)展了師德論壇系列活動(dòng)。論壇分三個(gè)層面進(jìn)行，即師德教者論壇、師德激論壇和師德社會(huì)論壇。
下面我們就請(qǐng)“師德論壇”征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)，他們是（）。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。
（音樂(lè)聲中，獲獎(jiǎng)?wù)邚暮笈_(tái)出。）
（七）市領(lǐng)導(dǎo)講話
接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎（市領(lǐng)導(dǎo)）講話！
（儀式結(jié)束后，臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)，回到場(chǎng)內(nèi)座位就座，臺(tái)上撤主席臺(tái)。）
二、文藝演出
（一）一篇章師愛(ài)無(wú)聲
身為一名教師，就有了一份以愛(ài)為主題的職業(yè)。沒(méi)有驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，只有從瑣碎的工作中細(xì)細(xì)地理出一天的思路；沒(méi)有精彩動(dòng)人的篇章，只有歲歲、朝朝暮暮與學(xué)生的風(fēng)雨兼程。教師的愛(ài)，就是實(shí)實(shí)在在，就是默默無(wú)聞，就是不求索取，是一種靜靜散發(fā)的芬芳，一種淡淡品味的甜蜜。，
