漳州中考語(yǔ)文試題答案及難度難不難點(diǎn)評(píng)
2016漳州中考語(yǔ)文試題試卷點(diǎn)評(píng)
語(yǔ)文:具備語(yǔ)文本色 立足人文特性
點(diǎn)評(píng)老師:黃鵬
漳州五中中學(xué)高級(jí)教師
漳州中考語(yǔ)文試卷是一份具備語(yǔ)文本色、文化底蘊(yùn)、鄉(xiāng)土味道、人文情懷和時(shí)代氣息的試卷。
注重能力的考查,具備深厚的文化底蘊(yùn)。試卷突出注重實(shí)踐、綜合的特性,重在檢測(cè)學(xué)生能否從材料中捕捉有用信息,感受形象、體驗(yàn)情感、品味語(yǔ)言等諸多能力。如綜合性學(xué)習(xí)題目所設(shè)情境圖文兼?zhèn),選取了富有中華傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)的“中國(guó)吉祥文化”作為活動(dòng)內(nèi)容,以生動(dòng)形象的圖片幫助學(xué)生理解作答,這對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化藝術(shù)具有積極的導(dǎo)向作用。所選內(nèi)容有鮮明的文化內(nèi)涵,體現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)科的人文特性。
關(guān)注社會(huì)生活,緊扣時(shí)代脈搏。如文言文閱讀和記敘文閱讀的選材也體現(xiàn)了鮮明的時(shí)代特色,傳遞正確的人生觀。文言文《孫權(quán)勸學(xué)》《權(quán)親攻皖城》的比較閱讀,旨在表現(xiàn)呂蒙學(xué)有所成,頗有才略,引導(dǎo)學(xué)生樹立終身學(xué)習(xí),學(xué)以致用的正確學(xué)習(xí)觀。此類試題有益于將學(xué)生的目光由封閉的課堂引向廣泛的社會(huì),引導(dǎo)其關(guān)注自然、關(guān)注人生、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注自我,體現(xiàn)鮮明的時(shí)代特色。
弘揚(yáng)地域民俗風(fēng)情,突顯漳州特色。本份試卷突顯本地的傳統(tǒng)文化資源,比如積累與運(yùn)用第1題漳州潤(rùn)餅的選材,綜合性學(xué)習(xí)中漳州傳統(tǒng)糕點(diǎn)“龜粿”的寓意闡述以及對(duì)待春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗態(tài)度,貼近生活,拉近學(xué)生對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。另外,說(shuō)明文閱讀《品重珍珠譽(yù)溢丹霞》內(nèi)容取材漳州地域文化,用充滿文學(xué)色彩的語(yǔ)言,說(shuō)明了漳州八寶印泥考究的工藝,出眾的品質(zhì)及濃厚的文化底蘊(yùn),讓學(xué)生受到“愛(ài)鄉(xiāng)、愛(ài)國(guó)”的熏陶。發(fā)揮考試的育人功能,傳播滿滿正能量。整份試卷的命制上,不管是內(nèi)容還是插圖,處處洋溢著美育、德育和智育的芳香。如寫作試題的第(2)小題是材料作文形式,材料取自百歲老人楊絳的睿智語(yǔ)錄,讓學(xué)生感到有話可說(shuō)、有情可抒、有理可議。這在大力提倡構(gòu)建和諧社會(huì)的今天,對(duì)學(xué)生有更深層次的教育意義,是對(duì)學(xué)生思想、道德情操的進(jìn)一步陶冶。