四年級(jí)學(xué)習(xí)方法篇(從四中學(xué)習(xí)方法看小學(xué)學(xué)習(xí)):
學(xué)習(xí)是一種有規(guī)律的思維勞動(dòng),不是體力勞動(dòng),與學(xué)習(xí)時(shí)間不成比例。
中國智商研究報(bào)告顯示:98%以上的孩子智商都是相同的,但為什么學(xué)習(xí)成績(jī)卻不一樣呢?
學(xué)習(xí)方法和基礎(chǔ)知識(shí)是造成學(xué)習(xí)成績(jī)差異的根本原因
而學(xué)習(xí)差異形成的一般規(guī)律總結(jié)來說:
①不同的家庭教育產(chǎn)生不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
②不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣產(chǎn)生不同的學(xué)習(xí)方法。
③不同的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生不同的基礎(chǔ)知識(shí)。
④不同的基礎(chǔ)知識(shí)決定學(xué)習(xí)成績(jī)。
三個(gè)學(xué)習(xí)過程的排列規(guī)律
1)學(xué)校學(xué)習(xí)過程:主要完成、聽、讀、看、記,在學(xué)校老師那里獲取知識(shí)。
2)家庭學(xué)習(xí)過程放學(xué)回家的學(xué)習(xí)過程,把學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)完成理解,發(fā)現(xiàn)沒有學(xué)好的地方。
3)周末把一周學(xué)習(xí)過程完成回顧整理,對(duì)知識(shí)查缺補(bǔ)漏。
現(xiàn)在我們來分析清華、北大是怎樣把你淘汰的。早晨到學(xué)校上課,老師很高興,發(fā)給學(xué)生每人10塊錢。在重點(diǎn)學(xué)校的一些尖子生中調(diào)查,發(fā)現(xiàn)老師發(fā)的10塊錢,尖子生只能得到7塊錢。其余的3塊錢,掉到地上了?墒撬麄?cè)诨丶液蟀训粼诘厣系?塊錢揀了起來,在他晚上睡覺的時(shí)候,他的兜里還是10塊錢。而廣大的中下游的孩子每天至少有40%的知識(shí)掉在地上沒有揀。后果是,一天不要緊,一周不要緊,一個(gè)月還不要緊,三個(gè)月后,因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)每天丟掉40%,考清華、北大基本上是不可能的。