臨床醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(一)

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臨床醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃

一.大學(xué)的四年規(guī)劃(20xx年-20xx年,20歲至23歲)

方向:臨床醫(yī)生

總體目標:完成本科的學(xué)習(xí),獲得學(xué)士學(xué)位,考上研究生

二.社會環(huán)境分析結(jié)果

1、社會一般環(huán)境:

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。

2、醫(yī)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:

現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài),即供過于求的狀態(tài)。醫(yī)學(xué)也越來越發(fā)達,要學(xué)的東西自然也愈來愈多,這使得很多本科畢業(yè)生要繼續(xù)學(xué)習(xí),爭取拿到碩士甚至博士學(xué)位,新政策的頒布更對醫(yī)學(xué)生的學(xué)歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自我增值,多學(xué)點東西。

三.個人分析與角色建議

1.個人分析:

(1)自身現(xiàn)狀:

有較強的學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)能力,能吃苦耐勞,對所學(xué)的知識掌握地較扎實。英語四級已過,準備過六級。準備多看點課外的知識充實自己,多學(xué)點東西。

2.角色建議:

父親:“要不斷學(xué)習(xí),不斷充實自己” “任何時候都不能驕傲也不能氣餒”

母親:“要學(xué)會寬容 ”

老師:“聰明、有上進心、勤奮、乖巧,缺乏社會經(jīng)驗,還要磨練”

同學(xué):“有較強的學(xué)習(xí)能力,適合學(xué)醫(yī),做醫(yī)生”

四.職業(yè)目標分解與組合

職業(yè)目標:一個優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫(yī)生。

1.20xx-20xx年:

完成教材的內(nèi)容,爭取考得好成績,通過英語六級考試。

2.20xx—20xx年:

邊學(xué)習(xí)便見習(xí),通過理論和實踐相結(jié)合,把理論學(xué)得的知識運用到實踐中,做做好一個醫(yī)生做好鋪墊

3.20xx—20xx年

到一家醫(yī)院實習(xí),,通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗。順利完成畢業(yè)論文,順利畢業(yè),獲取學(xué)士學(xué)位。嘗試一下考研,如果考上就讀書,完成學(xué)業(yè),如果考不上,就去找一家醫(yī)院工作,到第二年再考。

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