電子科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃
一、前言
著名管理學(xué)家諾斯威爾認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃是個(gè)人結(jié)合自身情況和眼前制約因素,為自己實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)而確定行動(dòng)方向、行動(dòng)時(shí)間和行動(dòng)方案。近年來(lái)高校畢業(yè)生人數(shù)持續(xù)大幅度增長(zhǎng)。雖然經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展對(duì)高校畢業(yè)生有著旺盛的需求, 但是由于高校畢業(yè)生供給的快速增長(zhǎng)大于需求的增長(zhǎng), 以及當(dāng)前我國(guó)高等教育的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的需求不相適應(yīng), 使得高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。職業(yè)生涯規(guī)劃在緩減大學(xué)生就業(yè)壓力中有著舉足輕重的作用,是當(dāng)代大學(xué)生成功就業(yè),創(chuàng)業(yè)的必要前提,從而促使大學(xué)生更好的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。由此可見(jiàn),在人的一生中,職業(yè)生涯規(guī)劃有著重大的作用。
二、自我分析
(一)性格認(rèn)識(shí)
我是一名大學(xué)一年級(jí)電子科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的本科在校生。對(duì)生活充滿熱情,喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣和變化。善于理解而非判斷他人。樂(lè)觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。責(zé)任心強(qiáng),善于觀察,做事認(rèn)真。易于溝通,能夠以積極的態(tài)度面對(duì)工作及盡自己的最大能力及時(shí)的完成任務(wù)。
(二)能力分析
1、優(yōu)點(diǎn):有理想、自信、擅長(zhǎng)思考,有邏輯性,善于處理概念性的問(wèn)題,具有很強(qiáng)的創(chuàng)造性思維,挫折承受能力強(qiáng)。對(duì)生活充滿熱情,勤奮好學(xué),誠(chéng)懇踏實(shí)、積極向上。樂(lè)觀,易于溝通。
2、缺點(diǎn):注意力容易游移,對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時(shí)不能貫徹始終。目前校園內(nèi)人際關(guān)系一般,成績(jī)一般。
(三)縮小差距的方法
教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書(shū)等。
(2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
(四)自我分析小結(jié)
遇到困難的事,要保持頭腦冷靜,要留給自己反思的時(shí)間,多反省自己,努力使自己的頭腦靈活起來(lái),多與人溝通,或向高人求教。保持樂(lè)觀積極的態(tài)度,努力搞好學(xué)習(xí),提升能力。發(fā)揚(yáng)自我優(yōu)點(diǎn),做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,全面考慮問(wèn)題。
三、職業(yè)分析與定位
(一)職業(yè)分析
隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益加劇,各行各業(yè)對(duì)計(jì)算機(jī)數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才均有需求。特別是近幾年,計(jì)算機(jī)數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)在全國(guó)的人才市場(chǎng)需求排行榜上名列前茅。目前,國(guó)內(nèi)各企業(yè)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人才的需求持續(xù)井噴。然而,在計(jì)算機(jī)數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才大量需求的環(huán)境下,市場(chǎng)對(duì)計(jì)算機(jī)數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才的要