應(yīng)當(dāng)用職業(yè)成就感吸引青年做公務(wù)員
*辦公廳近日印發(fā)《關(guān)于深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果的指導(dǎo)意見》，其中提到“適當(dāng)提高基層干部待遇”。聯(lián)系到最近媒體上關(guān)于公務(wù)員待遇的各種討論，上述表述對(duì)基層公務(wù)員群體的呼聲給出了明確回應(yīng)�；鶎庸珓�(wù)員群體中有不少年輕人，對(duì)很多人來說，做公務(wù)員也是他們?nèi)松械牡谝环莨ぷ�。他們�?duì)這份工作是否滿意，間接影響到基層治理是否能取得好的成效。
度北京市公務(wù)員考試成功報(bào)名2.6萬(wàn)余人，比前幾年五六萬(wàn)的數(shù)字下降了一半多。公務(wù)員考試熱的降溫，被認(rèn)為是報(bào)考回歸“理性”的表現(xiàn)。過去很多年輕人愿意報(bào)考公務(wù)員，原因之一是公務(wù)員職業(yè)穩(wěn)定性高、福利保障健全�，F(xiàn)在報(bào)名人數(shù)有所減少，放在“八項(xiàng)規(guī)定”、“反四風(fēng)”的背景下，有人推論其中一大原因，是從福利待遇上看，公務(wù)員的吸引力似乎沒那么強(qiáng)了。
但是，不能就此說報(bào)考者“理性”了。一份職業(yè)是否吸引人，福利待遇當(dāng)然是很重要的一方面，但如果把職業(yè)的吸引力上升為職業(yè)成就感，那么福利待遇就不是唯一因素了。吸引優(yōu)秀人才、精英分子加入公務(wù)員隊(duì)伍，是世界各國(guó)政府都在努力做的事情�？墒牵⒉皇墙o公務(wù)員的薪水開得越高，政府的行政水平就越高。一方面，納稅人希望維持公務(wù)員隊(duì)伍的薪酬開支在合理的水平;另一方面，就像很多職業(yè)一樣，求職者是否選擇公務(wù)員崗位，同樣看重其是否合乎自己的志趣。
90后已成為公務(wù)員報(bào)考群體的主要力量，他們對(duì)職業(yè)成就感的要求，可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于父輩。90后從物質(zhì)財(cái)富相對(duì)豐富的環(huán)境中成長(zhǎng)起來，他們對(duì)職業(yè)收入必然有一定訴求。不過，如果一份職業(yè)不能給他們帶來心理上的滿足感，甚至與其志趣相違背，恐怕就不會(huì)有太大吸引力。
“體制化”如果繼續(xù)是公務(wù)員職業(yè)的標(biāo)簽，就可能不利于基層吸納人才。在度國(guó)家公務(wù)員考試的申論(地市級(jí))試題中，就舉了青年公務(wù)員被“體制化”的例子：“小鄒”甚至連血壓、血脂也與周圍的同事趨同，“工作節(jié)奏是50歲以上人的節(jié)奏”。90后大學(xué)生從思想自由、氛圍活潑的大學(xué)校園出來，很容易在進(jìn)入機(jī)關(guān)單位工作初期，感到不適應(yīng)。在過去，機(jī)關(guān)更多強(qiáng)調(diào)的是讓年輕人跟上“大院里”的工作節(jié)奏與職業(yè)氛圍，現(xiàn)在則有必要思考如何讓機(jī)關(guān)更包容年輕人，為他們創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境。
優(yōu)秀年輕人報(bào)考公務(wù)員，如果只看到他們沖著職業(yè)穩(wěn)定性的一面，那就太小看他們了。不乏有年輕人真正抱著為社會(huì)服務(wù)的理想，希望通過公務(wù)員的身份實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。如果說“升官發(fā)財(cái)”是腐化官員的庸俗心態(tài)，那么，官升得是否有助于實(shí)現(xiàn)理想，財(cái)來得是否符合自己作出的貢獻(xiàn)，是許多年輕公務(wù)員評(píng)判這份職業(yè)是否“有前途”的標(biāo)準(zhǔn)。機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)給年輕人提供表達(dá)意見的空間，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)進(jìn)步中感受到為之服務(wù)的價(jià)值，這是提高物質(zhì)待遇之外的精神激勵(lì)。
不可否認(rèn)，政府機(jī)關(guān)的工作較為嚴(yán)謹(jǐn)，有些時(shí)候會(huì)給年輕人帶來“循規(guī)蹈矩”的印象。然而，公共服務(wù)工作并不天然就細(xì)碎、繁瑣，它完全可以具有活力，也可以充分發(fā)揮和利用年輕人的創(chuàng)造精神。提高基層機(jī)關(guān)的行政水平，吸引并留住社會(huì)上的優(yōu)秀人才，在適度提高物質(zhì)待遇的同時(shí)，也應(yīng)為年輕人提供一片施展才華的樂土，讓他們獲得屬于自己的職業(yè)成就。
