高等院校專業(yè)有幾千個(gè),每個(gè)學(xué)校開始的專業(yè)也不同,不同的高校相同的專業(yè)排名錄取分?jǐn)?shù)線也不同,所以導(dǎo)致很多高考考生和家長在志愿填報(bào)的時(shí)候很難選擇適合自己的專業(yè),本文思而思學(xué)小編幫大家整理寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新的開始專業(yè)目錄表,包含寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院文科專業(yè)、寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院理科專業(yè)、寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院特色專業(yè)目錄,數(shù)據(jù)僅供參考,具體以寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院的招生目錄為準(zhǔn)。
一、寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院有什么專業(yè)
類別 | 專業(yè)名稱 |
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臨床醫(yī)學(xué)類(專) | 口腔醫(yī)學(xué) |
護(hù)理類(專) | 護(hù)理 助產(chǎn) 護(hù)理(老年護(hù)理方向) |
中醫(yī)藥類(專) | 中藥學(xué) |
醫(yī)學(xué)技術(shù)類(專) | 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) 醫(yī)學(xué)美容技術(shù) 衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù) 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) |
康復(fù)治療類(專) | 康復(fù)治療技術(shù) 言語聽覺康復(fù)技術(shù) |
健康管理與促進(jìn)類(專) | 健康管理 醫(yī)學(xué)營養(yǎng) 老年保健與管理 |
藝術(shù)設(shè)計(jì)類(專) | 美容美體藝術(shù) |
公共服務(wù)類(專) | 家政服務(wù)與管理 幼兒發(fā)展與健康管理 |
二、寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院比較好的特色重點(diǎn)專業(yè)目錄
《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計(jì)劃(2015—2018 年)》項(xiàng)目認(rèn)定骨干專業(yè):護(hù)理、老年保健與管理、康復(fù)治療技術(shù)
中央財(cái)政支持建設(shè)專業(yè)護(hù)理專業(yè): 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)、助產(chǎn)專業(yè)
省高職高專院校特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目: 康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)
寧波市服務(wù)型教育重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目: 現(xiàn)代健康服務(wù)專業(yè)群
三、寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院相關(guān)資訊推薦
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10、2021年寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取結(jié)果什么時(shí)候出來,附錄取通知書查詢?nèi)肟?/a>
四、寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介介紹
寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所寧波市政府直屬的全日制國有公辦普通高等學(xué)校。學(xué)校前身為創(chuàng)辦于1925年的寧波華美高級護(hù)士職業(yè)學(xué)校。近年來,學(xué)校主動順應(yīng)區(qū)域衛(wèi)生事業(yè)和健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需求,緊緊圍繞“衛(wèi)生健康雙領(lǐng)域服務(wù)”辦學(xué)定位,秉承“仁愛、健康”的校訓(xùn)精神,堅(jiān)持“合力辦校、質(zhì)量立校、特色興校、創(chuàng)新強(qiáng)!钡霓k學(xué)策略,秉持“以人為本、選擇多樣、仁術(shù)融合、人人出彩”的教育理念,探索構(gòu)建了“對接健康服務(wù)需求,促進(jìn)產(chǎn)教融合;對接職業(yè)崗位需求,促進(jìn)課崗融合;對接職業(yè)素養(yǎng)要求,促進(jìn)仁術(shù)融合”的“三對接三融合”的人才培養(yǎng)模式,致力培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的“厚人文、明醫(yī)理、強(qiáng)技能、高素質(zhì)”崗位勝任力強(qiáng)的技術(shù)技能型健康服務(wù)人才,建設(shè)具有國際視野、國內(nèi)一流、現(xiàn)代化的衛(wèi)生健康類高職院校。
學(xué),F(xiàn)有全日制在校生7100余人;教職工425人,專任教師287人,高級職稱教師占專任教師總數(shù)的37% ,碩士以上學(xué)歷教師占88% ,“雙師型”教師占83% ,擔(dān)任全國衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員1人,相關(guān)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主任委員或委員12人,市突出貢獻(xiàn)專家1人、省“151人才工程”人選2人、省優(yōu)秀教師3人。學(xué),F(xiàn)有6個(gè)二級學(xué)院、1個(gè)附屬口腔醫(yī)院、1個(gè)附屬中醫(yī)院,開設(shè)護(hù)理、護(hù)理(老年護(hù)理方向)、助產(chǎn)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、中藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、言語聽覺康復(fù)技術(shù)、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、健康管理、老年保健與管理、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、美容美體藝術(shù)、美容美體藝術(shù)(中外合作辦學(xué))等19個(gè)招生專業(yè),其中全國職業(yè)院校示范專業(yè)2個(gè)、中央財(cái)政支持專業(yè)2個(gè)、高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計(jì)劃骨干專業(yè)3個(gè)、全國職業(yè)院校殘疾人康復(fù)人才培養(yǎng)試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、省高職高專院校優(yōu)勢專業(yè)1個(gè)、省高職高專院校特色專業(yè)7個(gè)、市品牌專業(yè)2個(gè)、市優(yōu)勢專業(yè)3個(gè)、市特色專業(yè)3個(gè)、市新興專業(yè)1個(gè)、市服務(wù)型重點(diǎn)專業(yè)2個(gè),組建護(hù)理、老年保健與管理2個(gè)專業(yè)群,并成功入選浙江省高職高水平專業(yè)群建設(shè);充分發(fā)揮“一老一小”專業(yè)全國引領(lǐng)優(yōu)勢,組織全國老年保健與管理專業(yè)貫標(biāo)活動,牽頭編制老年保健與管理專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn),組織編寫老年保健與管理專業(yè)規(guī)劃教材;提出將幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)更名并納入健康管理與促進(jìn)類;中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)、省高等職業(yè)教育示范性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目4個(gè);主持、參與國家職業(yè)教育教學(xué)資源庫建設(shè)2個(gè);國家精品在線開放課程1門,省精品在線開放課程4門,市級及其他精品視頻公開課程10余門,浙江省普通高!笆濉笔着滦螒B(tài)教材5本,浙江省普通高!笆濉钡诙滦螒B(tài)教材10本;獲國家教學(xué)成果二等獎1項(xiàng),衛(wèi)生行業(yè)指導(dǎo)委員會教學(xué)成果一等獎1項(xiàng)、二等獎1項(xiàng),浙江省教學(xué)成果獎2項(xiàng),寧波市教學(xué)成果獎10余項(xiàng)。近六年來,全校共發(fā)表論文1140余篇,被SCI/SSCI/EI/ISTP收錄57篇,被CSSCI收錄3篇;學(xué)校承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目3項(xiàng)、國家星火計(jì)劃1項(xiàng),省部級立項(xiàng)課題32項(xiàng);獲批省級健康養(yǎng)老應(yīng)用技術(shù)與標(biāo)準(zhǔn)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè),并通過教育部認(rèn)定;獲各級獎項(xiàng)135項(xiàng)、其中廳市級21項(xiàng),市局級獎項(xiàng)36項(xiàng);累計(jì)授權(quán)專利數(shù)137件,其中發(fā)明專利11件。