高等院校專業(yè)有幾千個，每個學校開始的專業(yè)也不同，不同的高校相同的專業(yè)排名錄取分數線也不同，所以導致很多高考考生和家長在志愿填報的時候很難選擇適合自己的專業(yè)，本文思而思學小編幫大家整理紹興文理學院最新的開始專業(yè)目錄表，包含紹興文理學院文科專業(yè)、紹興文理學院理科專業(yè)、紹興文理學院特色專業(yè)目錄，數據僅供參考，具體以紹興文理學院的招生目錄為準。
一、紹興文理學院有什么專業(yè)
| 類別 | 專業(yè)名稱 |
|---|---|
| 經濟與貿易類(本) | 國際經濟與貿易 |
| 法學類(本) | 法學 |
| 馬克思主義理論類(本) | 思想政治教育 |
| 教育學類(本) | 學前教育 科學教育 小學教育 |
| 體育學類(本) | 運動訓練 體育教育 運動康復 |
| 中國語言文學類(本) | 漢語言文學 漢語國際教育 |
| 外國語言文學類(本) | 日語 英語 |
| 數學類(本) | 數學與應用數學 信息與計算科學 |
| 物理學類(本) | 物理學 |
| 化學類(本) | 應用化學 化學 |
| 生物科學類(本) | 生物科學 |
| 心理學類(本) | 應用心理學 |
| 統(tǒng)計學類(本) | 應用統(tǒng)計學 |
| 機械類(本) | 機械設計制造及其自動化 機械電子工程 |
| 材料類(本) | 新能源材料與器件 高分子材料與工程 |
| 電氣類(本) | 電氣工程及其自動化 |
| 電子信息類(本) | 電子信息工程 微電子科學與工程 |
| 自動化類(本) | 自動化 |
| 計算機類(本) | 計算機科學與技術 網絡工程 |
| 土木類(本) | 土木工程 |
| 地質類(本) | 地質工程 |
| 紡織類(本) | 紡織工程 服裝設計與工程 |
| 輕工類(本) | 輕化工程 |
| 環(huán)境科學與工程類(本) | 環(huán)境科學 |
| 食品科學與工程類(本) | 釀酒工程 |
| 建筑類(本) | 建筑學 |
| 臨床醫(yī)學類(本) | 臨床醫(yī)學 醫(yī)學影像學 |
| 藥學類(本) | 藥學 |
| 醫(yī)學技術類(本) | 醫(yī)學影像技術 醫(yī)學檢驗技術 康復治療學 |
| 護理學類(本) | 護理學 |
| 管理科學與工程類(本) | 信息管理與信息系統(tǒng) 工程管理 工程造價 |
| 工商管理類(本) | 工商管理 會計學 國際商務 |
| 公共管理類(本) | 行政管理 公共事業(yè)管理 |
| 音樂與舞蹈學類(本) | 音樂學 |
| 美術學類(本) | 美術學 書法學 |
| 設計學類(本) | 視覺傳達設計 環(huán)境設計 產品設計 服裝與服飾設計 |
| 財務會計類(專) | 會計 |
| 旅游類(專) | 酒店管理 |
| 藝術設計類(專) | 藝術設計 |
| 教育類(專) | 學前教育（師范） |
| 語言類(專) | 商務英語 |
二、紹興文理學院比較好的特色重點專業(yè)目錄
| 國家特色專業(yè) | 漢語言文學 生物科學 紡織工程 |
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四、紹興文理學院簡介介紹
紹興文理學院是教育部批準的普通全日制綜合性高等學校。學校的辦學歷史可追溯到1909年創(chuàng)辦的山會初級師范學堂，魯迅先生曾出任山會初級師范學堂監(jiān)督（校長）。1996年紹興師范�？茖W校與紹興高等專科學校等合并建立紹興文理學院。2000年紹興衛(wèi)生學校、上虞師范學校、紹興市城鄉(xiāng)建設職工中等專業(yè)學校相繼并入。2005年學校以良好成績通過教育部本科教學工作水平評估。2013年被國務院學位委員會批準為碩士學位授予單位。
學校積極實施人才強校戰(zhàn)略，堅持引進和培養(yǎng)相結合，師資隊伍結構得到優(yōu)化，整體水平不斷提升。擁有教職工合計1800余人，其中專任教師1100余人。專任教師中高級職稱近500人、博士學位教師近500人。擁有“國際工程地質與環(huán)境協(xié)會學術終身成就獎（Hans Cloos Medal）”獲得者、俄羅斯自然科學院外籍院士、*、國家杰出青年基金獲得者、省特級專家、省領軍型創(chuàng)新團隊負責人各1人，省“151”人才資助、培養(yǎng)人員49人、省有突出貢獻中青年專家3人、享受國務院政府特殊津貼專家7人、省自然科學基金杰出青年基金獲得者2人、省宣傳文化系統(tǒng)“五個一批”人才2人、教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者1人、省高�！板X江學者”特聘教授1人、省“錢江人才計劃”C類項目1人、入選省高校領軍人才培育計劃13人、省高校中青年學科帶頭人培養(yǎng)對象29人、省特級教師1人、省衛(wèi)生領軍人才1人，有省高校創(chuàng)新團隊1個、省重點科技創(chuàng)新團隊（合作）1個、省高校高水平創(chuàng)新團隊2個，省級優(yōu)秀教學團隊4個，全國優(yōu)秀教師3人，省級教學名師3人、省級教壇新秀7人。
