2018報考溫州大學的考生已經(jīng)拿到通知書了,可是焦急的在家等待溫州大學開學入學考試,那么溫州大學開學考試考什么內(nèi)容呢?溫州大學新生如何轉(zhuǎn)專業(yè)已經(jīng)轉(zhuǎn)專業(yè)的申請條件,小編通過網(wǎng)絡收集整理出關于溫州大學新生入學考試和入學轉(zhuǎn)專業(yè)申請的相關信息,請仔細閱讀參考。
轉(zhuǎn)專業(yè)條件:
學生須堅持四項基本原則,遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,具有良好的思想品德。
學生須按規(guī)定繳納學費并注冊,具備我校學籍。
轉(zhuǎn)專業(yè)在學校當年所招的本科專業(yè)中互轉(zhuǎn),其中文科、理科、工科專業(yè)以及師范、非師范專業(yè)均可互轉(zhuǎn),藝術類、體育類招生的學生只能在本類專業(yè)中轉(zhuǎn)專業(yè)。
第一批次錄取的學生可優(yōu)先轉(zhuǎn)專業(yè)。第二批次錄取的學生第一學期平均學分績點達3.0及以上或?qū)I(yè)(學科大類)排名前25%的可申請轉(zhuǎn)入第一批次錄取的專業(yè)學習,但其第二批錄取批次性質(zhì)不變。
除學校另有特殊規(guī)定的外,學生在校學習期間只能申請轉(zhuǎn)專業(yè)一次。轉(zhuǎn)專業(yè)名單確定發(fā)文后,不得退轉(zhuǎn)或更改。申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學生務必仔細考慮,充分征求家長意見,謹慎選擇轉(zhuǎn)入專業(yè)。
學生在第一學期末根據(jù)學校提供的轉(zhuǎn)專業(yè)容量申請轉(zhuǎn)專業(yè),除學校另有特殊規(guī)定的外,不受理學生其它學期的轉(zhuǎn)專業(yè)申請。
學生有下列情況之一者,不予辦理轉(zhuǎn)專業(yè):
1.招生時確定為定向、委托培養(yǎng)和中外合作辦學的;
2.專升本學生;
3.應予退學的;
4.無正當理由的;
5.第二學期申請休學,提前復學到下一年級第一學期班級的。
轉(zhuǎn)專業(yè)辦理時間與程序
新生報到注冊后,學院根據(jù)專業(yè)教學資源情況,研究確定25%左右的可轉(zhuǎn)入容量、申請條件及考核辦法,報教務處匯總公布。
學生按以下程序辦理轉(zhuǎn)專業(yè):
1.符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件的學生于第一學期末通過教務管理系統(tǒng)填寫、提交并打印轉(zhuǎn)專業(yè)申請表,經(jīng)本人及家長簽字,于第二學期開學第一周內(nèi)上交所在學院。未按規(guī)定申請的,不得補報。
2.教務處以學生錄取批次、專業(yè)排名百分值(按學科大類招生的學生取學科大類排名百分值)、平均學分績點依次對申請學生進行排序(同批次情況下專業(yè)排名百分值小者優(yōu)先,專業(yè)排名百分值相同情況下,平均學分績點高者優(yōu)先),公布轉(zhuǎn)專業(yè)申請情況匯總表。
3.學生、轉(zhuǎn)出學院、轉(zhuǎn)入學院對學生課程成績、平均學分績點、專業(yè)排名百分值(按學科大類招生的學生取學科大類排名百分值)等情況進行核對,發(fā)現(xiàn)差錯,及時糾正;需考核的專業(yè)組織考核;學院將審核或考核結果報教務處復核后公布轉(zhuǎn)專業(yè)初審情況匯總表。
4.在轉(zhuǎn)專業(yè)初審情況匯總表中列為擬轉(zhuǎn)專業(yè)和候補的學生可至擬轉(zhuǎn)入學院辦理跟班試聽手續(xù),試聽期為一周,并在原學院辦理請假手續(xù)。候補學生在擬轉(zhuǎn)專業(yè)學生撤銷轉(zhuǎn)專業(yè)或改選專業(yè)時可以依次替補。
5.在轉(zhuǎn)專業(yè)初審情況匯總表中列為候補、不符合條件及考核不通過的學生,可改選轉(zhuǎn)入專業(yè)。改選專業(yè)結束后,教務處公布改選后轉(zhuǎn)專業(yè)情況匯總表。
6.擬轉(zhuǎn)專業(yè)學生試聽結束后確因不適應擬轉(zhuǎn)專業(yè),可申請撤銷轉(zhuǎn)專業(yè)或改選專業(yè),申請時間為候補、不符合條件及考核不通過學生完成改選專業(yè)后。改選專業(yè)結束后,教務處確定擬轉(zhuǎn)專業(yè)及候補學生名單,并公示。
7.上述第5、6情況下的學生可在尚有剩余轉(zhuǎn)入容量且不需要考核的專業(yè)中申請改選專業(yè)一次,改選后仍不成功的只能候補或放棄。改選專業(yè)在改選者之間進行排名。
專業(yè)代碼、名稱及研究方向 | 擬招生人數(shù) | 考試科目 | 備注 |
012教師教育學院 (0577?86680938) | |||
040102課程與教學論 01課程論 02教學論 03教育心理學研究 04信息技術教育(計算機教育) 05學前教育研究 | 20 | ①101思想政治理論 ②201英語一 ③311教育學專業(yè)基礎綜合 復試: 信息技術教育方向: 網(wǎng)站設計與開發(fā) 教育心理學研究方向 教育心理學 其他方向: 課程與教學論 | 同等學力加試: 教育方向加試: ①教育基本原理 ②中外教育史 心理方向加試: ①普通心理學 ②心理測量 信息技術教育方向: ①教學系統(tǒng)設計 ②數(shù)據(jù)庫原理與應用 |
045101教育管理 | 5 | ①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④914教育管理學 復試: 學校管理學 | 報考條件: 具有三年及以上工作經(jīng)驗者 同等學力加試: ①中國教育史 ②外國教育史 |
045114現(xiàn)代教育技術 | 5 | ①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④915現(xiàn)代教育技術 復試: 信息技術教育應用 | 同等學力加試: ①教學系統(tǒng)設計 ②網(wǎng)頁制作技術 |
045115小學教育 | 5 | ①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④916課程與教學論 復試: 小學教學案例評析 | 同等學力加試: ①教育研究方法 ②教育心理學 |
045116心理健康教育 | 5 | ①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④917心理健康教育 復試: 發(fā)展心理學 | 同等學力加試: ①教育心理學 ②社會心理學 |
045118學前教育 | 5 | ①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④918學前教育學 復試: 中外學前教育史 | 同等學力加試: ①學前兒童發(fā)展心理學 ②學前衛(wèi)生學 |