大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是，每個學(xué)校對轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的要求差別比較大，作為學(xué)生，在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài)，以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底，本文小編整理了浙江越秀外國語學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時間，供各位考生家長參考。
一、浙江越秀外國語學(xué)院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)
浙江越秀外國語學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法
為切實尊重學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)選擇權(quán)，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)校教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量，根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》（中華人民共和國教育部第21號令）和《浙江省教育廳關(guān)于浙江省普通本�？圃盒W(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的指導(dǎo)意見》（浙教高教〔2012〕165號），結(jié)合我校關(guān)于印發(fā)<浙江越秀外國語學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理實施細則（修訂）>的通知》（浙越外發(fā)〔2013〕82號）有關(guān)規(guī)定，特制訂本辦法。
一、學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)原則
1．各學(xué)院各專業(yè)應(yīng)根據(jù)本專業(yè)資源配置情況和人才培養(yǎng)目標，制定學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)條件和要求，在教學(xué)資源和教育質(zhì)量得到保證的情況下，尊重學(xué)生意愿，努力滿足學(xué)生合理的專業(yè)選擇要求。
2．各學(xué)院各專業(yè)應(yīng)根據(jù)本專業(yè)的轉(zhuǎn)專業(yè)計劃、要求及相關(guān)規(guī)定，公平公正地執(zhí)行操作程序。同時建立嚴格的監(jiān)督制度，并將實施結(jié)果公示，自覺接受廣大師生監(jiān)督。
二、轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件
（一）學(xué)生有下列情況之一，且無紀律處分者，可以申請轉(zhuǎn)專業(yè)。
1．學(xué)生確有專長，轉(zhuǎn)專業(yè)更能發(fā)揮其專長者；
2．學(xué)生入學(xué)后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷，經(jīng)學(xué)校指定醫(yī)療單位檢查證明，不能在原專業(yè)學(xué)習(xí)，但尚能在別的專業(yè)學(xué)習(xí)者；
3．經(jīng)學(xué)校認定，學(xué)生在現(xiàn)專業(yè)學(xué)習(xí)對今后就業(yè)確有某種特殊困難，不轉(zhuǎn)專業(yè)無法繼續(xù)學(xué)習(xí)者；
4．復(fù)學(xué)和重讀的學(xué)生，原則上不轉(zhuǎn)專業(yè)。如原專業(yè)無后續(xù)班時，可轉(zhuǎn)入相近專業(yè)學(xué)習(xí)；
5．學(xué)校根據(jù)社會對人才需求情況的發(fā)展變化，經(jīng)學(xué)生同意，必要時可以適當(dāng)調(diào)整學(xué)生所學(xué)專業(yè)。
（二） 學(xué)生有下列情況之一者，不能轉(zhuǎn)專業(yè)。
1．新生入學(xué)未滿一學(xué)期的；
2．由招生時下一批次錄取專業(yè)轉(zhuǎn)入上一批次錄取專業(yè)的；
3．�？频谒膶W(xué)期及以上者，本科第五學(xué)期及以上者；
4．不同學(xué)歷層次或不同學(xué)制專業(yè)者；
5．第二次提出轉(zhuǎn)專業(yè)者（含要求轉(zhuǎn)回原專業(yè)者）；
6．轉(zhuǎn)入專業(yè)無法容納新增學(xué)生；
7．應(yīng)予退學(xué)處理的；
8．其他無正當(dāng)理由的。
三、轉(zhuǎn)專業(yè)申請時間
轉(zhuǎn)專業(yè)工作時間為每學(xué)期1次，一般于當(dāng)學(xué)期第16周開始，至18周結(jié)束。
四、轉(zhuǎn)專業(yè)申請程序
1．轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)向所在學(xué)院提交書面申請（�？圃谇叭龑W(xué)期末，本科在前四學(xué)期末），領(lǐng)取并填寫《浙江越秀外國語學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》（一式三份），經(jīng)所在學(xué)院同意后（教學(xué)院長簽字，加蓋學(xué)院公章），于當(dāng)學(xué)期第16周至17周前交轉(zhuǎn)入專業(yè)所在學(xué)院教科辦。依據(jù)第二條第一點第2款申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)提供指定醫(yī)院的醫(yī)療證明。
2．轉(zhuǎn)入專業(yè)所在學(xué)院教科辦，應(yīng)根據(jù)專業(yè)要求對學(xué)生進行考核（含面試、筆試），根據(jù)考核結(jié)果簽署意見（同意或不同意并由教學(xué)院長簽字，加蓋學(xué)院公章），根據(jù)學(xué)生專業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)確定轉(zhuǎn)入年級和班級。原則上跨學(xué)科、跨專業(yè)的，應(yīng)編入下一年級；相同或相近專業(yè)的，視學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)編入相應(yīng)年級。于當(dāng)學(xué)期第18周前將簽署意見后的《浙江越秀外國語學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》（一式三份）報教務(wù)處。
3．學(xué)校根據(jù)各學(xué)院上報的同意轉(zhuǎn)入表格及名單以文件形式予以公布。
4．根據(jù)學(xué)校教務(wù)處公布的轉(zhuǎn)專業(yè)文件，有轉(zhuǎn)入專業(yè)的學(xué)院教科辦，應(yīng)根據(jù)人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃確定轉(zhuǎn)入學(xué)生的人才培養(yǎng)方案，統(tǒng)計轉(zhuǎn)入學(xué)生該專業(yè)應(yīng)修而未修的課程學(xué)分，安排適當(dāng)?shù)臅r間讓轉(zhuǎn)入學(xué)生盡快完成重（補）修課程。
五、轉(zhuǎn)專業(yè)后學(xué)生學(xué)業(yè)要求
1．經(jīng)批準轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)按時到轉(zhuǎn)入學(xué)院報到注冊，按照轉(zhuǎn)入后專業(yè)的人才培養(yǎng)方案要求進行學(xué)習(xí)，須在規(guī)定的學(xué)習(xí)年限內(nèi)，達到轉(zhuǎn)入專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求，方能取得畢業(yè)資格。
2．學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)后，原已經(jīng)獲得學(xué)分（或合格課程）符合轉(zhuǎn)入專業(yè)的人才培養(yǎng)方案規(guī)定要求的，同學(xué)生填寫免修申請表，經(jīng)開課部門、教務(wù)處審核確認后，予以承認。對轉(zhuǎn)入前該年級已開設(shè)而未學(xué)習(xí)的課程應(yīng)按照要求進行補修。各學(xué)院須依據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方案在學(xué)生轉(zhuǎn)入一周內(nèi)為轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生確定應(yīng)補修的課程。補修可按照重修方式進行。
六、其他
1．轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生收費標準按轉(zhuǎn)入專業(yè)收費標準執(zhí)行。
2．本辦法自2013級起開始實施，其他有關(guān)文件規(guī)定與本辦法不一致的，以本辦法為準。
二、轉(zhuǎn)專業(yè)對學(xué)生個人的利弊
1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處
有些同學(xué)為了能夠順利進入理想的大學(xué)，選擇了服從調(diào)劑或者填報了冷門的專業(yè)，實際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè)，去學(xué)習(xí)自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端
①學(xué)習(xí)壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)不僅要學(xué)好當(dāng)前的專業(yè)內(nèi)容，將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識也要學(xué)習(xí)，而且還不能有掛科的情況，這樣一來學(xué)習(xí)壓力就會變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事，要付出很多的時間和精力，而且能否成功也是未知數(shù)。
②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學(xué)在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè)，甚至有的同學(xué)仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。
轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事，大家一定要結(jié)合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量，還要充分調(diào)研目標專業(yè)的情況，做好充足的調(diào)查后再做決定。
