據(jù)最新江蘇理工學(xué)院招生網(wǎng)和浙江招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，浙江高考的考生需要成績(jī)?cè)?21分左右，位次排名需要在133247名左右，才可以考上江蘇理工學(xué)院，不過每年江蘇理工學(xué)院在浙江招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、浙江高考多少分可以上江蘇理工學(xué)院
1、浙江高考2022年考生上江蘇理工學(xué)院的綜合最低分需要540分，錄取最低位次為118903名;
2、浙江高考2021年考生上江蘇理工學(xué)院的綜合最低分需要538分，錄取最低位次為112030名;
3、浙江高考2020年考生上江蘇理工學(xué)院的綜合最低分需要594分，錄取最低位次為53756名;
4、浙江高考2020年考生上江蘇理工學(xué)院的綜合最低分需要521分，錄取最低位次為133247名;
二、江蘇理工學(xué)院在浙江的近三年的排名多少可以上
1、2022年江蘇理工學(xué)院在浙江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | 540 | 118903 | 省政府 |
2、2021年江蘇理工學(xué)院在浙江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | 538 | 112030 | 省政府 |
3、2020年江蘇理工學(xué)院在浙江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | 594 | 53756 | 省政府 |
| 2020 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 521 | 133247 | 省政府 |
二本壓線生報(bào)考要注意什么
平行志愿一旦有一所院校提檔，但據(jù)有分?jǐn)?shù)優(yōu)勢(shì)的考生占滿了你所選擇的專業(yè)，你又不服從專業(yè)調(diào)劑，必然會(huì)落到下一個(gè)批次的院校的行列。這點(diǎn)二批本科“壓線”考生要格外注意，從某種程度上說，獨(dú)立本科與普通類本科無論是在學(xué)費(fèi)上還是辦學(xué)水平上都是有區(qū)別的。
從規(guī)避被退檔風(fēng)險(xiǎn)的角度考慮，考生在填報(bào)志愿時(shí)要謹(jǐn)慎考慮，不要輕易填報(bào)“不服從”。實(shí)際上，即使填報(bào)服從志愿進(jìn)入不理想的專業(yè)，以后仍有可能轉(zhuǎn)入較好的專業(yè)或通過研究生升學(xué)來提升自己的個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力。尤其是那些高考發(fā)揮不好卻很有潛力的考生，填報(bào)志愿時(shí)不妨考慮一下“轉(zhuǎn)專業(yè)”這一途徑。
適合女生報(bào)考的軍校有哪些
1.中國(guó)人民解放軍軍事經(jīng)濟(jì)學(xué)院——該學(xué)院與中國(guó)人民解放軍后勤工程學(xué)院和軍事經(jīng)濟(jì)學(xué)院合并而成的，據(jù)說當(dāng)時(shí)是為了發(fā)展，跟上時(shí)代的趨勢(shì)，是中國(guó)人民解放軍的一所陸軍勤務(wù)學(xué)校。女生可以報(bào)考財(cái)務(wù)管理專業(yè)、軍事會(huì)計(jì)專業(yè)。
2、第二軍醫(yī)大學(xué)、第三軍醫(yī)大學(xué)、第四軍醫(yī)大學(xué)——通常情況下，要進(jìn)入軍事醫(yī)學(xué)大學(xué)是相當(dāng)困難的。但是，軍事醫(yī)學(xué)大學(xué)的許多職業(yè)還是非常好的，被錄取的女生不用擔(dān)心工作問題。女生可以申請(qǐng)的一些專業(yè)有：臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、藥物制備、牙科和護(hù)理等。
3、解放軍裝備指揮技術(shù)學(xué)院——這所軍校的聲譽(yù)非常好，大多數(shù)已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)非常高。這是一所值得就讀的軍校，但女學(xué)生較少，所以要了解更多的信息再報(bào)考。女生可以申請(qǐng)的專業(yè)有：軍事光電工程、通信工程和航天測(cè)量工程。
三、江蘇理工學(xué)院學(xué)校介紹
江蘇理工學(xué)院是省屬全日制普通高校，地處被譽(yù)為“千載讀書地，現(xiàn)代創(chuàng)新城”的國(guó)家歷史文化名城、長(zhǎng)江三角洲重要的現(xiàn)代制造業(yè)基地——江蘇省常州市。學(xué)校創(chuàng)建于1984年，歷經(jīng)常州職業(yè)師范學(xué)院、常州技術(shù)師范學(xué)院、江蘇技術(shù)師范學(xué)院等時(shí)期，2012年更名為江蘇理工學(xué)院。學(xué)校是碩士學(xué)位授予單位、教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀單位、全國(guó)首批職教師資培訓(xùn)重點(diǎn)建設(shè)基地和江蘇省首批決策咨詢研究基地。 學(xué)校各類校舍建筑面積近60萬(wàn)平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值超過3億元，中外文藏書190萬(wàn)余冊(cè)。設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院、教育學(xué)院、職業(yè)教育學(xué)部等21個(gè)教學(xué)科研單位，建有中興通訊信息工程學(xué)院、智能網(wǎng)聯(lián)汽車產(chǎn)業(yè)學(xué)院、新能源汽車學(xué)院、智能制造學(xué)院、醫(yī)療器械學(xué)院、深蘭人工智能學(xué)院、劉海粟藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院等多個(gè)行業(yè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院和研究院，開設(shè)62個(gè)本科專業(yè)，招收教育、機(jī)械、資源與環(huán)境碩士研究生，形成了以工科為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。 學(xué)�，F(xiàn)有全日制在校本科生19000余人（含留學(xué)生）、碩士研究生700余人�，F(xiàn)有教職工1500余人，專任教師1200余人，其中高級(jí)職稱教師近600人、博士學(xué)位教師近500人，博碩研究生導(dǎo)師200余人，聘請(qǐng)?jiān)菏�、�?guó)家高層次人才特殊支持計(jì)劃等知名專家學(xué)者150余人擔(dān)任客座教授、特聘教授和產(chǎn)業(yè)教授�，F(xiàn)有院士2人（雙聘）、享受國(guó)務(wù)院特殊津貼6人、全國(guó)優(yōu)秀教師1人、教育部高校教指委委員2人、曾憲梓教師獎(jiǎng)7人，江蘇省突貢、“雙創(chuàng)人才”、“333工程”“外專百人”、“特聘教授”、教學(xué)名師、“青藍(lán)工程”、優(yōu)青等近200人次；國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、江蘇省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)和科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)11個(gè)。 學(xué)校堅(jiān)持“以人為本、注重能力、分型培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)理念，以行業(yè)產(chǎn)業(yè)定專業(yè)布局，以經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求定人才規(guī)格，以科技進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)升級(jí)定教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)卓越職教師資和應(yīng)用型高級(jí)專門人才。現(xiàn)有教育部產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地、國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地、江蘇省職教教師教育協(xié)同創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、江蘇省重點(diǎn)建設(shè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、江蘇省現(xiàn)代職教體系貫通培養(yǎng)項(xiàng)目等省級(jí)以上人才培養(yǎng)平臺(tái)（項(xiàng)目）20余個(gè)（項(xiàng)），省級(jí)和國(guó)家級(jí)一流（品牌、特色）專業(yè)、一流（精品）課程、規(guī)劃（重點(diǎn)）教材等近120余個(gè)（門、部），獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)19項(xiàng)。近五年，學(xué)生在中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽等各類科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽中獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)2500余項(xiàng)。建校以來，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)輸送了7萬(wàn)多名畢業(yè)生，培訓(xùn)了數(shù)萬(wàn)名中高職教師及其他專業(yè)技術(shù)人員。畢業(yè)生深受用人單位的歡迎，就業(yè)率持續(xù)保持在95%以上。 學(xué)校緊密結(jié)合國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展特色，優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)應(yīng)用研究，形成了機(jī)械工程、環(huán)境科學(xué)與工程、教育學(xué)等一批引領(lǐng)性學(xué)科，打造了“職業(yè)技術(shù)教育”“資源循環(huán)利用”等學(xué)科亮點(diǎn)�，F(xiàn)有江蘇省重點(diǎn)（培育、建設(shè)）學(xué)科7個(gè)，國(guó)家級(jí)技術(shù)轉(zhuǎn)移中心示范機(jī)構(gòu)、國(guó)家大學(xué)科技園分園、省工程（技術(shù)研究）中心、省高校重點(diǎn)（建設(shè)）實(shí)驗(yàn)室等省級(jí)以上學(xué)科科研平臺(tái)20個(gè)。近五年，學(xué)校獲省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)近60項(xiàng)，其中全國(guó)教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)，教育部高等學(xué)�？茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果（人文社科）三等獎(jiǎng)2項(xiàng)、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)（推廣類）二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，江蘇省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)；主持承擔(dān)了國(guó)家科技支撐計(jì)劃重大項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目等國(guó)家和省部級(jí)科研項(xiàng)目近260項(xiàng)，橫向科研課題1000多項(xiàng)，科研到賬經(jīng)費(fèi)3億多元，國(guó)家授權(quán)發(fā)明專利900余件。 學(xué)校充分發(fā)揮高校人才、資源和技術(shù)優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)智庫(kù)建設(shè)，推進(jìn)與行業(yè)企業(yè)產(chǎn)業(yè)的工程技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新，加大產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員技術(shù)技能培訓(xùn)，關(guān)注地方文化傳承與創(chuàng)新，深化與地方政府、行業(yè)、企業(yè)（社區(qū)）的多層次合作，與10多個(gè)省內(nèi)外市、區(qū)建立校地戰(zhàn)略合作關(guān)系，與行業(yè)協(xié)會(huì)、知名企業(yè)、大院大所共建產(chǎn)學(xué)研基地160余家及研究機(jī)構(gòu)40余家，與地方政府部門共建常州產(chǎn)業(yè)研究院、常州市名人研究院、常州市職業(yè)教育現(xiàn)代化智庫(kù)等多個(gè)研究平臺(tái)，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級(jí)作出了積極貢獻(xiàn)。 學(xué)校大力實(shí)施國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略，積極引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)辦學(xué)理念、標(biāo)準(zhǔn)和資源，重點(diǎn)打造以中德合作為主的國(guó)際合作辦學(xué)特色，先后與德國(guó)、美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、加拿大、法國(guó)、以色列、日本、韓國(guó)、哈薩克斯坦等國(guó)家，以及澳門、臺(tái)灣地區(qū)的50余所高校建立了緊密的合作與交流關(guān)系。每年選派專家學(xué)者赴德、英、法、美、加、澳、新、日、韓等國(guó)家以及港澳臺(tái)地區(qū)進(jìn)行訪學(xué)或交流。聘請(qǐng)百余名外籍教師來校從事教學(xué)、科研活動(dòng)。目前面向“一帶一路”沿線30多個(gè)國(guó)家招收留學(xué)生。 學(xué)校獲得“江蘇省高校先進(jìn)基層黨組織”“全國(guó)語(yǔ)言文字工作先進(jìn)集體”“全國(guó)五四紅旗團(tuán)委”“全國(guó)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位”“江蘇省高校和諧校園”“江蘇省師資隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)高�！薄敖K省高等學(xué)校思想政治教育工作先進(jìn)集體”“江蘇省教育科研先進(jìn)集體”“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”“江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范校”“江蘇省文明校園”等榮譽(yù)稱號(hào)。 進(jìn)入*，學(xué)校秉承“厚德、博學(xué)、篤行”的校訓(xùn)，堅(jiān)持應(yīng)用型、地方性、國(guó)際化，主動(dòng)服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略，深度融入地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，緊貼行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，立足江蘇、服務(wù)長(zhǎng)三角、輻射全國(guó)、走向世界，繼往開來、實(shí)干創(chuàng)新，朝著建設(shè)特色鮮明全國(guó)知名高水平應(yīng)用型大學(xué)的奮斗目標(biāo)闊步前進(jìn)�。〝�(shù)據(jù)截至2021年11月）
