南科大首次在桂自主招生 家長(zhǎng)多心存疑慮
作為高校教改的“試驗(yàn)田”,南方科技大學(xué)(以下簡(jiǎn)稱南科大)在辦學(xué)模式上,進(jìn)行了大刀闊斧的改革。也因此,這所高校從建立之初,就備受關(guān)注。該校計(jì)劃首次在廣西招收15名學(xué)生。對(duì)這樣一所致力于改革創(chuàng)新的高校,廣西許多師生表現(xiàn)出接納的態(tài)度,但不少家長(zhǎng)心存疑慮
招生
高中樂于接受新大學(xué)
據(jù)了解,雖然在廣西只招收15人,但南科大計(jì)劃接觸的高中卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這個(gè)數(shù)。“我們計(jì)劃跑30~40所高中。”12月25日上午,南國(guó)早報(bào)記者電話聯(lián)系南科大招生組組長(zhǎng)陳放怡時(shí),他正坐在前往桂平的車上,計(jì)劃到潯州高中做宣傳。
據(jù)悉,此次到廣西,南科大分成3路人馬到南寧、桂林、玉林3個(gè)方向進(jìn)行招生宣傳,目前已經(jīng)接觸了20多所高中。“廣西大部分學(xué)校都很熱情”,對(duì)于此次廣西之行,陳放怡比較滿意。他告訴記者,玉林高中、貴港高中等一些學(xué)校,還專門邀請(qǐng)南科大招生老師開講座。不過(guò),也有些縣級(jí)學(xué)校比較保守,只留下了該校的招生資料,認(rèn)為進(jìn)校宣傳會(huì)影響學(xué)生學(xué)習(xí)。
記者采訪發(fā)現(xiàn),作為南寧高中的“第一梯隊(duì)”,南寧二中、三中對(duì)這樣一所具有“爭(zhēng)議”的高校,也表示出欣賞和歡迎的態(tài)度。南寧二中校長(zhǎng)農(nóng)光學(xué)表示,南科大還沒有與他們接觸,但該校很樂意“牽線搭橋”,農(nóng)光學(xué)認(rèn)為,讓學(xué)生了解更多的高校沒有壞處。三中校長(zhǎng)黃幼巖也稱,有意向請(qǐng)南科大校長(zhǎng)朱清時(shí)到該校做報(bào)告。
陳放怡介紹,因?yàn)槭堑谝淮蔚綇V西招生,所以投放的名額并不多,只有15個(gè)。不過(guò)該校的招生比較靈活,如果廣西生源情況好,該校會(huì)考慮追加名額。
錄取
高考成績(jī)只占60%
與傳統(tǒng)型大學(xué)相比,南科大一直嘗試打破“一考定終身”的高考弊病。此前,南科大已經(jīng)公布了該校的招生方案,表示今年該校繼續(xù)采用6:3:1的招生模式,這種基于高考的綜合評(píng)價(jià)錄取模式,要求學(xué)生必須在全國(guó)統(tǒng)一高考前,參加該校自行組織的能力測(cè)試。其中,高考成績(jī)只占60%,能力測(cè)試成績(jī)占30%,高中學(xué)業(yè)成績(jī)占10%。
能力測(cè)試考什么?陳放怡舉例,在的能力測(cè)試中,曾有一道題是“7分鐘時(shí)間里,從數(shù)字1寫到數(shù)字300,不能有涂改”。這道題看似簡(jiǎn)單,就是看學(xué)生能不能寫完,會(huì)寫錯(cuò)多少。但實(shí)際上,這道題該校當(dāng)年只有不到20%的考生寫對(duì),許多人堅(jiān)持不了7分鐘高強(qiáng)度地集中注意力,這對(duì)考察一個(gè)人的注意力很有效。
記者留意到,在當(dāng)年5月的“國(guó)民教育與高校改革”論壇上,朱清時(shí)曾介紹,能力測(cè)試考察的是學(xué)生的天賦,而不是知識(shí)面,對(duì)于農(nóng)村學(xué)生更為公平,有助于改變城市和農(nóng)村教育資源不公平分配的格局。
調(diào)查
家長(zhǎng)大多心存疑慮
記者采訪了南寧二中、三中10名理科學(xué)生,在問到的學(xué)生中,都表示沒有聽說(shuō)過(guò)該校。在聽記者介紹了該校的辦學(xué)理念后,有的學(xué)生表示很喜歡,如果專業(yè)合適,會(huì)考慮去這樣的學(xué)校就讀;有的學(xué)生則認(rèn)為,可選擇的高校很多,不打算去這樣一所前景還不是很明朗的學(xué)校冒險(xiǎn)。
劉先生的女兒今年讀高三,對(duì)這所高校他也曾關(guān)注過(guò)。在劉先生印象中,這是一所很新潮的學(xué)校,有很多創(chuàng)新的口號(hào)。但劉先生認(rèn)為傳統(tǒng)型的高校雖然體制陳舊,但教書育人本身就是很沉悶的事情,需要有深厚的文化積淀,不是喊幾句口號(hào)就能行,所以他不贊成自己的小孩到這樣的高校去冒險(xiǎn)。
家長(zhǎng)蔣先生認(rèn)為,南科大成立時(shí)間太短,文化底蘊(yùn)、學(xué)校名聲、人脈等資源尚不足以與其他同類名校相比,并且現(xiàn)在還屬于摸著石頭過(guò)河階段,一切前途未卜。學(xué)校有改革的勇氣,他很贊賞,但不希望自己的小孩將前途押上。
南科大首次在桂自主招生 家長(zhǎng)多心存疑慮