《心懷感恩,從小事做起》主題班會
活動目的:喚起學(xué)生的“感恩之心”,讓學(xué)生學(xué)會用感恩的心態(tài)去面對生活,用實(shí)際的行動去感謝身邊的人,幫助學(xué)生形成正確的人生觀、價值觀。
活動時間:星期二班會課
活動地點(diǎn):多媒體教室
活動對象:三(3)班全體學(xué)生活動準(zhǔn)備:
1、黑板上寫“心懷感恩--三(3)班主題班會”幾個彩色大字,并配些圖畫。
2、歌曲《感恩的心》、《念親恩》mtv、兩個重4斤的書包以及橫幅一條。
3、學(xué)生準(zhǔn)備相關(guān)節(jié)目。
活動過程:
1、報告人數(shù)
2、出旗
3、唱隊(duì)歌
4、中隊(duì)長講話:我們中國有著 “感恩”的傳統(tǒng),像“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”等都是很好的寫照,但嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是,現(xiàn)在有不少學(xué)生不會感恩,只知索取。因此我們舉行這次《心懷感恩》的主題班隊(duì)活動,目的是喚起同學(xué)們的“感恩之心”,學(xué)會用感恩的心態(tài)去面對生活,并以實(shí)際行動回報父母、老師、社會。5、節(jié)目展示
第一部分:感恩父母,懂得回報。
導(dǎo)入? 小游戲:背書包跑步
請兩位學(xué)生正面背書包,從二樓跑到三樓再跑回來,然后問他們的感受。引導(dǎo)體會孕媽媽的辛苦,進(jìn)而感受母親的不容易。
第1個節(jié)目? 配樂朗誦《危難中的舉起》
(這是一個真實(shí)的故事:1999年在貴州發(fā)生的纜車事故中,纜車以瘋狂的速度墜落,在撞擊地面的一瞬間,潘天琪、賀艷文夫婦同時舉起兩歲半的兒子潘子浩,結(jié)果夫妻雙雙遇難,兒子卻安然無恙。)
主持人 許多人聽了這個故事都哭了,能談?wù)勀愕母惺軉幔?br />
學(xué)生a:我覺得故事中的父母很了不起。
學(xué)生b:父母的愛是多么無私,多么偉大。
學(xué)生c:在生死攸關(guān)的時候,父母會義無反顧地舍棄自我,把生的希望留給后代。
主持人 是啊,父母的愛真?zhèn)ゴ蟀!我們過著普普通通的生活,因此父母并不能每時每刻都做出驚天動地的事,是不是在平凡的生活中父母就不愛我們呢?
學(xué)生自由談父母疼愛自己的生活瑣事。
主持人(小結(jié))也許有人會說,我的母親很平凡;也許有人會說,我的父親不偉大。但天下所有父母對兒女的愛都是一樣的,那就是:為了子女,他們愿意獻(xiàn)出一切,哪怕是自己寶貴的生命,只要子女成才爭氣,他們無怨無悔。請欣賞mtv《念親恩》。
第2個節(jié)目 欣賞mtv《念親恩》。
主持人 從出生到現(xiàn)在,父母的愛一直伴隨著我們成長,我們不斷地索取,父母是盡其所能。那么,我們又對父母了解多少呢?下面進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查。(調(diào)查學(xué)生對自己父母工作生活等情況的了解)
1、你媽媽的生日是哪天?2、你給你媽媽捶過背嗎? 3、你爸爸今年多大?屬什么的?4、你爸爸最愛吃什么菜?5、你的父母是做什么工作的?
主持人? 剛才的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個同學(xué)都十分了解自己的父母,反過來如果拿這些問題問父母,不用調(diào)查也會知道結(jié)果,父母會對我們的一切都記得非常清楚!
學(xué)生交流怎樣回報父母。
學(xué)生a:為父母做自己力所能及的家務(wù),不亂花錢,不提過高要求,減輕父母的負(fù)擔(dān)。
學(xué)生b:有心事主動和父母說,經(jīng)常與父母聊天。
學(xué)生c:努力學(xué)好各門功課,及時向父母匯報自己在學(xué)校的情況,不讓父母操心。
學(xué)生d:了解家里的困難,主動為父母分憂。
主持人? 同學(xué)們說得真好!其實(shí),感恩就是為關(guān)心自己的人做一些力所能及的事情。它是一種美德,也是做人的道德準(zhǔn)則。下面有請我們班的“故事大王”給大家講兩個小故事《黃香溫席》、《陳毅元帥為母洗尿褲》。
第3個節(jié)目小故事《黃香溫席》、《陳毅元帥為母洗尿褲》
學(xué)生聽后談感受。
第二部分:感謝師恩,涌動真情。
主持人a:同學(xué)們,你知道我們?yōu)槭裁匆卸鞲改竼?(學(xué)生回答)
主持人b:答得真好!在人生的旅途中,我們首先要感恩父母,因?yàn)樗麄兘o了我們生命。人b主持人a:老師給我們傳授知識,講授道理,也像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們,從他們發(fā)黑的眼圈和憔悴的面容,就知道他們每天有多辛苦。親愛的同學(xué)們,你們說說老師們又為我們做了些什么?(學(xué)生自由回答)
主持人b:老師,我們非常感謝您為我們所做的一切,我們想大聲地對您說一聲:老師,您辛苦了。ㄈw學(xué)生齊說)
主持人a:千言萬語說不完我們對老師的感謝,那么,就讓我們用一首歌表達(dá)我們對老師的感謝吧!請欣賞小組合唱《每當(dāng)我走過您窗前》。
第4個節(jié)目小組合唱《每當(dāng)我走過您窗前》
第三部分:心存感恩,感謝所有。
主持人b:是啊,我們要感謝老師,因?yàn)樗麄兘o了我們知識,讓我們拋卻了愚昧。
主持人a:同樣的,我們也應(yīng)該心存對大自然的感恩,因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉。
主持人b:對兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛覀冊谶@塵世間不再孤單,和我們血脈相連。
主持人a:對朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們友愛,讓我們在孤寂無助時可以傾訴。
主持人b:感激這個世界上所有值得我們感激的人。
主持人a:其實(shí),我們身邊有太多的人是我們應(yīng)該感謝的,請看小品《生命之歌》。
第5個節(jié)目小品《生命之歌》。
主持人 我們生活在這樣的大家庭里是多么幸福。∽屛覀冃袆悠饋碜鲆粋感恩的人吧!感恩父母,感恩老師,感恩社會……這是我們共同的宣誓,從我做起,從現(xiàn)在做起。
集體宣誓、簽名(背景音樂《感恩的心》伴隨著主持人深情的話語)