《向國旗敬禮,做一個有道德會思考的人》主題班會
活動過程:
一、教室里播放“紅旗飄飄”,營造氣氛
二、主持人甲:一面大紅旗,五顆五角星。64年前的十月,千千萬萬個中國人曾徹夜難眠!
主持人乙:64年后的今天,千千萬萬的中國人壯懷激烈。
主持人甲:中華雄鷹在展翅。
主持人乙:中國巨龍在騰飛。
主持人甲:中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。
主持人乙:中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。
主持人甲:身為華夏兒女。
主持人乙:同為炎黃子孫。
合:我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。
今天我們?yōu)樽8ゴ蟮淖鎳墼诹艘黄穑倚?ldquo;向國旗敬禮做一個有道德的人”主題班隊活動課現(xiàn)在開始。
1、主持人甲:金秋的風(fēng)吹來豐收的氣息,十月的歌聲蕩漾在美麗的校園,祖國迎來了她的六十四歲的生日,
主持人乙:看,我們的祖國在發(fā)展,請觀看視頻《飛奔的腳步》。
2、主持人甲:看完了這組圖片,我想知道,我們到底對我們的新中國、國旗了解多少?下面請班長主持知識問答。
(班長主持知識問答)
3、主持人乙:十一的鮮花絢麗多彩;十一的陽光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;美好的日子里,我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情,一起用歌聲唱響我們的愛國情! 請聽詩朗誦《向國旗敬禮,做有道德的人》。
4、主持人甲:社會在發(fā)展,祖國在進步,但是生活的現(xiàn)實往往會不如我們所想,有時不小心就陷入了泥沼。請觀看微電影《三輪車老人》。
5、主持人乙:看完了這部微電影,同學(xué)們是不是想要說些什么或者做些什么?(請幾位同學(xué)發(fā)言)
6、主持人甲:當(dāng)我和你發(fā)生矛盾,當(dāng)人性與責(zé)任發(fā)生矛盾,當(dāng)?shù)赖屡c生存發(fā)生矛盾,當(dāng)現(xiàn)實和理想發(fā)生矛盾,當(dāng)快樂和幸福發(fā)生矛盾,當(dāng)個人和集體發(fā)生矛盾……我們,是不是應(yīng)該停下腳步,開始思考了?
主持人乙:是的,當(dāng)飛速的經(jīng)濟發(fā)展和人類的善性發(fā)生矛盾,我們就不得不停下腳步,開動腦筋了。下面,請同學(xué)們觀看一位為人師者的心聲《思考》。
7、主持人甲:看過了,聽過了,想過了。我們是否應(yīng)該行動起來了?意大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”
主持人乙:宋代文人蘇轍曾寫道:“轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學(xué)而能,氣可以養(yǎng)而至。”這就說明,道德是做人的基本準則。下面有請班長談?wù)勼w會。
(班長談體會:怎樣做一個有道德的人?我個人認為,首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎穑瑖烙诼杉,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。比如我們自己如果可以管理好自己的衛(wèi)生,不亂扔垃圾,清理好自己的抽屜,我們的教室就會窗明幾凈。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善于由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細小而不足為。)
8、主持人甲:同學(xué)們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是中國人;
主持人乙:無論到何時,我們都不能忘記做一個有道德的人。
合:請全體起立,唱國歌。
(唱國歌)
9、合:《向國旗敬禮,做一個有道德會思考的人》主題班會到此結(jié)束。