主題班會:爭做推普小能手 一、活動目的: 教育學生在平常學習、生活中運用好祖國的語言;訓練學生的禮貌用語習慣。 二、活動準備: 活動前由幾位學生按幾個故事情節(jié)編好三個小品節(jié)目。 三、活動過程: (一)表演第一個小品《問路》,引入活動主題 1、準備好的兩名學生上臺表演,主持人敘迷。 2、在持人提問: (1)趕路人是怎樣問路的老農的反應怎樣 (2)趕路人覺醒后又是怎樣問路的 3、主持人小結: 隊員們,運用祖國的禮貌用語能敲開人們心靈的窗戶,能調節(jié)人與人之間的關系,溝通人與人之間的感情,我們在平時學習,生活中一定要使用好語言。 (二)表演小品《爭吵》嘗試運用語言。 1、準備好的兩位學生上臺表演。 2、主持人提問:甲乙倆同學由小事發(fā)展到抓扯,值行嗎你們若是甲或乙怎樣處理這件事 3、同桌間按剛才的回答,自演小品。 4、指名兩人再次表演。 5、主持人小結。 (三)表演小品《購物》,美化祖國語言。 1、準備好的四、五名學生上臺表演。 2、主持人提問:周阿姨是怎樣運用語言的女顧客又是怎樣的呢若你是女顧客怎樣做 3、同桌表演。 4、換掉女顧客后組織上臺表演。 (四)學生互動“普通話知道多少”競賽 1、什么是規(guī)范漢字2、什么叫普通話3、全國推普周是哪一周4、我國有多少個民族,多少種語言5、不論說什么話,只要聽懂便行,這個觀點正確嗎6、你知道幾種方言會說嗎7、講好普通話有訣竅嗎 (五)“動動腦筋,動動嘴” 白石塔 白石白又滑, 搬來白石搭白塔 白石塔,白石塔 白石搭石塔,白塔白石搭 搭好白石塔,白塔白又滑 (六)輔導員總結 今天的班會開得很成功!語言和文字體現著一個國家的文化素質,作為新世紀的接班人,祖國的未來,民族的希望,我們更應該努力學好科學文化知識,學好我國的語言和文字。同學們,請講普通話,請寫規(guī)范字,讓我們用心去感受祖國文化的獨特魅力吧!