班會(huì)課題：為構(gòu)建共同的美好生活——做法治社會(huì)的合格公民
課型：新授
課時(shí)：2課時(shí)
學(xué)習(xí)目標(biāo)：1）了解什么是法律，及法律在生活中的作用
2）學(xué)做法治社會(huì)的合格公民
重點(diǎn)：什么是法律及法律在生活中的作用
教學(xué)過程：
第一課時(shí)：
一． 談話導(dǎo)入
人類自進(jìn)入文明時(shí)代以來，就同法結(jié)下了不解之緣，在現(xiàn)代法治社會(huì)更是如此。那你知道生活中哪些方面不開法嗎？
（如：市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)離不開法，公共安全離不開法，社會(huì)管理離不開法，就業(yè)、買房、受教育乃至生活中的方方面面都離不開法）
法一方面是社會(huì)生活的反映，另一方面又給予人們的工作和生活以直接或間接的影響，指導(dǎo)和規(guī)范人們的行為。法律秩序?qū)τ诤椭C社會(huì)的構(gòu)建具有基礎(chǔ)性的作用。和諧社會(huì)必然是法律完善、秩序良好的社會(huì)。因此，學(xué)習(xí)法、了解法是極其必要的。從學(xué)法、知法到守法、用法，是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)公民所必不可少的能力和素質(zhì)的要求。
二．法是規(guī)定個(gè)人、組織的權(quán)利和義務(wù)的社會(huì)規(guī)范
1.什么是法律？
法是由國家制定或認(rèn)可，以規(guī)定個(gè)人、組織的權(quán)利和義務(wù)為主要內(nèi)容，具有國家強(qiáng)制性和普遍約束力的行為規(guī)則。
2.法與道德的區(qū)別和聯(lián)系
法與道德都是社會(huì)規(guī)范，都能指引人們的行為，但二者又有本質(zhì)的不同。道德是依靠人們的內(nèi)心信念、社會(huì)輿論保證實(shí)施的，違反道德的行為通常會(huì)受到社會(huì)輿論的蔑視、批評(píng)和譴責(zé)。而法是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，違法行為通常要受到國家的刑事、民事或行政制裁。
三．法律為人們的生活護(hù)航
法律規(guī)范告訴人們?cè)谝欢ㄇ樾蜗拢梢宰瞿男┬袨�，�?yīng)該做哪些行為，不能做哪些行為，以及違反法律規(guī)定必須承擔(dān)什么樣的法律責(zé)任。法律正是通過其指引、評(píng)價(jià)、預(yù)測(cè)、教育、強(qiáng)制的功能來為人們的生活保駕護(hù)航的。
（1）法的指引作用。法律清楚地告訴我們?cè)谏鐣?huì)生活中可以做什么，有權(quán)做什么，不能做什么，必須做什么，這就使我們做事情有了方向。
（2）法的評(píng)價(jià)作用。這是指用法律評(píng)價(jià)某種行為是否正確，是否侵權(quán)，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而規(guī)范人們的行為，起到為生活護(hù)航的作用。
（3）法的預(yù)測(cè)作用。法律通過規(guī)定人們行為的法律后果，使人們可以估計(jì)到自己行為的后果，從而決定自己行為的取舍和方向。
（4）法的教育作用。法律通過其規(guī)范體現(xiàn)社會(huì)的主流價(jià)值取向和道德觀念，從而使人們受到法制和正義的教育。
（5）法的強(qiáng)制作用。法律通過其強(qiáng)制力保護(hù)人們的合法權(quán)利，懲處違法犯罪行為，為人們的生活提供安全和秩序。
四．歸納總結(jié)
本節(jié)課你有哪些收獲？
五．課后思考
在家庭生活，學(xué)校生活中，法律對(duì)我們的行為有哪些規(guī)定？自己是否遵守了這些規(guī)定？
第二課時(shí)：
一． 談話引入
在家庭生活，學(xué)校生活中，法律對(duì)我們的行為有哪些規(guī)定？自己是否遵守了這些規(guī)定？
（學(xué)生表述）
二．依法行使公民的權(quán)利
1.什么是公民權(quán)利
所謂公民權(quán)利，是指公民依法享有的權(quán)益，它表現(xiàn)為享有權(quán)利的公民有權(quán)做出一定的行為和要求他人做出相應(yīng)的行為�！稇椃ā返谌龡l規(guī)定，凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民
2.我國公民的基本權(quán)利包括：政治權(quán)利和自由，宗教信仰自由，人身自由權(quán)利，社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利，教育、科學(xué)、文化權(quán)利和自由等。
3.法律面前人人平等
我國公民在法律面前人人平等，無論是普通老百姓，還是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，名人等觸犯了法律同樣要受到法律的制裁。
在我國，任何組織和個(gè)人都要在憲法和法律的范圍內(nèi)活動(dòng)。任何人，不論職位多高、功勞多大，都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。和諧社會(huì)，應(yīng)當(dāng)是以民主、自由、平等、人權(quán)等基本法律價(jià)值為內(nèi)容和目標(biāo)的法治社會(huì)。在法制社會(huì)，依法辦事應(yīng)當(dāng)成為社會(huì)關(guān)系參加者普遍的行為準(zhǔn)則。不僅普通社會(huì)成員要守法，國家或政治社會(huì)權(quán)利的行使者也要守法，依法行使職權(quán)。社會(huì)因此才能實(shí)現(xiàn)真正的和諧。
三．公民在行使權(quán)利的同時(shí)必須履行自己的義務(wù)
1.公民義務(wù)
所謂公民義務(wù)，是指公民依法應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)，它表現(xiàn)為負(fù)有義務(wù)的公民必須做出一定的行為或不得做出一定的行為。
