據(jù)最新山西農(nóng)業(yè)大學(xué)招生網(wǎng)和云南招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，云南高考的考生需要成績(jī)?cè)?69分左右，位次排名需要在69010名左右，才可以考上山西農(nóng)業(yè)大學(xué)，不過每年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)在云南招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、云南高考多少分可以上山西農(nóng)業(yè)大學(xué)
1、云南高考2022年考生上山西農(nóng)業(yè)大學(xué)的理科最低分需要469分，錄取最低位次為69010名;
2、云南高考2021年考生上山西農(nóng)業(yè)大學(xué)的理科最低分需要471分，錄取最低位次為68285名;
3、云南高考2020年考生上山西農(nóng)業(yè)大學(xué)的理科最低分需要484分，錄取最低位次為62816名;
4、云南高考2022年考生上山西農(nóng)業(yè)大學(xué)的文科最低分需要554分，錄取最低位次為19704名;
5、云南高考2021年考生上山西農(nóng)業(yè)大學(xué)的文科最低分需要543分，錄取最低位次為19725名;
6、云南高考2020年考生上山西農(nóng)業(yè)大學(xué)的文科最低分需要527分，錄取最低位次為19581名;
二、山西農(nóng)業(yè)大學(xué)在云南的近三年的排名多少可以上
1、2022年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)在云南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 云南 | 理科 | 本二 | 469 | 69010 | 省政府 |
| 2022 | 云南 | 文科 | 本二 | 554 | 19704 | 省政府 |
2、2021年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)在云南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 云南 | 理科 | 本二 | 471 | 68285 | 省政府 |
| 2021 | 云南 | 文科 | 本二 | 543 | 19725 | 省政府 |
3、2020年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)在云南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 云南 | 理科 | 本二 | 484 | 62816 | 省政府 |
| 2020 | 云南 | 文科 | 本二 | 527 | 19581 | 省政府 |
高考志愿可以填幾個(gè)學(xué)校和專業(yè)
高考志愿可以選4至6個(gè)學(xué)校，每個(gè)學(xué)校可以填六個(gè)專業(yè)，每個(gè)志愿校的第一個(gè)專業(yè)志愿最重要，但萬一你未能被第一個(gè)專業(yè)志愿錄取，志愿校則會(huì)從你所填報(bào)的其他五個(gè)專業(yè)中考慮錄取，為了增加錄取機(jī)會(huì)，建議你六個(gè)專業(yè)志愿都填報(bào)。
對(duì)于高考改革地區(qū)，以浙江為例，高考可以報(bào)80個(gè)專業(yè)，這樣聽起來非常多，但是每個(gè)都是1所院校1個(gè)專業(yè)對(duì)應(yīng)的。相比之下，反而有可能沒有上面一種情況總志愿情況多。
在新高考地區(qū)，不同省份地區(qū)可填報(bào)的學(xué)校和專業(yè)數(shù)量是不同的。比如天津高考志愿數(shù)量為本科A段50個(gè)院校專業(yè)組、本科B段25個(gè)院校專業(yè)組、專科20個(gè)院校專業(yè)組，每個(gè)院校專業(yè)組最多可填6個(gè)專業(yè)。江蘇高考志愿數(shù)量為本科40個(gè)院校專業(yè)組、�？�40個(gè)院校專業(yè)組，每個(gè)院校專業(yè)組最多可填6個(gè)專業(yè)。
民辦二本和公辦二本的區(qū)別是什么
民辦二本和公辦二本的區(qū)別主要有：收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不同、住宿費(fèi)和住宿條件不同、本科所屬的頭銜不同、找工作時(shí)畢業(yè)證的認(rèn)可度不同、師資力量不同、保研考研率不同、辦學(xué)形式不同、被合并幾率不同、抗風(fēng)險(xiǎn)能力不同等等。
總之，民辦二本院校和公辦二本院校有著非常明顯的區(qū)別。在具體選擇的時(shí)候要結(jié)合自身的學(xué)習(xí)條件和家庭經(jīng)濟(jì)條件來有所取舍，既不能認(rèn)為民辦二本院校不好，也不能認(rèn)為公辦二本院校都是好的。關(guān)鍵是看什么專業(yè)，學(xué)校位于什么地方，如果學(xué)校所處的地理位置好，專業(yè)也好，那么選擇民辦二本院校也是可以的。
三、山西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)校介紹
山西農(nóng)業(yè)大學(xué)（山西省農(nóng)業(yè)科學(xué)院）是我國(guó)著名高等農(nóng)業(yè)學(xué)府，教育部本科教學(xué)評(píng)估優(yōu)秀高校，山西省政府與農(nóng)業(yè)農(nóng)村部共建高校，全國(guó)首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，國(guó)家中西部基礎(chǔ)能力建設(shè)入選高校�，F(xiàn)任黨委書記廖允成、校長(zhǎng)（院長(zhǎng)）張強(qiáng)。 承續(xù)百年薪火，發(fā)展再創(chuàng)新篇。山西農(nóng)業(yè)大學(xué)始建于1907年孔祥熙創(chuàng)辦的私立銘賢學(xué)堂，后發(fā)展為私立銘賢農(nóng)工�？茖W(xué)校、私立銘賢學(xué)院；1951年改私立為公辦，成立山西農(nóng)學(xué)院；1979年更名為山西農(nóng)業(yè)大學(xué)，成為改革開放初全國(guó)99所重點(diǎn)大學(xué)之一。在百十余年的發(fā)展歷程中，學(xué)校涌現(xiàn)出了一大批杰出人才，其中，有晉中地區(qū)最早的共產(chǎn)黨員張維琛等革命英雄；有譚紹文、鄭社奎等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部；有鄭哲敏、莊文穎、高福等七位院士，王綬、張龍志、徐錦堂等著名教授專家；更有數(shù)以萬計(jì)扎根基層、服務(wù)“三農(nóng)”的基層干部和農(nóng)業(yè)技術(shù)人員。山西省農(nóng)業(yè)科學(xué)院是山西農(nóng)業(yè)科研的主要力量和農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)的重要力量。建院以來，以牛天堂、陳瑛等為代表的一批農(nóng)業(yè)科學(xué)家，先后育成全國(guó)第一個(gè)高產(chǎn)矮稈高粱雜交種晉雜5號(hào)、全國(guó)第一個(gè)抗蟲棉品種晉棉26號(hào)、世界第一個(gè)蓖麻三系雜交種晉蓖麻2號(hào)，以及優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)品種晉谷21號(hào)、晉麥47號(hào)、早青一代西葫蘆、玉露香梨等新品種，為山西乃至全國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。2019年10月，省委省政府著眼山西省高等教育和農(nóng)業(yè)科研改革發(fā)展大局，決定山西農(nóng)業(yè)大學(xué)和山西省農(nóng)業(yè)科學(xué)院合署改革，成立新的山西農(nóng)業(yè)大學(xué)。合署改革以來，學(xué)校推行“院辦�！薄按蟛恐啤钡纫粩堊又卮蟾母锎胧腺Y源、優(yōu)化布局，邁開了改革發(fā)展的新步伐。 學(xué)科門類齊全，特色優(yōu)勢(shì)鮮明。學(xué)校（院）現(xiàn)有太谷校區(qū)和太原龍城校區(qū)兩個(gè)校區(qū)以及遍布全省各地的研究機(jī)構(gòu)，其中，教學(xué)單位21個(gè)，直屬科研院所（中心）17個(gè)�，F(xiàn)有8個(gè)博士后科研流動(dòng)站，9個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，1個(gè)博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別；14個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，7個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別。學(xué)科專業(yè)涵蓋了農(nóng)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)等8個(gè)門類，擁有本科專業(yè)71個(gè)。初步構(gòu)建了以農(nóng)科為核心，向上游生物學(xué)科和下游食品學(xué)科雙向延伸,其他相關(guān)學(xué)科為支撐的學(xué)科體系�，F(xiàn)有動(dòng)物遺傳育種與繁殖1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)（培育）學(xué)科，農(nóng)業(yè)工程、作物學(xué)、園藝學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、植物保護(hù)、畜牧學(xué)、獸醫(yī)學(xué)、林學(xué)、草學(xué)等9個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。植物學(xué)與動(dòng)物學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)兩個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球前1%。 專家名師薈萃，師資力量雄厚。學(xué)校（院）堅(jiān)持實(shí)施“人才優(yōu)先、人才強(qiáng)�！睉�(zhàn)略，為改革發(fā)展事業(yè)提供了強(qiáng)有力的人才支撐�，F(xiàn)有教師、科研人員及職工4413人，其中正高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員446人，副高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員1084人，博士生導(dǎo)師118人，碩士生導(dǎo)師734人�，F(xiàn)有國(guó)際歐亞科學(xué)院院士1人，“*”特聘教授1人，“國(guó)家杰出青年科學(xué)基金”獲得者2人，百千萬人才工程國(guó)家級(jí)人選4人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者3人，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員1人，國(guó)家有突出貢獻(xiàn)專家9人，享受政府特殊津貼83人，國(guó)家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系崗位科學(xué)家16人，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部農(nóng)業(yè)科研杰出人才2人，“青年三晉學(xué)者”7人，省青年拔尖人才8人，省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人63人，省科技功臣6人。國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人，全國(guó)優(yōu)秀教師3人，教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員11人，全國(guó)林業(yè)和草原教學(xué)名師1人，省級(jí)教學(xué)名師29人。 堅(jiān)持立德樹人，各類英才輩出。學(xué)校（院）現(xiàn)有在校生2.6萬余人，其中本科生23404人，碩士和博士研究生2990人�，F(xiàn)有全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)，國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，國(guó)家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)12個(gè)，國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個(gè)，國(guó)家級(jí)精品課程2門，國(guó)家級(jí)精品資源共享課程1門，國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)，國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)。建校以來，先后培養(yǎng)了15萬余名各類人才，遍布大江南北，各行各業(yè)，為山西乃至全國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。近年來，學(xué)校大力推進(jìn)教育教學(xué)改革，先后獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、省部級(jí)及以上教學(xué)成果獎(jiǎng)100余項(xiàng)，在“挑戰(zhàn)杯”等競(jìng)賽中獲得省部級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)224項(xiàng)，開設(shè)本碩統(tǒng)籌培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班、卓越農(nóng)林人才實(shí)驗(yàn)班、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先鋒班，涌現(xiàn)出了以全省首個(gè)“中國(guó)大學(xué)生年度人物”江利斌為代表的一批優(yōu)秀學(xué)子。學(xué)校（院）積極推進(jìn)對(duì)外合作交流，與美國(guó)歐柏林大學(xué)有長(zhǎng)達(dá)百余年的合作歷史；與美、英、澳、俄、泰等國(guó)家和地區(qū)的100余所高校建立了合作關(guān)系；與美國(guó)加利福尼亞大學(xué)戴維斯分校、新西蘭梅西大學(xué)和奧克蘭理工大學(xué)等知名高校開展聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目；有尼泊爾、伊朗、巴基斯坦等國(guó)家的學(xué)生來校攻讀學(xué)位。 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，科研成果豐碩。學(xué)校牢固樹立“創(chuàng)新為上”的發(fā)展理念，打造一流創(chuàng)新生態(tài)，提升科技創(chuàng)新能力。目前，依托學(xué)校（院）建設(shè)國(guó)家高粱產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟、山西晉中（太谷）國(guó)家科技特派員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地、山西省食用菌產(chǎn)業(yè)國(guó)家級(jí)科技特派員創(chuàng)業(yè)鏈、黃土高原東部旱作節(jié)水技術(shù)國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室、退化土壤改良與新型肥料研發(fā)國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心、園藝植物脫毒與繁育技術(shù)國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心、黃土高原特色作物優(yōu)質(zhì)高效生產(chǎn)省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心等國(guó)家級(jí)平臺(tái)7個(gè)，國(guó)家功能雜糧技術(shù)創(chuàng)新中心、山西省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、“1331工程”創(chuàng)新平臺(tái)等省部級(jí)平臺(tái)130個(gè)�？萍疾�、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部和山西省科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)24個(gè)�！笆濉币詠�，獲得國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，省部級(jí)一等獎(jiǎng)8項(xiàng)、二等獎(jiǎng)39項(xiàng)；取得國(guó)家審（鑒）定品種39個(gè)、省級(jí)審（認(rèn)）定品種252個(gè)，國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)2項(xiàng)、地方標(biāo)準(zhǔn)339項(xiàng)，國(guó)家植物新品種權(quán)53項(xiàng)。主辦《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版）》等8個(gè)專業(yè)刊物。 科技示范引領(lǐng)，服務(wù)農(nóng)谷建設(shè)。山西“農(nóng)谷”戰(zhàn)略實(shí)施以來，學(xué)校（院）發(fā)揮自身學(xué)科優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)勢(shì)、科研優(yōu)勢(shì)，組建完成“三院五中心”等科研平臺(tái)，匯聚一批功能農(nóng)業(yè)（食品）領(lǐng)域的高端人才，聚焦有機(jī)旱作農(nóng)業(yè)、功能農(nóng)業(yè)（食品）等領(lǐng)域的重大科研項(xiàng)目，形成了一批標(biāo)志性、創(chuàng)新性科研成果。2019年晉中國(guó)家農(nóng)高區(qū)獲批建設(shè)，學(xué)校（院）進(jìn)一步整合院所資源，創(chuàng)新融合機(jī)制，積極服務(wù)晉中國(guó)家農(nóng)高區(qū)（山西農(nóng)谷）成為國(guó)內(nèi)一流的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)新高地、產(chǎn)業(yè)高地、開放高地、人才高地和農(nóng)村改革先行區(qū)。學(xué)校（院）秉承“把論文寫在田間地頭，把科技播撒三晉大地”的理念，面向11個(gè)市、90余個(gè)縣區(qū)開展技術(shù)推廣服務(wù)。近年來，有近200多支科技服務(wù)團(tuán)隊(duì)活躍在全省農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線，推廣新品種400多個(gè)，集成配套521項(xiàng)高產(chǎn)高效技術(shù)，累計(jì)建立核心示范田21萬畝，輻射推廣560萬畝，培訓(xùn)涉農(nóng)管理干部、技術(shù)人員、企業(yè)家等50萬人次，創(chuàng)造直接經(jīng)濟(jì)效益累計(jì)超過13.12億元。學(xué)校（院）積極開展校（院）縣合作，依托縣鄉(xiāng)村三級(jí)托管組織體系，在山陰、平遙、翼城等地探索推廣“H型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)托管”模式，推廣面積達(dá)到20多萬畝；形成隰縣玉露香梨、和順太行云牛、陽曲藝機(jī)一體化有機(jī)旱作農(nóng)業(yè)、靜樂藜麥、萬榮臨猗蘋果、廣靈有機(jī)食用菌等地方特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。2018年啟動(dòng)實(shí)施“助力攻堅(jiān)深度貧困呂梁行動(dòng)”項(xiàng)目，形成了“市縣——學(xué)院——專家——團(tuán)隊(duì)”對(duì)口幫扶模式，重點(diǎn)圍繞食用菌、紅棗、核桃、養(yǎng)蜂、中藥材、小雜糧、馬鈴薯等產(chǎn)業(yè)開展技術(shù)示范推廣，為當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)扶貧提供了有力支撐。近年來，大力開展“6+30”鄉(xiāng)村振興示范村建設(shè)行動(dòng)，探索不同區(qū)域、不同類項(xiàng)可復(fù)制可推廣的鄉(xiāng)村振興路徑。學(xué)校積極融入“一帶一路”建設(shè)，加入了“絲綢之路農(nóng)業(yè)教育科技創(chuàng)新聯(lián)盟”等，現(xiàn)有馬達(dá)加斯加棉花植棉技術(shù)服務(wù)與產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)、巴基斯坦特色作物新種質(zhì)創(chuàng)制與旱作農(nóng)業(yè)技術(shù)示范等國(guó)際科技合作項(xiàng)目。 辦學(xué)條件優(yōu)良，讀書修學(xué)圣地。學(xué)校校園面積3588畝，建筑面積130.75萬平方米，固定資產(chǎn)總值36.5億元，其中教學(xué)科研設(shè)備總值10.68億元，有紙質(zhì)藏書207萬余冊(cè)，電子圖書342萬冊(cè)。學(xué)校是全國(guó)文明校園、全國(guó)綠化模范單位。太谷校區(qū)校園內(nèi)“山西銘賢學(xué)校舊址”是全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位，完整保存了清代至民國(guó)時(shí)期的建筑群，是山西省近代教育史、農(nóng)業(yè)發(fā)展史、中西文化教育交流史的鮮活史料。 *，新使命，新作為。學(xué)校（院）堅(jiān)持以****思想為指引，以立德樹人為根本，以強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)為己任，正在向著建設(shè)成為“國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際有影響、地域特色鮮明的高水平研究應(yīng)用型大學(xué)”的奮斗目標(biāo)闊步前進(jìn)！ (數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)至2021年9月)
