云南高考多少分可以上黔南民族幼兒師范高等?茖W校 排名多少能

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據(jù)最新黔南民族幼兒師范高等?茖W校招生網(wǎng)和云南招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),云南高考的考生需要成績在361分左右,位次排名需要在136161名左右,才可以考上黔南民族幼兒師范高等?茖W校,不過每年黔南民族幼兒師范高等?茖W校在云南招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。

一、云南高考多少分可以上黔南民族幼兒師范高等?茖W校

1、云南高考2022年考生上黔南民族幼兒師范高等專科學校的理科最低分需要389分,錄取最低位次為124609名;

2、云南高考2021年考生上黔南民族幼兒師范高等?茖W校的理科最低分需要361分,錄取最低位次為136161名;

3、云南高考2020年考生上黔南民族幼兒師范高等?茖W校的理科最低分需要398分,錄取最低位次為118267名;

4、云南高考2022年考生上黔南民族幼兒師范高等專科學校的文科最低分需要470分,錄取最低位次為65300名;

5、云南高考2021年考生上黔南民族幼兒師范高等?茖W校的文科最低分需要462分,錄取最低位次為63609名;

6、云南高考2020年考生上黔南民族幼兒師范高等專科學校的文科最低分需要450分,錄取最低位次為63430名;

二、黔南民族幼兒師范高等?茖W校在云南的近三年的排名多少可以上

1、2022年黔南民族幼兒師范高等?茖W校在云南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 云南 理科 專科 389 124609 省政府
2022 云南 文科 ? 470 65300 省政府

2、2021年黔南民族幼兒師范高等?茖W校在云南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 云南 理科 ? 361 136161 省政府
2021 云南 文科 專科 462 63609 省政府

3、2020年黔南民族幼兒師范高等專科學校在云南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 云南 理科 ? 398 118267 省政府
2020 云南 文科 ? 450 63430 省政府

最新985大學排行榜

序號名稱省份
1北京大學北京
2清華大學北京
3上海交通大學上海
4復旦大學上海
5浙江大學浙江
6國防科技大學湖南
7中國科學技術大學安徽
8中國人民大學北京
9南京大學江蘇
10同濟大學上海
11北京航空航天大學北京
12北京理工大學北京
13東南大學江蘇
14武漢大學湖北
15華中科技大學湖北
16哈爾濱工業(yè)大學黑龍江
17西安交通大學陜西
18南開大學天津
19北京師范大學北京
20華東師范大學上海
21電子科技大學四川
22中山大學廣東
23天津大學天津
24廈門大學福建
25華南理工大學廣東
26四川大學四川
27西北工業(yè)大學陜西
28山東大學山東
29重慶大學重慶
30中南大學湖南
31吉林大學吉林
32湖南大學湖南
33蘭州大學甘肅
34大連理工大學遼寧
35中國農業(yè)大學北京
36東北大學遼寧
37中國海洋大學山東
38中央民族大學北京
39西北農林科技大學陜西

新高考志愿填報需要注意什么

首先、立足高考成績,這是志愿填報的最重要依據(jù),如果高考分數(shù)一塌糊涂,其他的想法都只能是胡思亂想、不切實際。2020年高考已經(jīng)結束一段時間了,各地新高考成績也已經(jīng)全部發(fā)榜,接下來填報志新高考愿就成為了考生的重中之重;怎樣志愿填報,最主要的依據(jù)當然是高考成績,高考分數(shù)的高低好壞,可以說直接決定著,你將能夠讀什么樣的大學和專業(yè)。

其次、遵從內心,就是在立足高考成績的前提下,依據(jù)個人的興趣愛好,選擇自己比較理想的大學和專業(yè),力爭夢想成真?忌谡曅赂呖汲煽冞@個最大現(xiàn)實的前提下,才能充分考慮個人的興趣愛好,否則就是脫離實際、一事無成;因為我們都是社會的人,離不開社會的現(xiàn)實需要,只有擺正自己的位置,才能不會與社會脫節(jié),才能在社會中發(fā)揮更好的作用。

三、黔南民族幼兒師范高等專科學校學校介紹

黔南民族幼兒師范高等?茖W校的前身是黔南州貴定師范學校,創(chuàng)建于1952年,為貴州省重點師范學校,1988年被國家教育部評為全國百強師范學校。2002年經(jīng)黔南州政府批準,學校加掛“黔南師院貴定分院”牌子,招收五年制大專生,2007年秋季開始招收高中起點三年制大專生,同年與貴州師范大學、貴州師范學院聯(lián)合舉辦大學本科自考,涵蓋語文教育、英語教育、數(shù)學教育、音樂教育、體育教育、美術教育、學前教育等專業(yè)。3月經(jīng)省政府批準,正式升格為黔南民族幼兒師范高等?茖W校,學校為全日制公辦普通高等?茖W校,以全日制普通高等?平逃秊橹、中等職業(yè)教育為輔,同時舉辦非學歷教育。2015年5月,學校正式建立黨委。學校系教育部“1+X”證書制度試點學校,貴州省教育干部培訓市(州、地)級基地、貴州省第188國家職業(yè)技能鑒定所、貴州省普通話機測站點、貴州省語言文字規(guī)范化達標學校、貴州省健身氣功示范學校、黔南州教師教育培訓基地、黔南州幼兒園園長教師培訓基地、黔南州幼兒教師發(fā)展中心、黔南州文明校園學校。 學校已形成了相當?shù)霓k學規(guī)模,具備了良好的辦學條件。堅持“立德樹人、學藝兼修”校訓,“守正創(chuàng)新、和諧興!毙oL,“博學敬業(yè)、為人師表”教風,“篤學敏行、求真尚美”學風,弘揚“砥礪奮進、憂樂擔當”的精神,在學校的發(fā)展建設中,教職員工生奮發(fā)前進,不斷推進學校穩(wěn)步發(fā)展,形成了良好的育人氛圍。學校在培養(yǎng)學前教育、小學教育師資上有著得天獨厚的條件和優(yōu)勢。六十多年來,學校為黔南州培養(yǎng)了4萬多名幼兒園和中小學教師(其中學前教育專業(yè)于1983年秋季開始招生,迄今已有30多年歷史),許多畢業(yè)生成長為單位的骨干力量。現(xiàn)在,學校已經(jīng)成為地方培養(yǎng)和培訓學前幼兒教師的主要基地。 一、辦學條件 學校占地面積823畝,校舍建筑面積34.4萬平方米;運動場面積1.8萬平方米,設置有足球場、籃球場、排球場、羽毛球場等,有室內體育館1個和室內游泳館1個;圖書館1.4萬平方米;標準形體訓練室21間,建有省級學前教育開放實訓基地1個、省級產教融合實訓平臺2個,內含學前實訓室31間,階梯教室座椅2967人位、標準化考場144個;學校教學用計算機臺數(shù)983臺、木質鋼琴421臺、電子鋼琴教室11間(每間31臺電子鋼琴);280個語音教室學位。建有1所附屬幼兒園,在省內外建有200余家校外實踐基地,學校還與省內外數(shù)十所示范幼兒園建立了長期合作關系,能滿足各種專業(yè)教育見習、實習實訓的需要。 二、師資隊伍 六十多年的辦學歷史,學校培養(yǎng)造就了一批師德高尚、素質優(yōu)良、結構合理的教師隊伍,既能講授好專業(yè)理論知識,又能指導好學生教學實踐。近年來,學校高度重視教師隊伍建設,實施“教師素質提升計劃”“雙師隊伍建設計劃”等大力開展教師校本培訓,積極選派教師到國內外知名大學學習深造,提升了教師的綜合素質,優(yōu)化了教師隊伍結構。形成了一支由教授、副教授、博士、碩士組成的高水平教師隊伍,有全國萬名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師、全國教育碩士優(yōu)秀教師、貴州省優(yōu)秀教師、貴州省職教名師、貴州省社科學術先鋒、黔南州州管專家等21人次,擔任校外兼職碩士生導師3人。同時,學校還根據(jù)辦學需要,聘請了數(shù)十名大學教授和企事業(yè)技術技能人才為客座教授。 三、專業(yè)建設 學,F(xiàn)設有三年制專科(高中起點)、五年一貫制專科(初中起點)和中職三個層次學歷教育。開設有學前教育、語文教育、數(shù)學教育、英語教育、音樂教育、美術教育、體育教育、早期教育等8個師范類專業(yè)和幼兒發(fā)展與健康管理、舞蹈表演、音樂表演、美術、環(huán)境藝術設計、老年服務與管理、家政服務與管理等7個非師范類專業(yè)。學前教育專業(yè)是省級特色骨干專業(yè),美術教育是省級骨干專業(yè),美術教育專業(yè)群是省級特色骨干專業(yè)群。形成了學前教育專業(yè)群、美術教育專業(yè)群、小學教育專業(yè)群、公共管理與服務類專業(yè)群等四大專業(yè)群。 四、辦學定位 學校突出“師范性、民族性、藝術性”辦學特色,立足黔南,服務貴州,輻射周邊,以創(chuàng)辦貴州一流、國內有影響、國際融合、特色鮮明的民族幼專為目標,做強學前教育、做優(yōu)小學教育、做特藝術教育,培養(yǎng)具有民族文化精神、適應民族地區(qū)發(fā)展、扎根民族鄉(xiāng)村學校的合格師資。?? 五、招生就業(yè) 學校從建校開始每年招收87人的規(guī)模發(fā)展到現(xiàn)在每年招收3000人左右。學校生源穩(wěn)定,招生人數(shù)連年穩(wěn)步上升,在校生規(guī)模逐年擴大。大專招錄學生報到率名列全省高職高專院校前列,先后與黔東南州的雷山縣職中、凱里職中、錦屏縣職中,黔西南州的興仁縣職中以及黔南州的平塘縣職中、荔波縣職中、甕安縣職中、羅甸縣職中等聯(lián)合辦學。發(fā)展至今,累計聯(lián)辦學生達到4000余人,贏得良好的社會效益和社會聲譽。學生就業(yè)前景好,就業(yè)率高,年均就業(yè)率超過全國平均水平。 學校最大限度地調動學生學習的內在積極性,加強對學生學習特點的研究,提高課堂教學的有效性,加大對教學質量的監(jiān)控力度,學生培養(yǎng)質量較高。近年來,學校在省委省政府、州委州政府的正確領導下,在省州教育行政部門的有力指導下,狠抓教育教學改革,校園文化成果豐富,人才培養(yǎng)質量高。目前,學校已與省內外上百家單位建立了長期穩(wěn)定的友好合作關系,開辟了穩(wěn)定的就業(yè)基地確保學生充分、高質量就業(yè)。 六、辦學成效 2015年學校黨委成立以來,取得了可喜的成績。2016年被貴州省委、黔南州委分別表彰為“先進基層黨組織”;2017年被省委教育工委評為“五好基層黨組織”;2018年被黔南州脫貧攻堅領導小組評為“脫貧攻堅先進集體”;2019年被貴州省委、黔南州委分別表彰為“脫貧攻堅先進基層黨組織”。 學校辦學成效顯著。2018年全省高校思想政治工作評估榮獲“優(yōu)秀”等次,系黔南高校唯一獲優(yōu)秀的學校;校園文化品牌建設效果突出,“青春五月花”校園文化藝術節(jié)2016年獲全國第九屆高校校園文化成果二等獎;積極開展廉政文化進校園活動,廉政作品獲全國二、三等獎,系該項活動全省唯一獲獎的高職高專學校;堅持黨建帶團建,共青團改革穩(wěn)步推進,志愿服務活動成果豐富,學校獲得全國“無償獻血促進獎”,暑期“三下鄉(xiāng)”活動成果受到團中央、團省委表彰,校團委獲“黔南州五四紅旗團委”稱號。 學校教學改革成績顯著,教學科研水平逐漸提高。近五年來,教師發(fā)表論文556篇,出版著作30余部、2部“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材,省州各類課題立項92項;獲首屆國家教材優(yōu)秀獎一等獎,省級教學成果一等獎1項、二等獎1項;獲批省級特色骨干專業(yè)群、省級特色骨干專業(yè)、省級骨干專業(yè)、省級精品課程、省級大師工作室、省級實訓基地等數(shù)十項;在2020年“中國體育彩票杯”全國藤球錦標賽上,我校學生代表貴州省隊參賽,包攬了女子專業(yè)組雙人賽、單組賽、四人賽的三個冠軍;由我校教師指導的舞蹈作品《金花玉朵》榮獲全國第五屆大學生藝術展演活動三等獎,舞蹈《染纈》跳到了中央電視臺,大型朗誦《青春報告》全國展播;師生參加國際性、全國性、省州各類競賽,共獲得一、二、三等獎等共計500余項3000余人次。

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