篇一：我理想的大學(xué)演講稿范文
今天站到這里，十分忐忑不安，因?yàn)榕_(tái)下做著許多比我優(yōu)秀得多得多得同學(xué)。誰不知道我們這里是臥虎藏龍。我在這里講話，貌似有點(diǎn)班門弄斧的感覺。不過既然大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定要好好珍惜，爭取對(duì)得起臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛。
今天陳老師主要讓我談一下我的學(xué)習(xí)方法。其實(shí)說真的，我沒有什么學(xué)習(xí)方法。就算真的要我總結(jié)出來的話，那就是，就是平時(shí)多翻一下課本，期末的時(shí)候猛上自習(xí)，基本就是住在自習(xí)室。其實(shí)并沒有很特殊的地方。我想，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。子曰：因材施教。所以，有時(shí)候別人的方法自己不一定管用，一切都要靠自己總結(jié)的。
那我今天談什么呢？呵呵，我就談一下我的經(jīng)歷和一些思考吧，也許會(huì)對(duì)大家有所助益。我所想的，也是一直在督促我努力的。
今天站在這里，回望過去的一年半時(shí)光，很有一種白駒過隙的感覺。大學(xué)生活一下就快過去了近一半。有時(shí)，自己也會(huì)在私下里思考，自己在這一年里有什么收獲嗎？我想，剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，大家也許是意氣風(fēng)發(fā)，覺得有一種全新的生活等著自己去開始。也許，自己心中有著美好的期待。但是隨著時(shí)間的慢慢逝去，我們都看到，聽到，經(jīng)歷到了許多東西。生活上總有種種不如意，比如感覺某些老師教得不好，上課學(xué)不到東西，大學(xué)生活的平庸與無奈。漸漸的，心中的棱角也被時(shí)光磨平。有時(shí)候，當(dāng)一個(gè)人仰望天空的時(shí)候，會(huì)覺得一種莫名的失落。
閉上眼睛的時(shí)候，我問過自己兩個(gè)個(gè)問題“自己想要的究竟是什么呢？自己的理想是什么呢？”也許在今天這種時(shí)代，有人覺得談理想很土，談理想有什么用呢？還不如金錢與地位來得實(shí)在�？墒俏矣X得，人活著總是要有一個(gè)目標(biāo)的�？偛荒馨装自谶@個(gè)美麗的世界走一朝吧。無論你的目標(biāo)是什么，總要給自己定個(gè)目標(biāo)吧，找個(gè)好工作，考上研究生，自己創(chuàng)業(yè)等等都可以。在大學(xué)這個(gè)人生關(guān)鍵的階段，也許就是要有一個(gè)目標(biāo)來指引自己。
我不知道別人是怎么想的，反正我覺得我在大學(xué)四年，主要是讓自己過得充實(shí)，學(xué)到一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的東西。有了自己的理想，就可以為了這個(gè)理想去努力，去慢慢充實(shí)自己的生活。其實(shí)無論自己的理想是什么都可以讓自己充實(shí)的。像我寢室一個(gè)哥們，他就是想畢業(yè)，然后考司考，再然后就做律師。估計(jì)他的想法也和在座的許多人相同。有了這個(gè)理想，他就一直在為這個(gè)而努力。用他的話來說，總有太多的事情要做，時(shí)間不夠用。在我映像里，他的桌上總堆著從圖書館借來的各種各樣的書。之所以是堆著，是因?yàn)�，他把我們寢室另外三個(gè)人的圖書卡都拿去借書了。之所以是各種各樣的書，是因?yàn)�，他覺得，要多掌握一點(diǎn)各方面的知識(shí)。在另一些時(shí)候，他就在自學(xué)日語和英語口語，并且關(guān)注股市。聽到我說到這里，大家一定覺得，他的生活一定比較枯燥吧。其實(shí)不是，他一樣和眾多男生一樣，有時(shí)會(huì)半夜爬起看球，會(huì)玩電腦游戲。但是我覺得他所做的一切都是為了他的目標(biāo)在前進(jìn)。記得他曾經(jīng)說過一句讓我映像深刻的一句話：這個(gè)學(xué)校有太多的人不知道自己要干什么，而我卻知道自己的目標(biāo)。
再說說我自己吧。由于擔(dān)心就業(yè)率的問題，加上對(duì)自己的能力不那么有信心，所以覺得自己可能找不到一個(gè)好工作，于是暫時(shí)決定和很多人一樣，準(zhǔn)備以后考研。于是就覺得，平時(shí)開得課程要學(xué)學(xué)好吧，對(duì)以后有幫助的。于是，和很多人一樣，經(jīng)常上上自習(xí)，翻翻書。由于上學(xué)期運(yùn)氣比較好，所以考得還可以。當(dāng)然，這里面也有我付出的結(jié)果。在這里，我不是謙虛，因?yàn)槲矣H眼看到許多人是比我強(qiáng)很多。我的想法其實(shí)很簡單，既然強(qiáng)手那么多，自己又沒有特別優(yōu)秀的地方，所以就笨鳥先飛了，多看看書，多用點(diǎn)功。一個(gè)學(xué)期，倒也達(dá)到了一個(gè)比較好的結(jié)果。更主要的是，有所收獲，覺得自己這一個(gè)學(xué)習(xí)還是沒有白過。其實(shí)我在這里并不是想號(hào)召大家一定要玩命學(xué)習(xí)，天天泡在自習(xí)室。大學(xué)生活是要多彩的，畢竟沒有了高中那種升學(xué)的壓力。我個(gè)人覺得，生活有主有次，既然已經(jīng)有了一個(gè)理想，那么剩下的就是圍繞這個(gè)目標(biāo)轉(zhuǎn)，盡量讓自己過得充實(shí)吧。
呵呵，絮絮叨叨講了這么多，也不知道講得好不好。只是希望能給大家一點(diǎn)幫助。其實(shí)我知道，作為一個(gè)學(xué)生，作為一個(gè)大家的同齡人，自己是沒有什么資格站在這個(gè)說什么感想的。因?yàn)槲抑雷约旱目捶ǹ隙ㄒ灿袦\薄的地方。但是，真的希望，每個(gè)人通過自己的努力都可以使大學(xué)生活過得充實(shí)。在畢業(yè)時(shí)，希望每個(gè)人都可以笑著說：大學(xué)四年我沒有白過！
篇二：我理想的大學(xué)演講稿范文
各位嘉賓、評(píng)委、同學(xué)們：
大家晚上好
首先，我想先請(qǐng)問大家一個(gè)問題，當(dāng)你目視著無星紅旗冉冉升起的時(shí)候，當(dāng)你聽著慷慨激揚(yáng)國歌的時(shí)候，當(dāng)你滿懷激情高唱《義勇軍進(jìn)行曲》的時(shí)候，你想到了什么呢？??烈士的鮮血？祖國的破�。坎磺目�?fàn)�？民族的發(fā)展你想到了什么呢？??`民族的振興？祖國的昌盛？龍的騰飛？
毋庸置疑，這些都是應(yīng)該思考到的，但此時(shí)此刻，你是否想到了你自己，想到了自己肩上的責(zé)任與使命。你是否想到怎樣為國旗增添光彩，怎樣讓自己的青春更加美麗、更加壯觀呢？
在歷史的長河中，我們可以看到：八十多年前的五四精神，如同從上游崇山峻嶺之間翻滾咆哮而來的河水，八十多年前的青年在國家主權(quán)和領(lǐng)土處于危險(xiǎn)境地的時(shí)候，用實(shí)際行動(dòng)證明他們對(duì)祖國的忠誠，用青春燃點(diǎn)起他們對(duì)祖國的熱愛。
往事不堪回首，民族的孱弱，政府的無能，使中華民族飽受屈辱-------，在圓明園燒焦的廢墟上，我看祖國是一片血，在鄧世昌勇猛的“致遠(yuǎn)艦”上，我看祖國是一團(tuán)火，但我們的祖國沒有沉沒，他用寬厚的臂膀挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中，用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月，用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活，孫中山先生，在黑夜里開始規(guī)劃治國方略；毛澤東同志，在貧瘠的土地上，支撐起民族的血液和骨骼；鄧小平同志，把飽經(jīng)滄桑的瞳孔睜大，指引多災(zāi)多難的民族，從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇的走過。
現(xiàn)在，號(hào)角又在召喚我們這一代的青年：不是戰(zhàn)斗，盡管我們需要拼搏；不是舍生忘死；盡管我們需要奉獻(xiàn)犧牲。1921年中國共產(chǎn)黨剛剛成立的時(shí)候，僅幾十名黨員；1937年他領(lǐng)導(dǎo)中華民族開始了艱苦卓絕抗日戰(zhàn)爭；1949年，他領(lǐng)導(dǎo)中國人民打敗了民黨反動(dòng)政府，建立了中華人民共和國。一切的一切，無不在激勵(lì)著我們青年一代把有限的生命投入到人類最壯麗的事業(yè)中。
作為*的大學(xué)生，感知著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，祖國母親的迅速騰飛，我們更要燃點(diǎn)青春，立志報(bào)國，奉獻(xiàn)社會(huì)，我們必須懂得奉獻(xiàn)；因?yàn)榉瞰I(xiàn)才是青春的價(jià)值所在，也惟有奉獻(xiàn)了的青春才是最絢麗的青春，最迷人的青春。
當(dāng)然，奉獻(xiàn)青春不是一句空話，也不是只停留在口頭的美話，更不是不可實(shí)現(xiàn)的宣言，奉獻(xiàn)青春就要從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起：當(dāng)你身邊的同學(xué)需要幫助的時(shí)候，不要退卻你那強(qiáng)有力的雙手，不要吝嗇你的智慧和力量，在一切需要你的地方貢獻(xiàn)自己的力量，毫不猶豫，積極主動(dòng)的去燃燒你的青春年華，心存報(bào)國之志，時(shí)刻準(zhǔn)備為祖國貢獻(xiàn)自己的一切；在日常的生活中，更應(yīng)該珍惜青春年華，掌握淵博的學(xué)識(shí)，陶冶高尚的情操，磨練強(qiáng)健的體魄，立志、修身、博學(xué)、報(bào)國，做一個(gè)熱愛祖國、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、知書達(dá)理的優(yōu)秀的大學(xué)生。
青春沒有失敗，青春，它充滿了活力，孕育著未來，我們的未來不是夢(mèng)，但要把自己的青春融入祖國的現(xiàn)代化建設(shè)中去，就要求我們不斷的學(xué)習(xí)、拼搏、把握青春、勇于攀登，把自己鍛煉成人才，掌握一技之長。起程吧，*的青年，祖國的建設(shè)將會(huì)因你們的參與而更精彩；你們的青春也將會(huì)散發(fā)出最耀眼的光芒，青春的價(jià)值也將得到最完美的升華。
青春不是人生的一個(gè)時(shí)期，而是一種不服老的心態(tài)，青春，它不是粉面桃腮，也不是朱唇紅顏，更不是左右逢源，而是偉大的志向，堅(jiān)定的意志，飽滿的情緒，熾熱的報(bào)國之心。
同學(xué)們，革命前輩用鮮血染紅的五星紅旗在向我們招示：青春有限，有限的青春正向你走來；青春美麗，美麗的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)；朋友，把握青春，勿忘黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)，珍惜青春，燃點(diǎn)青春，把青春獻(xiàn)給祖國，青春將由于你的奉獻(xiàn)而更加加燦爛輝煌，祖國也由于你的奉獻(xiàn)而更加繁榮富強(qiáng)!
篇三：我理想的大學(xué)演講稿范文
老師們，同學(xué)們，大家好！
我國戰(zhàn)國時(shí)期著名思想家墨翟先生曾說過：志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確，我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我認(rèn)為，一個(gè)人不能沒有理想。
我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學(xué)家，因此，我崇拜的人物就是科學(xué)家。
我深知，做一名科學(xué)家，所需要的正如eitein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感�！焙筇斓呐�，是成為天才與否的關(guān)鍵。eitein先生去世后，科學(xué)家們對(duì)他的大腦研究，認(rèn)為這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但事實(shí)上，eitein先生年幼時(shí)也被老師斥為低能兒，那么，我由此得出結(jié)論：天才是后天鍛煉出來的，腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么？就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉，那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說“沒有愿景人就會(huì)消亡�！辈恍覄t是看不到愿景。我既然確定了我的愿景，那么，我將會(huì)為我的愿景作出奮斗，努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景。我們常說：“你的理想決定你成什么樣的器�！蔽艺J(rèn)為，我的理想不能完全主宰我的命運(yùn)，科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的，我們需要有志，無論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標(biāo)和方式呢？在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因?yàn)樵凇捌唛T紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國的應(yīng)試教育，我個(gè)人則認(rèn)為，應(yīng)試教育的“利”大于“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會(huì)閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說“力爭上游”。我個(gè)人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場(chǎng)人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗，為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為了我們的理想而戰(zhàn)，為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會(huì)在這場(chǎng)意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華！
學(xué)習(xí)生涯的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們?cè)谶^去的的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的十幾年年里，我們看到了我們的成就，為什么有的刀能斬?cái)鄟y麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。
科學(xué)家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家，都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果你和我一樣的話，那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備，然后根據(jù)實(shí)際的情況來確定我們的奮斗目標(biāo)，然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文，講述了一個(gè)美術(shù)天才因?yàn)槟昴暌蛴⒄Z和政治不過關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院，因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前，理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。為求“索”， 為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧！
我的講話完了，謝謝。
