【文章導(dǎo)讀】 每個黨員干部都要想清楚“為了誰，依靠誰，我是誰”三個問題，全體黨員干部要密切黨群干群關(guān)系，帶頭轉(zhuǎn)作風(fēng)，塑形象 ，踐行“三帶三敢三不怕”精神， 爭做親民為民的表率，求真務(wù)實的表率，清正廉潔的表率。下面是思而學(xué)教育網(wǎng)小編收集的開展三思三問三破三立討論發(fā)言稿 ，希望對大家有所幫助!
【篇一】在“三問三思”、“三破三立”專題討論會上的發(fā)言
“三問三思、三破三立”怎么理解?“三問三思、三破三立”實質(zhì)是什么?如何結(jié)合“三問三思、三破三立”，推動政府各項工作，加快慶元發(fā)展步伐? 3月24日下午，縣政府黨組召開“三問三思、三破三立”專題討論會，結(jié)合當(dāng)前中心工作，交流學(xué)習(xí)教育心得體會。
縣長葉青作中心發(fā)言，縣委常委、常務(wù)副縣長胡獻如，副縣長葉偉玲作重點發(fā)言。吳青松、閻昌遠、潘婭紅等縣領(lǐng)導(dǎo)及省市赴慶督導(dǎo)組成員參加專題討論。
“三問三思”指問一問發(fā)展是為了什么，思考怎樣才能讓慶元老百姓真真切切看得到、感受得到慶元的科學(xué)發(fā)展;問一問靠什么發(fā)展，思考有什么樣的辦法才能從根本上解決發(fā)展中的困難和問題;問一問是走先污染后治理的老路還是走綠色生態(tài)發(fā)展的新路，思考廣大黨員干部的精氣神能不能適應(yīng)今后改革創(chuàng)新發(fā)展的要求。
“三破三立”指破除不考核GDP就是不要發(fā)展的誤區(qū)，樹立綠色GDP理念;破除不考核工業(yè)就是不要發(fā)展工業(yè)的誤區(qū)，樹立生態(tài)工業(yè)理念;破除省里為我們考核松綁就是不要干事的誤區(qū)，樹立“秀山麗水自圖強”的理念。
葉青發(fā)言說，“三問三思、三破三立”就是要在“為了誰”、“依靠誰”兩個問題上深化認識，把準路線教育實質(zhì);就是要在“要不要發(fā)展”、“如何轉(zhuǎn)型發(fā)展”兩個問題上正確決擇，堅定發(fā)展不動搖;就是要回答好“以什么樣的精神狀態(tài)”、“邁什么樣的發(fā)展步子”兩大問題，樹立慶元自信，提振精氣神。在結(jié)合“三問三思、三破三立”，推動政府各項工作，加快慶元發(fā)展步伐方面，我們要破除對傳統(tǒng)慣性思維以及傳統(tǒng)發(fā)展路徑的依賴，探索發(fā)展新路，突出項目建設(shè)，夯實發(fā)展基礎(chǔ)，加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，培育壯大實力，多辦民生實事，增進群眾福祉。
討論中，胡獻如就“生態(tài)工業(yè)的發(fā)展之路能否堅定和堅守”、“民間創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的活力能否更大程度的激發(fā)”等作了重點發(fā)言;葉偉玲結(jié)合縣域重點工作和分管工作，圍繞鞏固生態(tài)縣創(chuàng)建成果，以力爭創(chuàng)建全國生態(tài)文明試點示范縣為抓手，堅定不移走綠色生態(tài)發(fā)展新路作了重點發(fā)言。
會上，縣領(lǐng)導(dǎo)閻昌遠、潘婭紅還結(jié)合中心工作作了交流發(fā)言。學(xué)習(xí)討論結(jié)束后，省市赴慶督導(dǎo)組副組長江春松對專題討論作了高度評價。
【篇二】在“三問三思”、“三破三立”專題討論會上的發(fā)言
黨員干部的領(lǐng)導(dǎo)能力不是與生俱來的，必須通過學(xué)習(xí)和深入實踐才能形成。正如所說，領(lǐng)導(dǎo)干部只有認認真真、與時俱進、持之以恒的學(xué)習(xí)，才能始終跟上時代潮流，也才能擔(dān)當(dāng)起領(lǐng)導(dǎo)重任。特別是新常態(tài)下，黨員干部抓學(xué)習(xí)要“三破三立”。
突破本領(lǐng)不足的困境，樹立學(xué)以修身的意識。當(dāng)今時代，世情國情黨情已經(jīng)發(fā)生深刻變化。從世情看，世界正處在一個以變革、創(chuàng)新、發(fā)展、多元化為顯著特征的時代，知識創(chuàng)新更新速度加快。從國情看，國家已經(jīng)站在新的歷史起點上，經(jīng)濟社會發(fā)展呈現(xiàn)一系列階段性特征，新情況、新問題、新矛盾不斷涌現(xiàn)。從黨情看，面臨復(fù)雜嚴峻的執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗。面對這樣的嶄新形勢，不抓緊學(xué)習(xí)，不抓好學(xué)習(xí)，不提高領(lǐng)導(dǎo)能力，黨員干部就難以完成肩負的歷史責(zé)任，甚至?xí)粫r代所淘汰。先賢有言：“勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長。輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧�！秉h員干部要牢固樹立學(xué)以修身的理念，不受年齡大小影響，不因職務(wù)高低偏廢，真正把學(xué)習(xí)變成畢生堅持的良好習(xí)慣，積極加快知識更新、主動優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、拓寬眼界和視野，加強自身修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)，追求高雅志趣，追求高風(fēng)亮節(jié)，追求筆墨書香，通過學(xué)習(xí)，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。
突破本領(lǐng)恐慌的困境，樹立以學(xué)增才的意識。本領(lǐng)恐慌實質(zhì)上是本領(lǐng)危機、能力危機。1939年，毛澤東同志就講過：“我們隊伍里邊有一種恐慌，不是經(jīng)濟恐慌，也不是政治恐慌，而是本領(lǐng)恐慌。”本領(lǐng)恐慌彰顯了黨的第一代*對黨的自身建設(shè)的高度重視，如今新一屆*再次重申本領(lǐng)恐慌具有很強的警示意義。今天，在我們的隊伍里，同樣存在一些黨員干部觀念落后、思路僵化、思想保守的情況，特別是隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和改革的不斷深化，本領(lǐng)恐慌帶來的連鎖反應(yīng)越來越大，一些干部無所適從�！爸悄苤浚粚W(xué)不成，不問不知。”應(yīng)對本領(lǐng)恐慌的唯一出路就是學(xué)習(xí)，黨員干部要帶頭克服本領(lǐng)恐慌，善于讀書學(xué)習(xí)，善于引領(lǐng)發(fā)展。才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非學(xué)無以增才，通過學(xué)習(xí)增長才干,科學(xué)認識新常態(tài),努力適應(yīng)新常態(tài)。
突破本領(lǐng)落后的困境，樹立學(xué)以益智的意識。學(xué)習(xí)力是一種元能力，是人的其他綜合能力和素質(zhì)的重要源泉。一支隊伍有學(xué)習(xí)力，才會有戰(zhàn)斗力。選擇了學(xué)習(xí)，就選擇了進步，也就遠離了落后�？藙谌S茨在《戰(zhàn)爭論》中寫道：“不具備卓越智力的人，在軍事行動中是不可能取得卓越成就的�！比魏诬婈犎粝氪驍κ秩〉脛倮�，最重要的法則是，比對手學(xué)得更快更好�，F(xiàn)在有的黨員干部新辦法不會用、老辦法不管用、硬辦法不敢用、軟辦法不頂用，本領(lǐng)落后的困境十分突出。古人云：“日月兩輪天地眼，詩書萬卷圣賢心”。能力不是與生俱有，本領(lǐng)也不會自然生長，黨員干部要樹立學(xué)以增智的意識，堅持博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之，不斷提高駕馭問題、解決問題的能力
學(xué)者非必為仕，而仕者必為學(xué)。中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。黨要上進，國家要上進，民族要上進，黨員干部上進才是根本。學(xué)習(xí)是我們黨的傳統(tǒng)和法寶，我們必須通過學(xué)習(xí)彌補“本領(lǐng)不足”，提升能力“高度”，化解“本領(lǐng)恐慌”，淬煉“看家本領(lǐng)”，克服“本領(lǐng)落后”，領(lǐng)跑人民群眾。
【篇三】在“三問三思”、“三破三立”專題討論會上的發(fā)言
發(fā)展為了什么?靠什么發(fā)展?走什么發(fā)展路徑?根據(jù)學(xué)習(xí)安排，4月17日下午，麗水市運管局召開“三問三思、三破三立”專題討論會，結(jié)合當(dāng)前中心工作，交流學(xué)習(xí)教育心得體會。
沈利文局長作了中心發(fā)言，局黨總支書記江詩仁主持會議。局領(lǐng)導(dǎo)金昌平、王建文作重點發(fā)言，各科室負責(zé)人作了交流發(fā)言。市交通運輸局第一督導(dǎo)組組長李根林及督導(dǎo)組同志出席指導(dǎo)。
討論會上，沈利文局長首先談了心得體會。他說，上周局已經(jīng)圍繞“三思三觀”作了專題討論，局黨總支書記江詩仁在上周作了中心發(fā)言，對“綠水青山就是金山銀山”作了專門學(xué)習(xí)，本周繼續(xù)把“三問三思”、“三破三立”這個有機統(tǒng)一體做一次專題討論。認為“問”和“思”是前提，“破”和“立”是目的。要在“問”和“思”上下功夫，在“為了誰”、“依靠誰”兩個問題上深化認識，無論是抓項目還是抓發(fā)展，都要堅持走群眾路線。一方面，要心系群眾，相信群眾、依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去，拜群眾為師，深入調(diào)查研究，真正做到“問政于民、問計于民、問需于民”;另一方面，在平時工作中遇到群眾提出的具體訴求，需要多為群眾著想，既要強化與人民群眾的血肉聯(lián)系，更要堅持以解決實際問題，取信于民，贏得民心。
除了解決思想主觀上的問題，關(guān)鍵是要推動發(fā)展，推動運管工作轉(zhuǎn)型。要破除道路運輸行業(yè)就是客運貨運其它領(lǐng)域不要發(fā)展的錯誤觀念;要破除綠色發(fā)展就不講道路運輸行業(yè)發(fā)展效率的誤區(qū);要破除欠發(fā)達地區(qū)工作就是落后的認識誤區(qū)。結(jié)合實際，高標準、嚴要求，堅定發(fā)展不動搖，不斷推進和諧發(fā)展、綜合發(fā)展、平安發(fā)展。當(dāng)前全市道路運輸行業(yè)發(fā)展中還存在不少困難和問題，運管工作還存在許多不足，在這樣一個階段，特別需要沉下心來干事業(yè)，多做謀發(fā)展、惠民生、增后勁的事，多做有利于行業(yè)長遠發(fā)展的事，保持良好的精神狀態(tài)，狠抓工作落實，把全部心思和精力用到推動道路運輸行業(yè)發(fā)展上來。
重點發(fā)言環(huán)節(jié)，副調(diào)研員、副局長金昌平談到執(zhí)政為民、服務(wù)運管是一篇大文章，要擔(dān)當(dāng)起自身責(zé)任，樹立正確的政績觀，堅決破除“拍腦袋決策、拍胸脯蠻干、拍屁股走人”的工作浮夸風(fēng)，牢記公仆責(zé)任，接地氣、強服務(wù)，形成長期的工作機制，走好服務(wù)群眾的“最后一公里”。王建文副局長認為，“三問三思、三破三立”，首先要找準出發(fā)點，從思想上端正認識;其次要找準結(jié)合點，從群眾中尋找思路;最后要找準落腳點，從本質(zhì)工作切入，不斷提高思想水平和工作水平。
交流發(fā)言中，法制科等各科室科室長結(jié)合自身業(yè)務(wù)工作，談了對“三問三思、三破三立”的理解和體會。大家一致認為，回答好“三問三思、三破三立”不是最終目的，而是要落實下去，解決具體的問題。發(fā)展的核心目標就是為廣大百姓謀利益，在平時的工作中要眼里放著、心里想著、腦里裝著群眾，牢固樹立群眾觀;在具體的實踐中要照顧群眾、發(fā)動群眾、服務(wù)群眾，自覺踐行群眾觀。不斷審視自己，檢查自己，不斷改進工作作風(fēng)，不斷強化提升服務(wù)舉措，把各項發(fā)展舉措真正落實到位，用精細化的服務(wù)引導(dǎo)道路運輸行業(yè)的長遠發(fā)展。
在最后，李根林督導(dǎo)組長對本次專題討論會表示肯定，認為局在這一階段路線教育活動中各項工作較為到位，富有成果，是扎實有效的。接下來，希望局要邊學(xué)邊改抓到位，營造更加濃郁的活動氛圍;要開門整改，把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)有效結(jié)合起來;要牢固樹立行業(yè)自信，不斷提升各項工作的精氣神。
