兩學(xué)一做微型黨課演講稿
黨員須知:
兩學(xué)一做即,“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”。黨中央決定,,在全體黨員中,開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。
我們先看看,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的范圍:
我們知道,2015年,“三嚴三實”專題教育,主要是針對縣處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,F(xiàn)在,“兩學(xué)一做”,針對全體黨員。
這里面有“拓展”和“延伸”黨內(nèi)教育,從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展;從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。
一、具體學(xué)什么?
1.學(xué)黨章黨規(guī)。
a,逐條逐句通讀黨章
b,學(xué)習(xí)《準則》和《條例》等
c, 學(xué)習(xí)黨的歷史、革命先輩和先進典型
d,從周薄徐郭令案中汲取教訓(xùn)
2,學(xué)系列講話。
a,關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想
b,黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略
c,與馬列毛鄧等思想結(jié)合起來學(xué)
二、既然要做“合格黨員”,標準是什么呢?
即,“4講4有”
講政治、有信念,
講規(guī)矩、有紀律,
講道德、有品行,
講奉獻、有作為。
三、“兩學(xué)一做”針對的現(xiàn)實問題是什么呢?
即,5個著力解決
著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題,
著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題,
著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題,
著力解決一些黨員精神不振的問題,
著力解決一些黨員道德行為不端的問題,
四、學(xué)習(xí)教育的目的是什么?
深入學(xué)系列重要講話精神,
推動全面從嚴治黨向基層延伸,
鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,
進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀律等方面存在的問題,
保持發(fā)展黨的先進性和純潔性,
關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案
1,學(xué)習(xí)目的
為深入學(xué)系列重要講話精神,
推動全面從嚴治黨向基層延伸,
鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,
進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀律等方面存在的問題,
保持發(fā)展黨的先進性和純潔性,
2,全體黨員“兩學(xué)一做”
黨中央決定,在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育),F(xiàn)提出如下方案。
一、總體要求
1,深化黨內(nèi)教育的重要實踐
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動,要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對性地解決問題,用心用力,抓細抓實,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。
2,實現(xiàn)4個“進一步”
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。
要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行,
進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;
進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向;
進一步樹立清風(fēng)正氣,嚴守政治紀律政治規(guī)矩;
進一步強化宗旨觀念,勇于擔當作為,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用,
為黨在思想上政治上行動上的團結(jié)統(tǒng)一夯實基礎(chǔ),為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。
3,著力解決5個問題
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要增強針對性,“學(xué)”要帶著問題學(xué),“做”要針對問題改。
著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題,主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰,對缺乏信心,精神空虛,推崇西方價值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動等;
著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題,主要是看齊意識不強,不守政治紀律政治規(guī)矩,在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨,組織紀律散漫,不按規(guī)定參加黨的組織生活,不按時交納黨費,不完成黨組織分配的任務(wù),不按黨的組織原則辦事等;
著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題,主要是利己主義嚴重,漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益,在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等;
著力解決一些黨員精神不振的問題,主要是工作消極懈怠,不作為、不會為、不善為,逃避責(zé)任,不起先鋒模范作用等;
著力解決一些黨員道德行為不端的問題,主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個人品德,貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正“四風(fēng)”,抓好不嚴不實突出問題整改,推動黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。
4,要做到5個“堅持”
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要
堅持正面教育為主,用科學(xué)理論武裝頭腦;
堅持學(xué)用結(jié)合,知行合一;
堅持問題導(dǎo)向,注重實效;
堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以上率下;
堅持從實際出發(fā),分類指導(dǎo)。
要以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,針對領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。
要給基層黨組織結(jié)合實際開展學(xué)習(xí)教育留出空間,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,防止大而化之,力戒形式主義。
二、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容
1.學(xué)黨章黨規(guī)。
a,逐條逐句通讀黨章
著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范,逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利,引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,堅定理想信念,對黨絕對忠誠。
b,學(xué)習(xí)《準則》和《條例》
認真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),
c, 學(xué)習(xí)黨的歷史、革命先輩和先進典型
學(xué)習(xí)黨的歷史,學(xué)習(xí)革命先輩和先進典型,
d,從周薄徐郭令案中汲取教訓(xùn)
從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓(xùn),肅清惡劣影響,
發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用,引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀,牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀律自覺,守住為人、做事的基準和底線。
2.學(xué)系列講話。
著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動,
a,學(xué)重要思想
認真關(guān)于
改革發(fā)展穩(wěn)定、
內(nèi)政外交國防、
治黨治國治軍的重要思想,
b,學(xué)新理念新思想新戰(zhàn)略
認真學(xué)習(xí)以*同志為黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。
c,與馬列毛鄧等思想結(jié)合起來學(xué)
系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來,深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時俱進的內(nèi)在聯(lián)系,堅定自信、理論自信、制度自信。
要區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,確定學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容。
3.做合格黨員。
a,“4講4有”的合格黨員
著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求,堅持以知促行,做
講政治、有信念,
講規(guī)矩、有紀律,
講道德、有品行,
講奉獻、有作為的合格黨員。
b,做到5個方面
引導(dǎo)黨員
強化政治意識,保持政治本色,把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量;
堅定自覺地在思想上政治上行動上同以*同志為黨中央保持高度一致,經(jīng)常主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人;
踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,牢記共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員,密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務(wù);
加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴治家,筑牢拒腐防變的防線;
始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,平常時候看得出來,關(guān)鍵時刻沖得上去,
在“十三五”規(guī)劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
三、主要措施
1.圍繞專題學(xué)習(xí)討論。
a,黨小組要定期組織黨員集中學(xué)習(xí)
把個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來,明確自學(xué)要求,引導(dǎo)黨員搞好自學(xué)。
按照“三會一課”制度,黨小組要定期組織黨員集中學(xué)習(xí);不設(shè)黨小組的,以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)。
黨支部每季度召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題組織討論。
b,4個能否
學(xué)習(xí)討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實,聯(lián)系個人思想工作生活實際,看自己在新任務(wù)新考驗面前,
能否堅守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨,
能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關(guān)系,
能否努力追求高尚道德、帶頭踐行、保持積極健康生活方式,
能否自覺做到黨規(guī)黨紀面前知敬畏守規(guī)矩,能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔當作為。
通過學(xué)習(xí)討論,真正提高認識,找到差距,明確努力方向。
2.創(chuàng)新方式講黨課。
講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進行。
黨支部要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論,對黨課內(nèi)容、時間和方式等作出安排。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課,到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等基層單位黨支部講黨課。
組織黨校教師、講師團成員、先進模范到基層一線黨支部講黨課。
要鼓勵和指導(dǎo)基層黨組織書記、普通黨員聯(lián)系實際講黨課。
注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法,強化互動交流、答疑釋惑,增強黨課的吸引力和感染力。
“七一”前后,黨支部要結(jié)合開展紀念建黨95周年活動,集中安排一次黨課。
3.召開黨支部專題組織生活會。
年底前,黨支部召開專題組織生活會。
支部班子及其成員對照職能職責(zé),進行黨性分析,查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀律等方面存在的問題。
要面向黨員和群眾廣泛征求意見,嚴肅認真開展批評和自我批評,針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。
組織全體黨員對支部班子的工作、作風(fēng)等進行評議。
黨小組可參照黨支部要求,召開專題組織生活會。
4.開展民主評議黨員。
以黨支部為單位召開全體黨員會議,組織黨員開展民主評議。
對照黨員標準,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進行評議。
黨員人數(shù)較多的黨支部,個人自評和黨員互評可分黨小組進行。
結(jié)合民主評議,支部班子成員要與每名黨員談心談話。
黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn),確定評議等次,對優(yōu)秀黨員予以表揚;對有不合格表現(xiàn)的黨員,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,區(qū)別不同情況,穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
5.立足崗位作貢獻。
針對不同群體黨員實際情況,提出黨員發(fā)揮作用的具體要求,教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作。
結(jié)合不同領(lǐng)域不同行業(yè)實際,組織引導(dǎo)黨員立足崗位、履職盡責(zé)。
在農(nóng)村、社區(qū),重點落實黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度;
在國有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會組織,重點落實黨員示范崗和黨員責(zé)任區(qū)制度;
在窗口單位和服務(wù)行業(yè),重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度;
在機關(guān)事業(yè)單位,促進黨員模范履行崗位職責(zé),落實黨員到社區(qū)報到、直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度;
在學(xué)校,重點要求黨員增強黨的意識,自覺愛黨護黨為黨,敬業(yè)修德,奉獻社會。
在紀念建黨95周年活動中,評選表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進基層黨組織。
6.領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層,嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。
要召開黨委(黨組)會,專題學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列重要講話;要以黨委(黨組)中心組等形式組織集中研討,深化學(xué)習(xí)效果。年度民主生活會要以“兩學(xué)一做”為主題,領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進去,查找存在的問題。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在中央政治局常委會領(lǐng)導(dǎo)下進行,由中央組織部牽頭組織實施,中央紀委機關(guān)、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關(guān)工作。
1.層層落實責(zé)任。
各級黨委(黨組)要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項重大政治任務(wù),盡好責(zé)、抓到位、見實效。
省(自治區(qū)、直轄市)和部門(系統(tǒng))黨委(黨組)要結(jié)合實際作出部署安排,加強具體指導(dǎo)。
縣級黨委要發(fā)揮關(guān)鍵作用,制定具體實施方案,保障工作力量,加強督促指導(dǎo)把關(guān)。
基層黨委要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導(dǎo),幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計劃,派員參加黨支部各項活動。
各級黨組織書記要承擔起主體責(zé)任,不僅要管好干部、帶好班子,還要管好黨員、帶好隊伍,層層傳導(dǎo)壓力,從嚴從實抓好學(xué)習(xí)教育。
2.強化組織保障。
加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度,配齊配強班子特別是帶頭人,健全工作制度,確!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管。
開展黨員組織關(guān)系集中排查,摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況,理順黨員組織關(guān)系,努力使每名黨員都納入黨組織有效管理,參加學(xué)習(xí)教育。
要對基層黨組織書記、組織委員、組織員等黨務(wù)骨干普遍進行培訓(xùn),幫助他們掌握工作方法,明確工作要求。
3.注重分類指導(dǎo)。
縣(市、區(qū))黨委和企業(yè)、學(xué)校等基層黨委要根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同單位特點,對學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體要求。對非公有制企業(yè)和社會組織,可因企制宜、因崗制宜,靈活安排;對黨員人數(shù)少、黨員流動性強的黨組織,可依托區(qū)域化黨員服務(wù)中心,利用開放式組織生活等方式,組織黨員參加學(xué)習(xí)教育。對流動黨員,流入地、流出地黨組織要加強協(xié)調(diào)配合,按照流入地為主的原則,把流動黨員編入一個支部,就近就便參加學(xué)習(xí)教育。對離退休干部職工黨員及年老體弱黨員,既要體現(xiàn)從嚴要求,又要考慮實際情況,以適當方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育。
4.發(fā)揮媒體作用。
針對黨員多樣化學(xué)習(xí)需求,充分利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、手機報、電視欄目、微信易信和遠程教育平臺等,開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源,及時推送學(xué)習(xí)內(nèi)容。
引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動交流,擴大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。注重運用各類媒體,宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的做法和成效,加強輿論引導(dǎo),營造良好氛圍。