高中學(xué)生會競聘演講稿(一)

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第一篇:高中學(xué)生會主席競選演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):

上午好!

我叫思而學(xué)教育,來自××班。在小學(xué)、初中和高中曾多次擔(dān)任班長,現(xiàn)為××。一路走來,不是鮮花鋪地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小徑。通過班主任的推薦,非常榮幸能夠站在這里競選學(xué)生會主席,我想能夠得到班主任的推薦有三點(diǎn)原因:

第一是我是一個(gè)不服輸?shù)娜耍?/p>

第二是我具有一顆不打折扣的責(zé)任心,

第三點(diǎn)是對工作我有一股執(zhí)著的熱情。

有人說,從事一項(xiàng)事業(yè)的原動力是熱情,那是一種從心靈迸發(fā)出的力量,驅(qū)動你奔向光明的前程。對于學(xué)生會的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情。

當(dāng)然,僅僅有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要有虛心的態(tài)度。從小學(xué)只會按照老師的要求做事到現(xiàn)在能夠獨(dú)立策劃組織活動,我經(jīng)歷了一個(gè)從不會到會、從不好到好的過程,我就是憑著這不變的熱情和虛心的態(tài)度來認(rèn)真地完成每一項(xiàng)工作的。

在生活中,我性格開朗,興趣愛好廣泛,和許多同學(xué)都談得來。在工作上,我保持著很強(qiáng)的原則性和紀(jì)律性,對不良現(xiàn)象,特別是損害集體榮譽(yù)的情形,敢于大膽批評,從不姑息縱容,贏得了同學(xué)們的好感。同時(shí),我認(rèn)為班干部不能只從自己的角度去考慮,還要經(jīng)常變換到同學(xué)們的位置上想問題、看事情。在日常生活中我學(xué)會了利用各種機(jī)會和方式與同學(xué)交流,了解他們的性格、思想。每次做重要決定之前,總是試著從同學(xué)們的角度來分析籌劃活動,充分體現(xiàn)班里大多數(shù)同學(xué)的意見!叭朔鞘ベt,孰能無過”,我在工作中也曾出現(xiàn)過多次失誤,但我敢于面對自己的錯(cuò)誤,通過老師同學(xué)的批評與監(jiān)督來努力改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。

有上面的思想作指導(dǎo),工作自然出成績。在我擔(dān)任××班班長期間,(……班級榮譽(yù))。當(dāng)然,榮譽(yù)屬于各位,榮譽(yù)是××班全體同學(xué)共同努力的結(jié)果。

在工作中,我發(fā)現(xiàn)有時(shí)很難保持旺盛的斗志,一不注意就容易懶惰起來。要改變這一狀態(tài),只有讓自己處于忙碌之中,在運(yùn)動中求生存,在運(yùn)動中求發(fā)展。這對于我來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn):作為一名學(xué)生干部,首先必須保證學(xué)習(xí)成績不下降,然后就要在每一塊耕耘的地方都有收獲。我學(xué)習(xí)時(shí)間比其他同學(xué)少,常常要在其他同學(xué)復(fù)習(xí)功課的時(shí)候?yàn)楣ぷ鞫疾,力求在課堂上消化并鞏固大部分知識內(nèi)容,只有靠抓緊工作之余的點(diǎn)滴時(shí)間和提高學(xué)習(xí)效率來彌補(bǔ)。由于正確處理工作和學(xué)習(xí)的矛盾,對我來說學(xué)習(xí)與工作已經(jīng)是一個(gè)不可分割的整體,它們互相促進(jìn),學(xué)習(xí)給予我工作的信心和動力,而工作又可以讓我保持旺盛的斗志。

和其他同學(xué)不同的是,我

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