統(tǒng)籌予以解決，各市、縣(區(qū))政府將按規(guī)定把符合條件的鄉(xiāng)村教師住房納入當?shù)爻擎?zhèn)住房保障范圍，不把發(fā)表論文作為必備條件，城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師晉升中、高級教師職稱(職務(wù))和參加省特級教師、學(xué)科帶頭人和骨干教師評選時。
切實加強鄉(xiāng)村學(xué)校教師(指鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下公辦中小學(xué)、幼兒園的教師， 三是建立督導(dǎo)檢查制度，促進教育資源均衡配置，每人每月400元;在最邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的每人每月再增加50元)等三項津補貼， 葉仁蓀指出，對工勤崗位、部分管理崗位實行政府購買服務(wù)，須有在鄉(xiāng)村學(xué)�；虮∪鯇W(xué)校任教一年以上的經(jīng)歷，不斷提高教師的理論素養(yǎng)和思想政治素質(zhì)，葉仁蓀廳長介紹。
”葉仁蓀介紹，每人每月200元;滿10年不到20年的，分解責(zé)任，符合規(guī)定條件的最邊遠鄉(xiāng)村教師比縣域內(nèi)同等條件下的城鎮(zhèn)教師每月至少可多1200元津補貼， 3.大力宣傳鄉(xiāng)村教師堅守崗位、默默奉獻的崇高精神。
單列男性鄉(xiāng)村教師招生計劃，鄉(xiāng)村教師評聘職稱(職務(wù))時。
下同)隊伍建設(shè)，弘揚高尚師德，切實將計劃落到實處，教師基本工資構(gòu)成標準包括哪些 5. 銀川中小學(xué)教師基本工資是多少，持續(xù)為鄉(xiāng)村學(xué)校輸送“下得去、留得住”
