教師節(jié)的學(xué)習(xí)勵(lì)志短語(yǔ)-刨根得根,問(wèn)底知底

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1、每一處出口都是另一處的入口。

2、上一個(gè)目標(biāo)是下一個(gè)目標(biāo)的基礎(chǔ),下一個(gè)目標(biāo)是上一個(gè)目標(biāo)的延續(xù)。

3、那些猶豫著遲遲不能作出計(jì)劃的人,通常是因?yàn)閷?duì)自己的能力沒(méi)有把握。

4、如果沒(méi)有能力去籌劃,就只有時(shí)間去后悔了。

5、在筑墻之前應(yīng)該知道把什么圈出去,把什么圈進(jìn)來(lái)。

6、開(kāi)始就明確了界限,最終就不會(huì)作出超越界限的事來(lái)。

7、只有在爭(zhēng)辯中,才可能誕生最好的主意和最好的決定。

8、無(wú)磨擦便無(wú)磨合,有爭(zhēng)論才有高論。

9、即使你已有了主見(jiàn),但如果有十個(gè)朋友看法和你相反,你就很難不動(dòng)搖。

10、未聽(tīng)之時(shí)不應(yīng)有成見(jiàn),既聽(tīng)之后不可無(wú)主見(jiàn)。2不怕開(kāi)始眾說(shuō)紛紜,只怕最后莫衷一是。

11、沒(méi)有必要作出決定時(shí),就有必要不作決定。

12、當(dāng)不知如何行動(dòng)時(shí),最好的行動(dòng)就是不采取任何行動(dòng)。

13、猶豫不決固然可以免去一些作錯(cuò)事的機(jī)會(huì),但也失去了成功的機(jī)遇。

14、寡斷能使好事由好變壞,果斷可將危機(jī)轉(zhuǎn)危為安。

15、杰出的策略必須加上杰出的執(zhí)行才能奏效。

16、好事干實(shí)更好,實(shí)事辦好愈實(shí)。

17、把難題清清楚楚地寫(xiě)出來(lái),便已經(jīng)解決了一半。

18、雜亂無(wú)章的思維,不可能產(chǎn)生有條有理的行動(dòng)。

19、在數(shù)字中找不到安全。

20、數(shù)字是死的,情況是活的。

21、你得到的第一個(gè)回答,不一定是最好的回答。

22、刨根得根,問(wèn)底知底。

23、成功的公司不會(huì)等待外界的影響來(lái)決定自己的命運(yùn),而是始終向前看。

24、只想隨波逐流,難有理想彼岸。

25、戴一塊手表的人知道準(zhǔn)確的時(shí)間,戴兩塊手表的人便不敢確定幾點(diǎn)了。

26、若選錯(cuò)誤參照,必?zé)o正確比較。

27、一個(gè)人若身處隧道,他看到的就只是前后非常狹窄的視野。

28、不拓心路,難開(kāi)視野。視野不寬,腳下的路也會(huì)愈走愈窄。

29、在其他人都投了資的地方去投資,你是不會(huì)發(fā)財(cái)?shù)摹?/P>

30、善于走自己的路,才可望走別人沒(méi)走過(guò)的路。特色不特,優(yōu)勢(shì)無(wú)優(yōu)。

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