廣東省人民政府辦公廳印發(fā)《廣東省鄉(xiāng)村教師支持計劃實施辦法(2015?2020年)》(以下簡稱《辦法》),明確提出改善鄉(xiāng)村教師待遇和工作生活條件等“8條措施”�！掇k法》提出,支持各地不斷改善鄉(xiāng)村學(xué)校辦學(xué)條件,改善鄉(xiāng)村教師信息化辦公與教學(xué)條件,為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源在鄉(xiāng)村學(xué)校、教學(xué)點的全覆蓋提供保障。推進(jìn)實施邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè),將符合條件的鄉(xiāng)村教師納入當(dāng)?shù)刈》勘Ｕ戏秶�。全省各地要依法依�?guī)落實鄉(xiāng)村教師工資待遇政策,納入基本公共服務(wù)均等化方案,依法為教師繳納住房公積金和各項社會保險費,鄉(xiāng)村教師平均工資福利待遇水平應(yīng)不低于城鎮(zhèn)教師平均工資福利待遇水平。省、市進(jìn)一步加大對縣級財政轉(zhuǎn)移支付力度,切實保障提高鄉(xiāng)村教師待遇。
同時,進(jìn)一步完善山區(qū)和農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師崗位津貼制度,突出差別化補助政策,分類分檔進(jìn)行補助,重點向邊遠(yuǎn)山區(qū)和艱苦地區(qū)傾斜,將農(nóng)村公辦高中階段學(xué)校和幼兒園在編在崗工作人員統(tǒng)籌納入農(nóng)村教師崗位津貼實施范圍,建立崗位津貼增長機制。
《辦法》提出,各地教育部門要拓展鄉(xiāng)村教師的補充渠道。其中,將鄉(xiāng)村公民辦中小學(xué)(幼兒園、中職學(xué)校)統(tǒng)一納入“高校畢業(yè)生到農(nóng)村從教上崗?fù)速M”政策實施范圍,重點補充鄉(xiāng)村學(xué)校體育、音樂、美術(shù)、英語、科學(xué)、信息技術(shù)等緊缺學(xué)科教師和農(nóng)村幼兒園教師,且新補充教師優(yōu)先滿足鄉(xiāng)村義務(wù)教育學(xué)校緊缺學(xué)科需要。另外,鼓勵各地政府根據(jù)當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村教育實際,與師范院校合作,采取多種方式定向培養(yǎng)“一專多能”的鄉(xiāng)村教師。建立完善聘用優(yōu)秀人才到鄉(xiāng)村學(xué)校任教的“綠色通道”,具有碩士研究生以上學(xué)歷(學(xué)位)或中小學(xué)一級教師以上專業(yè)技術(shù)職稱的教師,可采取考察的方式直接引進(jìn)。中金網(wǎng)
教師的待遇如何
(1)法定待遇
根據(jù)《中華人民共和國教師法》：
第二十五條教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于或者高于國家公務(wù)員的平均工資水平，并逐步提高。建立正常晉級增薪制度，具體辦法由國務(wù)院規(guī)定。
第二十六條中小學(xué)教師和職業(yè)學(xué)校教師享受教齡津貼和其他津貼，具體辦法由國務(wù)院教育行政部門會同有關(guān)部門制定。
第二十七條地方各級人民政府對教師以及具有中專以上學(xué)歷的畢業(yè)生到少數(shù)民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)從事教育教學(xué)工作的，應(yīng)當(dāng)予以補貼。一相關(guān)鏈接農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)的教師，另外給與補貼，應(yīng)該是工資的30%。正如國家干部下鄉(xiāng)補貼，越偏僻地區(qū)，補貼越高，不是終身制，離開就沒有。
第二十八條地方各級人民政府和國務(wù)院有關(guān)部門，對城市教師住房的建設(shè)、租賃、出售實行優(yōu)先、優(yōu)惠�？h、鄉(xiāng)兩級人民政府應(yīng)當(dāng)為農(nóng)村中小學(xué)教師解決住房提供方便。
第二十九條教師的醫(yī)療同當(dāng)?shù)貒夜珓?wù)員享受同等的待遇：定期對教師進(jìn)行身體健康檢查，并因地制宜安排教師進(jìn)行休養(yǎng)。醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)對當(dāng)?shù)亟處煹尼t(yī)療提供方便。
第三十條教師退休或者退職后，享受國家規(guī)定的退休或者退職待遇�？h級以上地方人民政府可以適當(dāng)提高長期從事教育教學(xué)工作的中小學(xué)退休教師的退休金比例。
第三十一條各級人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施，改善國家補助、集體支付工資的中小學(xué)教師的待遇，逐步做到在工資收入上與國家支付工資的教師同工同酬，具體辦法由地方各級人民政府根據(jù)該地區(qū)的實際情況規(guī)定。
第三十二條社會力量所辦學(xué)校的教師的待遇，由舉辦者自行確定并予以保障。
(2)實際待遇
自2003年起全國人大多次提交改革新政策及新方案【全文】，提高教師待遇，嚴(yán)格教師錄用制度。而如今在一些大中城市，教師收入已經(jīng)逐步超過白領(lǐng)。
2013年，教師的收入由基本工資、教齡工資、績效工資、特優(yōu)津貼等構(gòu)成。
①基本工資??按照教師資格定(隨國民經(jīng)濟(jì)增長)：小學(xué)教師2000元，初中教師2300元，高中教師2500元，大專教師2800元，大學(xué)教師3000元。
②教齡工資(含工齡)??每年30元，隨著教齡增長。工齡工資的實行不僅是對老教師的照顧，更重要的是鼓勵終身從教的思想，有利于教師隊伍的建設(shè)和穩(wěn)定。
廣東教師工資一覽表
深圳：
1、深圳某小學(xué)教師工資一覽
教齡：10年以上 職稱：中級
工資加補貼：6200×12=74400
節(jié)假日獎金：12000
計劃生育獎：1500
年度考核獎：5000
合計：92900元
2、深圳市福田區(qū)
學(xué)校類別:國家級示范性高中公立寄宿制學(xué)校
工資:7793.52元/月（兩部分收入）
一是上到工商銀行存折5851.52元/月=4351.52元+福田區(qū)補1500元；二是每月從校財務(wù)室領(lǐng)1942元/月=工作量補貼580元+早晚自習(xí)760元+周六補課864元-教師公寓樓房租46元-餐廳飯費216元。
發(fā)放情況:2月發(fā)1月的，照此推算；每年發(fā)13個月工資。
節(jié)日福利獎金:元旦 1500元
計劃生育獎金1710元
春節(jié) 3000元
開工利是 1000元
五一 1500元
教師節(jié) 3000元
國慶中秋 1500元
除了上面這些，還有就是每學(xué)期期末工作獎500元和高考獎金2000-
13000元每人都不一樣��！其他暫時沒有了。本人不是班主任，只是一名
普通的高中數(shù)學(xué)教師（教齡14年），中學(xué)高級職稱，來深圳一年，剛辦
好正式工資關(guān)系。
3、深圳關(guān)外某小學(xué)
教音樂，正式編制
工資，每月差不多６５００元左右．年終１５０００元．現(xiàn)在加工資
了，加了５００左右．年薪十萬左右吧．
東莞
1、學(xué)校類別:中學(xué)
工資:2180+270/月課時費=2450
福利:季度獎8000+其他福利1200+年終獎20000
備注:什么都不扣年薪72000
2、東莞市普通中學(xué)平均2800以上，其他的不知道
3、東莞市區(qū)的和東莞長安鎮(zhèn)的平均5500，其他地方我不清楚，是月薪啊
中山
1、05年畢業(yè) 工資如下:
財政工資40012=4800(已經(jīng)扣除各種費用,公積金每個月扣500)
學(xué)校工資200012=24000
加班工資40010=4000
全年獎金13000
3+1獎金5000
國慶節(jié):1000 教師節(jié) 800 元旦 1500 春節(jié) 1500
全年合計: 55600
還有其他的費用監(jiān)考等,1000左右,投資收入姑且算上10000,
總共收入66000
