篇一
“雷鋒”一個令人敬畏的名字,在世之時,他撫老攜幼,成為世世代代的好榜樣!
如今又是一個雷鋒紀念周,老師讓我們去做一件好事,并讓父母拍下照片,來評比誰做的好事最有意義。放學時,同學們圍成一桌商議起來�！白鍪裁茨�?”“要不去幫人扶自行車”,“還是扶老奶奶過馬路�！贝蠹移咦彀松�,各種辦法莫衷一是,最后,我聽取在同桌的建議:清掃街道。
星期六,我拿著掃把來到我們社區(qū)街道,埋頭苦干起來。媽媽在一旁不斷變換角度,按下快門,“咔嚓”,“咔嚓”,的聲音連綿起伏,閃光燈也不在地閃著。
平時也沒注意,掃起來才發(fā)現(xiàn)垃圾是此之多,灰在也遍地是。這也就算了,平是竟然有人將痰和口香糖吐在地上,粘乎乎的,直叫人想吐。當我費盡千辛萬苦將垃圾打掃完畢回頭掀賞時,結果令人膛目結舌,眨眼間,干凈的街道又被在吐了痰,有人直接從樓上丟下垃圾。成了原來的樣子。唉,如果人們自覺遵守衛(wèi)生,不吐痰,亂扔垃圾,也就用不著有什么清潔工了。
其實做好事并不難,只要你愿意,留意一下腳下的花草,幫忙關緊沒關緊的水龍頭,或是將垃圾扔入垃圾桶,都是一件好事,讓我們向雷鋒叔叔學習,共創(chuàng)美好的家園!
篇二
今天何校長組織了全體老師學習雷鋒的先進事跡,列舉了我們廣大人民群眾學雷鋒的個案介紹,使我受到教育,作為一名教師,立足本職學雷鋒 1963年3月5日,毛澤東同志題詞:“向雷鋒同志學習�！崩卒h,象征了那個時代的青春,塑造了那個時代的精神風貌和道德風尚,彰顯了那個時代朝氣蓬勃的氣象:樂觀向上、助人為樂、敢于斗爭。
時下,不少人認為,雷鋒精神過時了。他們的理由很簡單,現(xiàn)在是市場經濟,付出就要回報,天下沒有免費的午餐,誰還會做好事不留名,甘愿奉獻?于是,學雷鋒人們說的越來越少,甚至出現(xiàn)不知道雷鋒是什么人的尷尬。更讓人痛心的是,有些人還對學雷鋒冷嘲熱諷,看到別人做好事就一臉不屑地說:“傻!”
雷鋒精神是不是在市場經濟環(huán)境下過時了呢?剖析雷鋒精神,其內涵十分博大。在現(xiàn)代社會中,最應該學習的是雷鋒那種踏踏實實做好本職工作的精神;中國青年政治學院教授、院長陸士楨強調,雷鋒精神的實質就是一種樂觀、向上、認同時代主流的精神狀態(tài),是努力改善個人與社會、他人、團體之間關系的狀態(tài)。學雷鋒就應該學他的這種狀態(tài),就是要建立和諧的人際關系,營造溫馨的社會環(huán)境,讓自己做個受時代歡迎的人、受別人尊敬的人……
今天,在向雷鋒學習四十三周年的日子里,我們的老師們要對工作認真,對學生熱情,對教育教學負責任。上課要認真授課,做到讓學生聽得懂,學得會。下課,面對同學們的問題,要耐心講解,直到學生弄明白為止。課余,要備課,精心準備材料,時常進行家訪,加強家校聯(lián)系,把關愛賦予每一個學生。做好本職工作,就是老師們在行動上學雷鋒。
臺灣忠信高級工商學校高震東校長有一句名言“天下興亡,我的責任”,試想,如果我們每一個學生人人都說:班級秩序不好,是我的責任;教室不干凈,是我的責任;學習成績不好,是我的責任;同學關系不好,是我的責任……如果我們每位同學都能清楚并承擔起自己的責任,我們完全可以讓我們的紀律委員、勞動委員、我們的班長、甚至我們的班主任下崗,難 道不是嗎?!這其實就是學雷鋒在學校的真正表現(xiàn)。
當然,今天,我們學習雷鋒,還要我們把心中的愛,化做屢屢春風,送給他人,送給我們周圍的人!因為,播種愛的人,是最愉快、最幸福的人,是最受歡迎的人。
如果你看到別人有困難,請主動去幫助他;幫同學解開學習上的疑難;默默的送給生病的同學一份關心……給別人幫助,別人就會感受到春的溫暖,因為你在他心中播種了愛;只要把愛的春風送給他們,美麗的笑顏會在他們臉上綻放;出入公共場所,當你推門而入,別忘了回頭看看身后是否有人,以免碰傷他;當你玩耍時,想想小聲些,別人還在休息;當你學習松懈時,是否還記得父母和老師的希望……只要你處處為別人著想,你就會成為大家喜歡的人。
讓我們立足本職,學習雷鋒,并把愛獻給他人,獻給周圍的人!
篇三
有一位同志,與我們年年相約于三月和九月,他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學習的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說,他是誰?對,他就是??雷鋒!一個普通的共產主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了!在這3月學雷鋒的日子里,我們應該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起,從關心身邊的同志做起。
雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。
每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。
(一)釘子精神
做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入。只有深入進去才能看到實質,才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是工作,更要有探索精神。對于我們,為鐵路保駕護航我們更要有不言放棄的“釘子”精神。
(二)一心為公
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為一名警察,我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。
(三)團結一致
雷鋒是一個團結集體,服從集體的人。我們在集體中生活學習工作,更要學習他這一點。敢于為集體出力奉獻,培養(yǎng)自己的責任感,在所務建設和管理中都涌現(xiàn)了一批敢于為集體奉獻的中堅力量。以所為家,所榮我榮,所恥我恥 。
(四)全心全意為人民服務
雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務,樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。作為人民警察更是全心全意為人民服務的踐行者。
(五)正義的雷鋒
雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內涵,領會其精神實質后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習、工作的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。
