范文一：五查五整頓學習心得體會
根據(jù)深入學習實踐科學發(fā)展觀“五查五看”的總體要求，結合本人學習和工作實際，作如下剖析。
一、科學發(fā)展觀活動學習情況及體會
科學發(fā)展觀學習實踐活動開展以來，我通過局黨委和機關黨支部組織的集中學習、分散學習及自學，做了8000多字的學習筆記，撰寫了心得體會和理論文章，開展了基層學校財務工作的調研和解放思想大討論活動。據(jù)此，使我深刻地認識到，這次在全黨開展的科學發(fā)展觀學習實踐活動，是黨的十七大作出的重大戰(zhàn)略部署，是在新的歷史時期貫徹落實“三個代表”重要思想，加強黨的建設的重要舉措。我通過學習、反思和調研、討論，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質有了進一步的提高。
二、個人存在的問題
(一)理論學習方面還沒有完全做到系統(tǒng)。雖說集體組織的各項活動和學習都能積極參加，并能認真記錄和思考，但平時拘于日常工作，主動學習的自覺性不高。特別是學習的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性、全面性，對很多新事物、新知識學習不夠透徹，掌握和運用不夠好。在學習上側重于與本職工作有關的內(nèi)容，缺乏全面與系統(tǒng)的知識升華。結合自己思想實際的較少，思想政治素質還不完全適應形勢發(fā)展的要求。
(二)工作作風方面還沒有完全做到深入細致。工作中在知人、知事、知情上還有一定差距。一是服務水平和質量還不夠高。主動服務不夠，工作忙時有疲于應付的表現(xiàn)，一定程度上降低了工作標準。二是深入基層調查研究不夠細致。雖然自己能夠經(jīng)常深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校調查研究，了解情況，指導工作，但圍繞改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，圍繞人民群眾關注的教育熱點難點問題，如新機制改革、財務管理等，調查研究不多、不深、不及時。三是對本單位干部關心還不夠深入。對他們布置任務多，思想交流和集體活動少，對他們的思想狀況了解不夠全面、深入，尤其是對他們生活中、工作中遇到的困難關心的少，主動出面幫助解決、協(xié)調力度不夠大，辦公室工作緊張有余而活潑不足，活力不夠。
(三)工作方法方面還沒有完全做到統(tǒng)籌兼顧。在工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，一是對干部缺乏廣泛的了解。對本單位同志和縣直學校財務人員了解多，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校財務人員了解少，難以掌握全縣財務工作者的全面情況。二是抓落實的力度還不夠。在整體工作的安排布置上，能盡量做到周密細致，有布置、有檢查，但有時受到一些階段性工作的影響，不能很好的統(tǒng)籌兼顧。在抓落實方面，注重穩(wěn)中求進，有時忽視了時效要求，注重了充分準備，忽視了猛撲猛干。三是還缺乏硬手段和鐵手腕。在執(zhí)行財經(jīng)政策法規(guī)和處理有些棘手的問題上，側重于講團結、講和諧和泛泛地指導，輕輕地糾錯，缺乏鐵面無私、果斷處理。
綜觀上述存在的問題，究其根源，有思想觀念上的，也有工作方略上的，但主要還是對科學發(fā)展觀的認識不夠，還缺乏科學發(fā)展的理念，主要表現(xiàn)在：
1、重事務，輕學習。認為自己身處教育財務管理工作一線，主要是抓好工作落實，不要求有多高的理論水平，缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調工作忙，任務重，沒有處理好工作和學習之間的關系，存在“工作第一，學習第二”的錯誤想法，造成自身的理論水平跟不上形勢發(fā)展，沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來。
2、重指導，輕實踐。自身存在的作風不夠扎實、工作不夠深入等問題，有時過于相信和依賴身邊工作的同志，自己出出主意、點點問題，多督辦檢查幾次就可以了，不必事務俱細，親歷親為，缺乏深入實踐考察研究。
3、重安排，輕要求。在工作安排上，強調每項工作都要有新的提高、新的發(fā)展，但在具體落實上，沒有用一流的標準去要求、去衡量。即使有的工作完成的不太好，也多是考慮他們的任務多、壓力大等因素，沒有深究，人為地降低了工作標準。
三、今后的努力方向
針對上述問題，本人將以這次貫徹落實科學發(fā)展觀活動為契機，學好理論，帶好隊伍，完善制度，使自己思想更加解放，學習更加主動，工作更加努力，成效更加明顯。
(一)勤學習，不斷提高政策理論水平和依法行政能力。面對新形勢，迫切要求我們加強政策理論的學習，運用依法行政手段，協(xié)助局領導解決教育財務管理實際問題。一是推進學習工作化。要圍繞鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀，加強政治理論學習;以財經(jīng)政策法規(guī)，加強法律、法規(guī)知識的學習;要吃透政策、把握政策、用活政策。二是推進工作學習化。緊扣教育工作的熱點、難點問題，開展調查研究，指導工作，在工作中相互學習;走出去參觀學習，開闊視野，啟迪思維，進一步開拓創(chuàng)新工作思路。
(二)強管理，做到“剛柔并濟”，努力建設機關文化。建立一套科學的管理方式和工作手段，形成共同價值取向，建設豐富的機關文化，努力形成“團結、緊張、嚴肅、活潑”的良好風氣。一是加強思想建設。結合本單位的工作特點，加強職工的思想教育，在樹立埋頭苦干、任勞任怨的奉獻精神，兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守的公仆精神，精益求精、一絲不茍的工匠精神，勇于探索、不斷進取的開拓精神。要經(jīng)常與同事們促膝談心，推心置腹，講真話，動真情，打通思想，理順情緒，化解可能存在的不良現(xiàn)象，有效地調動大家的工作積極性。二是規(guī)范財務運作機制。逐步建立和完善教育財務管理制度，加大制度執(zhí)行和落實力度，嚴格制度約束，用制度管人，按制度辦事。三是營造良好環(huán)境。著力營造不斷學習的環(huán)境，形成“不學則退”的學習機制，著力營造干事業(yè)的環(huán)境，使本單位乃至全縣的財務人員都能充分展示才華、釋放潛能、發(fā)揮特長。著力營造增強感情的環(huán)境。經(jīng)常關心職工的工作和生活問題，組織開展各類有益活動，增強情感交流，強化集體觀念，豐富活躍他們的文化生活。
(三)轉作風，增強“以人為本”理念，樹立良好形象。經(jīng)費管理中心，是縣教育局服務的“窗口”單位，工作做得怎樣，直接關系到教育主管部門在人民群眾心目中的形象，關系到財經(jīng)政策法規(guī)的執(zhí)行效果。一是要堅持帶著感情做好財務管理工作，尤其是對待那些違背原則的人和事，一定要耐心解釋、說服，用真情感動他們，不能“硬棒棒”地退回，要逐步讓他們自覺地遵守財經(jīng)政策法規(guī)和財務制度。二是保持廉潔的風尚，繼續(xù)落實好黨風廉政建設責任制等各項制度，堅決做到“高壓線”不能碰。三是堅持勤儉辦事。要大力倡導艱苦奮斗作風，減少一切不必要的開支，杜絕各種浪費行為。四是以身作則，發(fā)揮表率作用。在工作上要帶頭實干，在經(jīng)濟福利上不搞特殊，在榮譽面前要謙讓，用自己無形的人格力量和模范行動影響和帶動身邊工作的同志。
總之，新形勢下對教育財務管理工作提出了很高的要求，作為從事教育經(jīng)費管理工作的我身感壓力之大，同時我又充滿了信心和力量。我將借這次學習實踐科學發(fā)展觀的東風，進一步解放思想，更新觀念，在工作中再強措施，再加力度，狠抓落實，努力建設一流的隊伍，干出一流的業(yè)績，不斷為我縣教育的改革發(fā)展作出新的貢獻。
范文二：五查五整頓學習心得體會
為了貫徹落實自治區(qū)黨委政法委、市委政法委關于在政法系統(tǒng)深入開展全面從嚴治警“五查五整頓”專項行動會議精神，5月22日上午，經(jīng)欽南區(qū)委區(qū)政府同意，區(qū)委政法委組織召開欽南區(qū)政法系統(tǒng)開展全面從嚴治警“五查五整頓”專項動員會議，專項落實查擺個人思想、紀律、作風、擔當、工作等突出問題，部署專項整頓。區(qū)委常委、政法委書記鄧善鋒出席會議并作講話，副區(qū)長、公安欽南分局局長鐘松，區(qū)法院院長何顯鋒，區(qū)檢察院檢察長顏家強，公安欽南分局政委余世軍，區(qū)司法局副局長梁紹文出席會議，副區(qū)長、公安欽南分局局長鐘松主持會議。
會上，鄧善鋒書記認真聽取了政法各部門領導匯報本部門隊伍建設情況及下一步工作計劃，對政法各部門隊伍建設成果給予肯定，也指出不足地方。鄧善鋒指出，目前，從群眾反映和所見所聞了解到我區(qū)各政法部門一些干警還普遍存在思想麻痹、責任心差、不作為不擔當?shù)默F(xiàn)象，這些突出現(xiàn)象會慢慢傳染身邊優(yōu)秀政法干警、會影響破壞干警工作積極性，會嚴重阻礙我區(qū)政法隊伍建設，各部門主要領導要高度重視，切實整頓改進，進一步推動政法隊伍建設。
鄧善鋒書記強調，各政法部門要深入學在視察廣西重要講話精神和自治區(qū)黨委政法委、市委政法委關于在政法系統(tǒng)深入開展全面從嚴治警“五查五整頓”專項行動會議精神，要求各政法部門一要會后及時落實制定“五查五整頓”專項方案，召開部門學習動員會、靈活多樣的學習方式，加強學習;二要通過深入基層聽取群眾意見、多渠道征求意見、批評和自我批評等方式深入排查梳理隊伍在思想、紀律、作風、擔當、工作等方面存在的突出問題;三要立行整改;四是區(qū)委政法委組織督查組，在規(guī)定時間內(nèi)進行督查、總結整改做的好的部門，全區(qū)推廣。
范文三：五查五整頓學習心得體會
“要繼續(xù)扎實開展“五查五解決五樹立”活動，進一步提升紀檢監(jiān)察干部的執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力、擔當力�！�9月30日，寧夏回族自治區(qū)組織召開全區(qū)紀檢監(jiān)察系統(tǒng)學習貫徹干部監(jiān)督工作座談會精神會議，自治區(qū)黨委常委、紀委書記陳緒國再次對“五查五解決五樹立”活動提出要求。
“五查五解決五樹立”活動的主要內(nèi)容為：查找紀律規(guī)矩意識牢不牢，著力解決大局意識不強、紀律松懈、不講規(guī)矩的問題，樹立遵紀守規(guī)、政治過硬的形象;查找業(yè)務本領高不高，著力解決能力不足、素質不高的問題，樹立勤奮好學、本領過硬的形象;查找工作作風實不實，著力解決心浮氣躁、不思進取、工作漂浮的問題，樹立求真務實、作風過硬的形象;查找廉潔自律嚴不嚴，著力解決以案謀私、跑風漏氣的問題，樹立廉潔執(zhí)紀、嚴守辦案規(guī)矩的形象;查找擔當意識強不強，著力解決不敢監(jiān)督、不愿監(jiān)督的問題，樹立堅持原則、敢于擔當?shù)男蜗蟆?/p>
“五查五解決五樹立”主題教育活動是區(qū)紀委在“三嚴三實”專題教育中開展的一項主題教育活動，重點分為學習教育培訓、查擺分析、總結三個環(huán)節(jié)。具體來看，第一階段為學習教育培訓，重點采取集中學習與個人自學相結合，以及其他靈活務實的方式，把學習貫穿活動全過程。第二個階段為查擺分析問題、互找互提互幫、共同提高階段，重點內(nèi)容有開展一次談心交心活動，查擺分析問題、提出措施整改，召開一次高質量組織生活會等�？偨Y階段，認真總結專題學習教育活動的成果，找差距找不足，補短板促提高。
欲造“鐵軍”，必先強心;欲強其心，必先鑄魂。各級紀檢監(jiān)察機關負責人帶頭以普通黨員身份自覺把自己擺進去，帶頭學習教育，切實發(fā)揮了引領示范作用。區(qū)紀委監(jiān)察廳編印了3期《學習與思考》黨員干部隊伍思想作風紀律教育專題學習資料。組織召開委廳機關、巡視機構、派駐機構學習交流會，14名黨員干部結合工作實際談認識、談體會。在內(nèi)網(wǎng)開設宣傳專欄，搭建交流互動平臺，深化學思踐悟�；顒娱_展以來，全系統(tǒng)共組織集中學習160多次，講黨課120多次，開展討論140多次，撰寫心得體會2000多份。
“魚鷹扎底”才能抓得活魚，深入基層才能聽取最真實的聲音。各級紀檢監(jiān)察機關堅持面對面和背靠背相結合，廣泛聽取意見，大家聯(lián)系思想、工作和生活實際，以“三嚴三實”為標尺，對號入座，認真查找自身在紀律規(guī)矩意識、業(yè)務本領、工作作風、廉潔自律、擔當意識等5大項18個方面的問題，深入開展批評和自我批評，并提出切實可行的整改措施。委廳領導根據(jù)分工，參加了16個支部的7個分片組織生活會。
各級紀檢監(jiān)察機關不回避、不等靠，以不怕揭短亮丑的勇氣，踏石留印的決心，就查找出的“短板”、“痼疾”深入一線開展調研，召開專題會議與群眾進行探討，找差距，查病根，對單銷號。在主流媒體和網(wǎng)絡上公布舉報電話、設置舉報平臺，多渠道收集反映紀檢監(jiān)察干部問題的信訪舉報。對苗頭性問題早提醒、早處置。對7名落實監(jiān)督責任不力的紀委(紀檢組)負責人進行了責任追究，其中，廳級干部2人，處級干部3人;給予黨政紀處分5人，誡勉談話2人。對信訪反映的8名紀檢監(jiān)察干部的問題作出處理。先后查處了自治區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局原紀檢組長黃繼紅和銀川市永寧縣紀委原副書記、監(jiān)察局原局長王志剛嚴重違紀違法案，著力解決“燈下黑”。
