今年55歲的支月英，現(xiàn)任澡下鎮(zhèn)白洋村教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人。1980年，支月英通過教師招聘考試來到海拔近千米的偏遠(yuǎn)山區(qū)??澡下鎮(zhèn)泥洋小學(xué)任教。36年來，支月英一直扎根山區(qū)教育，精心培育桃李，把青春和熱血無私奉獻(xiàn)給了大山里的孩子們。下面小編為您收集整理了支月英先進(jìn)事跡觀后心得體會，歡迎閱讀!
支月英先進(jìn)事跡觀后心得體會(一)
上世紀(jì)八十年代初，教育事業(yè)方興未艾，師資隊伍青黃不接，尤其是邊遠(yuǎn)山村，時年只有十九歲的姑娘支月英，毅然選擇了招聘山村小學(xué)教師的考試，始料未及的是她竟然考取了。當(dāng)她把這個消息告訴母親時，母親賭氣地說:“你要是去了那山角落做老師，我一輩子都不認(rèn)你這個女兒!”。此時，她如同五雷轟頂，木呆呆地望著愁眉緊鎖的媽媽。她冷靜后，緊緊摟住母親，“娘啊，我的老娘!您怎能不認(rèn)我，我是您的骨肉哇”!母親沒有說話，只是淚水不停地滾落下來，滴在女兒的臉龐上。
剛到那兒，當(dāng)?shù)乩习傩帐忠蓱]，這姑娘能有耐心教孩子么，她肯定是過渡一下，弄不到幾天就溜掉。這話也不假，前些年，有好多年輕老師在那里教過，不滿一年也就離開了。到了一個學(xué)期，家長們看到她無論刮風(fēng)下雨，結(jié)冰打霜，她一個個送孩子回家，跟他們聊聊，像自己親弟弟、妹妹一般對待，他們才信任這位姑娘了，于是議論開了，“嗨，這位姑娘靠得住，恐怕會用心思教好我們的孩子!”但也有風(fēng)言冷語說的，莫想啊，你看咯，頂多兩年，就會走掉，我們這地方哪能留住這姑娘啊!
以校為家愛孩子
兩年過去了，她漸漸與家長熟了，同孩子感情更深了。大多數(shù)家長才翹起大拇指，贊不絕口地說:“嗯，這姑娘不錯，是位好老師!”。
窮山村的學(xué)校破爛不堪，她買了薄膜，釘子，把它釘好，冬日刺骨的寒風(fēng)拒之窗外，學(xué)生在教室里暖洋洋的。
當(dāng)初工資只有二十幾塊，孩子有時交不起學(xué)費(fèi)，家長遲遲不讓孩子來報名，支老師還是先墊付了，沒有辦法，你不交，他不交，學(xué)校不要關(guān)門么!百姓也說，不要羸，只要平，大家交了，就放心，墊著墊著，有時買米買菜的錢都不夠，她只得去借，老公小蔡發(fā)現(xiàn)了，他會大動肝火，“跟你活咯鬼，像叫花子一般”!她忍氣吞聲，笑著對他說:“日子會好起來的”!他毫不理睬。
后來，她被提拔為校長，支老師深感肩上的擔(dān)子更重了，各項管理必須精心周到，責(zé)任不小呀。
那里交通非常阻塞，支老師帶領(lǐng)老師從二十華里外的地方，挑著七、八十斤的課本，一步一步回到學(xué)校，真是筋疲力盡，渾身酥軟，腰酸腿疼。
頑強(qiáng)不屈戰(zhàn)病魔
生命既是頑強(qiáng)，又是脆弱，2003年身患膽管結(jié)石，她還在講臺上痛得豆大的汗珠滾下來，學(xué)生發(fā)現(xiàn)了，叫來一名家長，把她迅速送往醫(yī)院做手術(shù)，孩子們總是打電話問:“支老師，您好了嗎?”她回答:“好多了，過幾天我會回去!”聽到孩子們的歡呼聲，支老師決定回校休息。
支老師常常頭暈眼花，經(jīng)過醫(yī)生檢查，血壓偏高，導(dǎo)致視網(wǎng)膜出血，嚴(yán)重影響視力，只有一只眼睛能夠正常使用，領(lǐng)導(dǎo)幾次找到她，給她調(diào)換環(huán)境，安排一點(diǎn)輕松的工作，支老師微笑地說:“謝謝領(lǐng)導(dǎo)關(guān)照，我能堅持一天就挺住一天!”說句心里話，她還是舍不得這些娃娃們。
支老師沒有干出什么驚天動地的奇跡，只是在泥洋山脊上的小學(xué)平平凡凡地工作了三十五個春秋，人的一生有多少個三十五年，而且是青春煥發(fā)的三十五年，她的付出沒有白費(fèi)，黨和人民看到了，得到組織的認(rèn)可。連續(xù)七年被澡下鎮(zhèn)黨委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的稱號。多次被評為鎮(zhèn)、縣優(yōu)秀老師。2010年榮獲“感動奉新十佳人物”稱號，2011年獲得江西省“五一”勞動獎?wù)拢?013年被評為宜春市最美勞動者、道德楷模，2013年被評為張麗莉式的優(yōu)秀教師，被評為省師德標(biāo)兵、龔全珍式的好干部、全國模范教師，2015年被評為全國崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵。
山村紅燭閃余暉
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！敝Ю蠋熾m然身體狀況有時力不從心，但她還是執(zhí)著堅守自己的崗位，夜晚還在燈下批改學(xué)生作業(yè)，鉆研教材，備課寫教學(xué)論文。山村的青壯年都外出打工去了，夜靜人稀，鳥嘯獸嚎，使人寒心徹骨，有一回，支老師女兒跟她睡了一夜，聽見夜間的怪叫聲，用被子蒙住頭，她說:“媽，您真吃了豹子膽啦!”其實(shí)，這些都是司空見慣的事，不足為奇。
支老師現(xiàn)在已年過半百，家人都勸她提前退休，莫把命丟在那山頂上。支老師耐心開導(dǎo)他們，三十多年都干過來了，何苦還要打退堂鼓呢?他們對她無可奈何，只是再三叮囑，叫支老師注意身體。
2012年2月，組織上考慮到支老師年紀(jì)偏大，身體欠佳，決定再次調(diào)她下山，進(jìn)中小任教。她老公連忙為她準(zhǔn)備行李�？伤凉M眶淚水，哽咽著說:“白洋的家長需要我去那兒當(dāng)老師，我答應(yīng)了!”她老公賭氣把行李一扔，說:“你一個人去，我不管你了!”她苦口婆心說服老公，扛著行李奔赴更遠(yuǎn)的山村白洋村小任教。
支老師一到那兒，就遇上久雨低溫，就在泥濘的山路上接送學(xué)生，家長如同親人般的對待她。學(xué)生李小軍起得晚，她每天去接送，還要輔導(dǎo)他做作業(yè)。孩子進(jìn)步很快，令他的家長贊嘆不已。在那小山村里，時時可以聽到這種聲音，“真是來了位好老師，孩子讀書不用煩惱了!”。后來，在外地讀書的孩子紛紛轉(zhuǎn)回白洋教學(xué)點(diǎn)，學(xué)生由原來的5名增加到現(xiàn)在的20多名。
如今，山里的留守兒童偎依在她身旁，拉住她的手，“支老師，你不會退休吧!”“不會，我怎么舍得你們!”她吻著孩子的小手，露出燦爛的笑容。
支月英先進(jìn)事跡觀后心得體會(二)
在觀看《榜樣》節(jié)目時，我被我們的同行，扎根大山深處的教育人--支月英的事跡深深地感動了。
1980年，19歲的支月英通過考試，在距縣城100余里的澡下鎮(zhèn)泥洋教學(xué)點(diǎn)當(dāng)起了小學(xué)老師。沒想到這一待，就是34年。34年來，她堅守在人煙稀少、交通不便的大山深處教書育人。在深山里她教育了整整兩代人，從風(fēng)華正茂的“支姐姐”教成了“支媽媽”“支奶奶”
長期超負(fù)荷工作，支月英這些年常常頭暈眼花，她患有甲狀腺功能減退、高血糖、高血脂、高血壓、聲帶結(jié)節(jié)等病癥，2006年因視網(wǎng)膜出血，她的一只眼睛已經(jīng)看不見東西。但是，支月英割舍不下孩子們，“我每個月都存不下錢，很多花在看病吃藥上，每天都要吃藥。上課嗓子實(shí)在太累講不動了，我就放課件光碟給孩子們看。” 在長期的農(nóng)村教育教學(xué)工作中，她勇挑重?fù)?dān)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，勤于教學(xué)實(shí)踐，積極推動學(xué)校發(fā)展，以酷愛教育的事業(yè)心、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得了同事、群眾和組織的認(rèn)可，支月英先后榮獲“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、中國好人、全國師德楷模、省五一勞動獎?wù)隆钡取?/p>
通過學(xué)習(xí)，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學(xué)生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實(shí)自己的知識，做到與時代同步，才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才，挑好肩上這幅教書育人的重?fù)?dān)。作為一名教師，我認(rèn)為在今后工作中首先應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育，甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守，樹立良好的職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè)，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。
要熱愛學(xué)生。榜樣的力量是無窮的，我會以優(yōu)秀教師為榜樣，滿腔熱情地投入到自己的本職工作中去，全心全意為學(xué)生服務(wù)。愛不應(yīng)該是掛在嘴上，也不應(yīng)該是膚淺的凡事包辦，而應(yīng)該深入到思想落實(shí)在行動上。家長把子女送到學(xué)校我們有責(zé)任把學(xué)生教育好、保護(hù)好、讓每個學(xué)生都能在教師的愛護(hù)下和教育下健康的成長。在今后的工作中，我們要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和嶄新的精神風(fēng)貌，向優(yōu)秀教師那樣努力工作，不求索取，以奉獻(xiàn)為榮。積極進(jìn)行“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的探索，忠誠黨的教育事業(yè)。對他人寬容一些，多與人為善，與己為善。做到正人先正己，做事先做人，做一個坦坦蕩蕩的人。腳踏實(shí)地、不為名所累、不為利所趨，立足自己的崗位，努力工作和學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
支月英先進(jìn)事跡觀后心得體會(三)
看完專題片《榜樣》，那一張張鮮活的面孔、那一句句樸實(shí)的話語深深打動了我，而人民教師支月英的事跡更是讓我紅了眼眶。我也曾經(jīng)是一名教師，深知那方三尺講臺的神圣，也明白其中的艱辛。
支月英，江西省奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點(diǎn)女教師，36年來一直走在偏遠(yuǎn)深山的基礎(chǔ)教育之路上，清貧、閉塞、單調(diào)、落寞……而她一走就是大半生，走得心甘情愿，走得從容淡定。一個人，一個青春洋溢的年輕女子，是有著怎樣堅定的內(nèi)心，是有著怎樣無私的奉獻(xiàn)精神，才能在一條崎嶇、泥濘的路上從韶華時光走到兩鬢斑白，才能從一個普通的媽媽走成山里孩子的偉大母親。
我思索良久，終于明白，她之所以能數(shù)十年如一日地堅守，是因為她的心中始終亮著一盞明燈，這盞燈照亮了她前進(jìn)的道路，這盞燈映射出人生的價值。這盞燈就是一個信念，守望大山，播種希望的信念，這個信念支持著支月英義無反顧地走到了今天。
一個榜樣就是一面鏡子，在支月英面前，我們應(yīng)該反思些什么?
當(dāng)我們懷揣理想，奮力前行卻遭遇一次又一次挫折時，我們是否曾經(jīng)動搖?當(dāng)我們辛勤付出，默默耕耘卻未能得到相應(yīng)回報時，我們是否曾經(jīng)不滿?當(dāng)節(jié)日來臨，因工作需要必須拋下父母子女，加班加點(diǎn)埋頭苦干時，我們是否曾經(jīng)抱怨?當(dāng)年歲漸長，斗志消退歸于淡泊時，我們是否曾經(jīng)懈怠?
支月英說，她也常常思量，自己沒有別墅，沒有豪車，但活得無比舒坦，當(dāng)看到自己的學(xué)生學(xué)有所成走出大山時，當(dāng)孩子們回到山里看望她時，那種幸福難以言表，她覺得這才是她人生的價值所在。 我們，也應(yīng)該細(xì)細(xì)思量，我們的價值在哪里?開展好一次宣傳，整理好一份檔案，接待好一次查詢……瑣碎小事，卻也蘊(yùn)含著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。群眾的一個笑臉，一句感謝，一聲問候，都是對我們的肯定，給我們的回報。
“學(xué)黨章黨規(guī)，做合格黨員”，無論在什么時候，無論在什么崗位，都需要我們將支月英這樣的榜樣銘記于心間，點(diǎn)一盞屬于我們自己的明燈，照亮自己，溫暖他人，找到屬于自己的人生價值。
