只有把“兩學一做”與十八屆五中全會精神結合起來，把創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享“五大理念”納入“兩學一做”學習教育專題內容，強化落實五大發(fā)展理念的責任和使命，以全面深化改革為方法論對接發(fā)展所需、基層所盼、民心所向，才能真正讓新理念在干部頭腦中立起來、行動中用起來，才能克難前進、臻于新境。下面是小編為您收集整理的兩學一做常態(tài)化制度化的心得體會范文，歡迎閱讀!
兩學一做常態(tài)化制度化的心得體會范文(一)
*政治局2月21日召開會議，討論國務院擬提請第十二屆全國人民代表大會第五次會議審議的《政府工作報告》稿，審議《關于巡視中央和國家機關全覆蓋情況的專題報告》和《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》。
“兩學一做”學習教育，指的是“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育。
2月，*辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。開展“兩學一做”學習教育，是從“關鍵少數”向全體黨員的拓展，也是從集中化到常態(tài)化發(fā)展的舉措。通過為期一年的學習教育，各級黨委政府、社會團體的黨性教育都取得了顯著成效，然而不可忽視的是思想教育必須時時抓，一刻也不能放松，否則就極有可能前功盡棄，這也是我們將“兩學一做”學習教育常態(tài)化、制度化的重要意義。
要把思想教育作為第一位的任務，教育引導廣大黨員特別是各級領導干部不斷改造自己，提高思想政治覺悟。洗禮思想，提高覺悟是從根本上解決黨員干部存在問題的有力抓手。思想是一個人的內在邏輯，最終外化為個人意志，指導個人日常行動。通過黨組織引導廣大黨員結合實際反思自我，發(fā)現問題，解決問題最終達到提升自我，成為一名合格黨員，是要長期貫徹的學習辦法。黨組織的教育引導可以從兩方面入手，一方面是組織黨員干部學習黨的歷史、黨的章程、黨的紀律法規(guī)等，另一方面是結合當代實際，通過新型互聯網傳播媒體傳播更多的黨性教育資料，如各級黨組織的遠程教育、《永遠在路上》紀錄片、延安革命紀念展等等形式多樣化，但更能啟迪人心的教育引導方式。
要突出分類指導，聯系思想工作實際經常查找和解決問題。要解決問題，最重要的是發(fā)現問題。十八大以來，中央陸續(xù)出臺的八項規(guī)定、六項禁令，反“四風”，其中所不允許的都是黨員干部中經常存在的問題，雖然問題的解決取得了顯著成效，但仍要認識到有可能只是暫時的遏制，也有可能是“穿馬甲”變異了，助長腐敗思想作風的土壤仍然存在，并且隨著社會發(fā)展必然會出現又新的問題。黨組織已經深刻認識到了這一點，通過指導規(guī)避這樣的問題發(fā)生。從指導發(fā)現問題，引導思考解決問題的辦法最終落實取得成效，需要黨組織和黨員干部堅定意志，共同努力。
要發(fā)揮黨支部教育管理黨員的主體作用，把“兩學一做”納入“三會一課”等基本制度，融入日常，抓在經常。黨性教育不是一陣風，十八大以來黨中央一直沒有放松，給了廣大干部群眾信心，而在未來為了更好的鞏固擴大取得的成果，就需要把“兩學一做”融入黨員干部的政治生活中，將其納入“三會一課”制度是創(chuàng)新也是必然。在未來，各級黨支部為了讓“兩學一做”在“三會一課”制度中落地生根，煥發(fā)光彩，需要本著實事求是的思想，設立目標，拋棄形式主義，才能雁過留痕。
每年要對開展“兩學一做”學習教育情況進行評估總結，一級抓一級，層層抓落實。盡管我們一直呼吁要發(fā)揮主觀能動性，但還必須要外在的考核評價，才能推動一項任務的落實。對教育情況的考核評價，是對黨組是否認真貫徹這一意見的督查，也是最終是否能夠取得成效的關鍵一環(huán)。部分地方存在以軟件為關鍵進行考核的特點，取得了一定的效果，但新形式下結合具體實際創(chuàng)新方法才能取得更好的成效，因此不僅要考核軟件，還應加入考核學習教育最終形成的思想氛圍。
黨的思想作風建設需要上下齊心，共同努力，一刻也不放松才能保住勝利果實，以免前功盡棄。黨的作風建設，永遠在路上，“兩學一做”教育，務必在心中。
兩學一做常態(tài)化制度化的心得體會范文(二)
日前，*辦公廳印發(fā)《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發(fā)出通知強調，“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，有針對性地解決問題，要進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制，激勵基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取，為協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。
“兩學一做”學習教育是繼“三嚴三實”專題教育之后，持續(xù)深入推進黨員干部黨性教育的重要實踐，是推動黨員干部學習教育常態(tài)化的重要舉措。從學習黨章黨規(guī)入門，進而深入系列重要講話，各級黨員干部從理想信念升溫逐漸提升到旗幟靈魂的升華，統(tǒng)一的不僅是信仰信念，更多的是行動作為的轉變;從讀原文、學原著、悟原理，進而深入擔其綱、正其風、通其行，廣大黨員干部從行為意識的規(guī)范逐漸轉變到知行合一的落實，更加堅定的愛黨憂黨興黨護黨，更加積極的立足崗位建功立業(yè)。
“兩學一做”學習教育推動黨性教育常態(tài)化�！袄碚撌菍嵺`的基礎，思想是行動的先導。”作風問題的反復性和頑固性注定其極易回潮和反彈，黨性意識弱化、宗旨意識淡化、組織紀律軟化等等一系列突出問題繼續(xù)整改和轉化，“不敢”的意識性剛剛建立，“不想”的自覺性遠未形成，只有把“兩學一做”學習教育融入黨性教育中，引導黨員干部身心歸黨、以身許黨，自覺把學習教育與中心組學習、民主生活會結合起來，通過專題黨課、專題學習研討、專題民主生活會和組織生活會等形式，確保學習教育納入常態(tài)化學習教育體系建設中來，自覺以正反兩面典型為鏡，學習盧玉寶、涂紅剛等人事跡的先進精神，吸取周永康、薄熙來等人案件的深刻教訓，深入開展黨性分析，重點用好批評和自我批評的武器，抓好群眾反映強烈的突出問題整改，抓好不嚴不實突出問題的整改，進而為推動經濟社會持續(xù)發(fā)展打牢堅實的思想根基。
“兩學一做”學習教育推動從嚴治黨常態(tài)化�！盁o規(guī)矩不成方圓，無踐行必為空談。”持續(xù)推進作風整改不是一陣風，而是一個常抓不懈的偉大工程，是一場攻堅戰(zhàn)，更是持久戰(zhàn)�！八娘L”病根未除，“問題”禁而未絕，全面從嚴治黨、重構政治生態(tài)的任務仍舊異常艱巨，只有把“兩學一做”學習教育擺在從嚴治黨的重要位置，引導黨員干部最守規(guī)矩、堅守底線，通過常態(tài)化思想學習教育，全面系統(tǒng)學習黨章這個管黨治黨的總章程，集中學習新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》這些立規(guī)立德的黨紀黨規(guī)，增強嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩的自覺性和堅定性，并及時把學習教育的成功經驗、做法升華、固化為制度，形成常態(tài)機制，使廣大黨員形成嚴格遵守規(guī)章制度、依法依規(guī)辦事的自覺行為習慣，做到心有所戒、行有所止，從而持續(xù)推進從嚴治黨管黨的新常態(tài)。
“兩學一做”學習教育推動創(chuàng)新發(fā)展常態(tài)化�！疤峋V而眾目張，振領而群毛理”。在重慶調研時強調“新的發(fā)展理念就是指揮棒，要堅決貫徹�！边M一步凸顯了“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念的引領性作用，為全面建成小康社會決勝開局之年、推進結構性改革攻堅之年指明了方向，而“兩學一做”學習教育作為政治任務，不僅是引導黨員干部踐行發(fā)展理念的途徑，更是落實五大發(fā)展理念的有力武器。
兩學一做常態(tài)化制度化的心得體會范文(三)
“兩學一做”學習教育，指的是“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育。
2月，*辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。開展“兩學一做”學習教育是黨內教育的好形式，是新形勢下加強思想政治建設、基層黨組織建設、黨員隊伍建設、嚴肅黨內政治生活的成功實踐。
推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，首先要在“學”字上下功夫，讓每個黨員做“清醒人”。政治素質是每一名黨員干部必須具備堅定的政治方向、政治立場、政治觀點、政治紀律、政治鑒別力和政治敏銳性。提升政治素質的關鍵在于堅定理想信念，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。洗禮思想，提高覺悟是從根本上解決黨員干部存在問題的有力抓手。堅持系統(tǒng)學、深入學、跟進學，做到學而信、學而思、學而行，學思踐悟，切實把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來。結合實際反思自我，發(fā)現問題，解決問題最終達到提升自我，成為一名合格黨員。
推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，關鍵要在“做”字上有作為，讓每個黨員做“實干人”。重點是增強“四個意識”，堅定理想信念，站穩(wěn)政治立場，堅決維護以*同志的黨中央權威。嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，用紀律和規(guī)矩來規(guī)范和約束自己的言行，增強組織紀律性，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，言行一致、令行禁止。牢記黨的根本宗旨，全心全意為人民服務。要堅持學做結合、以學促做，突出問題導向，針對問題整改。要對照黨章黨規(guī)、對照系列講話、對照先進典型，進一步把黨員的先鋒形象樹起來，用行動踐行信念的力量。
黨的思想作風建設需要上下齊心，共同努力，一刻也不放松才能保住勝利果實，以免前功盡棄�！皟蓪W一做”要在“三會一課”制度中落地生根，煥發(fā)光彩，需要本著實事求是的思想，設立目標，拋棄形式主義，才能雁過留痕。黨的作風建設，永遠在路上，“兩學一做”教育，務必在心中。
