為確保黨的群眾路線教育實踐活動不虛、不空、不走過場,取得實效,近日,南川區(qū)興隆鎮(zhèn)黨委以落實“五查五看”為重點,對鎮(zhèn)村兩級第一環(huán)節(jié)開展情況進行“回頭看”,確保規(guī)定動作做到位、自選動作有特色。下面是小編為您收集整理了五查五看學(xué)習(xí)心得體會,歡迎閱讀!
篇一:五查五看學(xué)習(xí)心得體會
按照河北省委關(guān)于開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動的要求,各地從抓機關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變?nèi)胧,結(jié)合各自的實際情況,進一步強化工作人員的責(zé)任意識、進取意識、效率意識、落實意識,認真解決工作中存在的作風(fēng)不實、執(zhí)行不力、落實不夠的問題,達到解決思想,振奮精神,切實肩負起促進全市超常發(fā)展的新使命。筆者認為,要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),重點要開展“五查五看”。
一查工作作風(fēng),看是否存在作風(fēng)誤散、紀律松馳的問題。重點檢查工作人員精神狀態(tài)和工作秩序,看是否存在意志衰退、精神萎靡、安于現(xiàn)狀、不思進取,只求過得去,不求過得硬的問題;上班聊天嬉鬧、上班上網(wǎng)炒股聊天玩游戲等問題。
二查服務(wù)質(zhì)量,看是否存在服務(wù)不優(yōu)問題。重點檢查依法行政和履行服務(wù)承諾的情況,看是否存在服務(wù)群眾、服務(wù)基層、服務(wù)發(fā)展的意識淡薄的問題;是否存在服務(wù)承諾不落實、服務(wù)質(zhì)量不高的問題;是否存在不秉公執(zhí)法、不嚴格執(zhí)法、不文明執(zhí)法等問題;是否存在“生、冷、硬、推”和“吃、拿、卡、要”的問題;是否存在“人難找、門難進、臉難看、事難辦”,不給好處不辦事,給了好處亂辦事的問題。
三查工作效率,看是否存在效率不高的問題?词欠翊嬖,行政行為不規(guī)范,群眾辦事難;落實力度不夠,工作不推不動,辦事不督不辦;工作責(zé)任心不強,不琢磨事,只琢磨人;工作不夠務(wù)實,搞形式主義,做表面文章。重點解決工作落實難的的問題。
四查遵守紀律,看是否存在紀律渙散問題。主要查找工作紀律是否松馳,上班是否存在遲到早退,串崗脫崗;隨意曠會、溜會、不遵守會議紀律;辦事不公、以權(quán)謀私、吃拿卡要、表面落實好,實際無行動,協(xié)作配合差等問題。
五查創(chuàng)新動力,看是否存在精神不振、創(chuàng)新不足的問題。看是否存在:學(xué)風(fēng)不實,堅持集中學(xué)習(xí)和深入調(diào)研不夠;精神狀態(tài)不振,不思進取,無所作為;敬業(yè)精神不強,工作主動性不夠;不求有功,但求無過,工作標準不高的問題。
篇二:五查五看學(xué)習(xí)心得體會
通過“五查五看”的學(xué)習(xí),使我的工作作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、生活作風(fēng)都有一個極大的轉(zhuǎn)變。我的思想受到了一次深刻的洗禮和教育,為我今后更好地搞好教育教學(xué)工作奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。使我認識到開展作風(fēng)建設(shè)是事業(yè)發(fā)展的需要,是純潔隊伍的需要,也是自我教育完善的需要。
過去,我對政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,對其科學(xué)的觀點理解得不深透,對建設(shè)和諧社會和落實科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認識,平時學(xué)習(xí)只是流于形式,掌握的也只是只言片語,學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考,沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物,研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性,站的不高,想的不遠。對待集體利益考慮得不周全,考慮問題不會從集體利益出發(fā)。主動意識不夠,工作中缺少主動意識,常常被動消極等待領(lǐng)導(dǎo)的安排。對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)不夠,尤其是教育理論的實踐不夠。在教育教學(xué)中缺少創(chuàng)新意識,墨守落后的教學(xué)方式。對學(xué)生的關(guān)心和熱愛不夠,沒有做到關(guān)心和熱愛每一個學(xué)生。
教師是人類靈魂的工程師,他不僅要教書,更要育人,以自己模范的品行來教育和影響學(xué)生。其人格、品行一直作為一個重要的教育因素在教育過程中潛移默化地發(fā)揮著作用。所以教師更要注意自己的作風(fēng)問題。通過“五查五看”的學(xué)習(xí),一是堅定了理想信念;二是加深了理論功底,特別是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想進一步指導(dǎo)個人工作實踐有了深刻的理解;三是增強了全心全意搞好教育教學(xué)工作的宗旨觀念;四是增強了紀律觀念,認識到紀律的重要性;五是促進了個人工作本領(lǐng)和工作能力的提高,進一步增強了努力工作的自覺性和堅定性。六是認識到了學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié)才能提高自身素質(zhì),更好地搞好工作。
今后,我要做到,在思想上處事求實,育人務(wù)實,為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會服務(wù)。在業(yè)務(wù)上愛崗敬業(yè),勤奮工作,一絲不茍,誨人不倦。在內(nèi)心深處做到關(guān)心愛護學(xué)生,尊重信任學(xué)生,嚴格要求學(xué)生,全面呵護每個學(xué)生的健康成長。在工作、生活中處處為人師表,率先垂范,要求學(xué)生做到的,自己首先做到。在教育教學(xué)實踐中樹立創(chuàng)新意識,勇于探索,創(chuàng)造性地做好每一項工作。加強思想修養(yǎng),提高工作能力。加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。密切關(guān)注教育發(fā)展的最新動態(tài),用新的教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作。嚴格要求自己,做到不參與不健康的娛樂活動,不出入與自己身份不相符的場所,始終保持言行與自己身份相符。
篇三:五查五看學(xué)習(xí)心得體會
自收到縣效能辦<關(guān)于印發(fā)《黎川縣開展雙百雙十增效提能活動實施方案》的通知>(黎效辦發(fā)[20xx]1號)后,我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即組織相關(guān)人員根據(jù)文件要求,以“五查五看”活動為重點,進行了認真的自查,F(xiàn)將自查活動匯報如下:
“五查五看”活動重點在于機關(guān)效能建設(shè),自活動開展以來,我局機關(guān)及時制定了效能建設(shè)十項制度,并嚴格按照制度執(zhí)行。機關(guān)工作秩序有了明顯提高,所有辦事程序嚴格按照有關(guān)規(guī)定和局政務(wù)公開制度進行。對即辦事項,在服務(wù)對象手續(xù)完善、材料齊全、符合規(guī)定的情況下,要即時予以辦理。對限時辦結(jié)的事項,如因特殊情況需逾期辦結(jié),書面請示上級主管領(lǐng)導(dǎo)批準,并在限定時限結(jié)束前書面通知相關(guān)單位或個人。全部工作崗位都實行了首問負責(zé)制,在行政服務(wù)中心窗口設(shè)立了AB崗工作制,凡屬自己分管工作范圍內(nèi)的,都能認真回答。凡不屬于自己分管的工作范圍或?qū)λ鶈栍嵤马棽磺宄,對來問訊者,能夠做到主動與有關(guān)部門或有關(guān)工作人員聯(lián)系,并告知要去的部門、地點及電話和要找工作人員的姓名;對電話問訊者,告知其相應(yīng)的部門、地點及電話和要找的工作人員的姓名。同時,我局嚴格了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,加大了監(jiān)督力度,與各股室負責(zé)人簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)目標責(zé)任書,將黨風(fēng)廉政建設(shè)納入目標考核,實施一票否決。經(jīng)過自查,我局全體人員在監(jiān)管、執(zhí)法和服務(wù)過程中無任何違規(guī)違紀行為。
雖然我局機關(guān)效能建設(shè)工作取得了一定的成效,但離上級的要求和群眾的期望還有一定距離,存在一些不足:一是制度建設(shè)執(zhí)行上還不夠到位。開展“五查五看”工作以來,相應(yīng)制定了一整套規(guī)章制度,但有的制度缺乏檢查監(jiān)督機制,執(zhí)行起來隨意性較大;有的只把制度寫在紙上,掛在墻上,講在嘴上,沒有落到實處,出現(xiàn)了有章不循,制度落實不夠到位的現(xiàn)象;二是工作開展還不夠平衡。有的股室對活動較重視,工作抓得緊,行動快,落實較好。有的股室對活動不夠重視,導(dǎo)致工作落實不扎實。針對相關(guān)問題,我局將加大對相關(guān)股室的監(jiān)督檢查力度,對工作開展不好的股室負責(zé)人進行談話教育,更好的提高我局機關(guān)效能建設(shè)。