初中學(xué)生關(guān)于開學(xué)的體會(huì)

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關(guān)于開學(xué)的體會(huì)篇一

轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了,又開始了我人生的第二個(gè)階段――初中生活。

開學(xué)第一天,緊張、開心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來到學(xué)校,來到我即將要生活三年的學(xué)校――城東中學(xué)。邁進(jìn)校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說話聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。我來到107班――我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個(gè)不同世界的。但我堅(jiān)信,我和她們一定會(huì)成為好朋友。

在小學(xué)時(shí),常聽老師們說,初中的老師是最“殘暴”的,動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生?墒,經(jīng)過幾個(gè)星期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”,相反,我發(fā)現(xiàn)他(她)們個(gè)個(gè)都是平易近人。特別是語(yǔ)文老師講課十分生動(dòng),朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。面對(duì)陌生環(huán)境的我們,心中自然有些害怕,上課 也不敢舉手發(fā)言,語(yǔ)文老師常常鼓勵(lì)我們,使我們對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。

第三個(gè)星期的星期二下午,我班進(jìn)行了班干部評(píng)選。在小學(xué)的我,一直擔(dān)任著副班長(zhǎng)和文娛委員。我心想,初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧?上ЫY(jié)果是那樣殘酷,那樣無(wú)情――我“名落孫山”了。我很傷心,但我不會(huì)因此而氣餒。我相信,在往后的日子里,我一定會(huì)“金榜題名”。

初中的歲月一點(diǎn)一滴的在流淌,一路如歌!

關(guān)于開學(xué)的體會(huì)篇二

光陰似箭,日月如梭。寒冷的冬天已經(jīng)過去了,涼爽的春天也來到了。寒假也結(jié)束了,今天是我們開學(xué)的第一天,風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚。

今天早上我起得很早,因?yàn)殚_學(xué)第一天,誰(shuí)都不想給老師留下壞印像。

我一路上精神飽滿的從家里向?qū)W校走去。心想:從今以后,我一定要大膽地舉手提問,大膽地舉手發(fā)言,大膽地表達(dá)自己的想法……做好班級(jí)的“火車頭”,讓我們班越來越優(yōu)秀!新學(xué)期,新起點(diǎn)。我都要努力學(xué)好各科知識(shí),多讀課外書來充實(shí)自己,讓每一天都充滿色彩。

來到教室門口,感到很快樂。因?yàn)楹俚臅r(shí)候很孤單,每天自己一人在家。到了學(xué)校,有老師同學(xué)陪著我認(rèn)真的學(xué)習(xí),快樂的玩耍!走進(jìn)教室來到坐位上,看著這桌子,椅子,想起了以前和老師同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)的情景……

這時(shí)候老師進(jìn)來了。同學(xué)們立刻坐得端端正正。然后老師

來到實(shí)驗(yàn)室里,找到四(3)班的書就各自分工開始搬書中。我一口氣就把《品德與生活》搬到四樓的教室里,其它同學(xué)也個(gè)個(gè)來回把書給搬完為止。個(gè)個(gè)累得滿頭大汗,但臉上還是充滿笑容。

……

開始上英文課,同學(xué)們背挺的筆直,手放在桌子等待老師的到來。忽然一位老師進(jìn)來了,同學(xué)們以為這老師進(jìn)錯(cuò)教室,但原來英語(yǔ)老師換人了,此后就由這位 新老師教我們英語(yǔ)了。真不愧是英文老師,一節(jié)課上下來全部用英文與我們教流,有的同學(xué)們聽不懂,老師細(xì)心又仔細(xì)的先用中文跟我們解釋然后再英文說一次,至 到我們聽懂為止。

……

下午上的是電腦課,同學(xué)們聽到上課鈴聲,立刻拿起《信息與技術(shù)》速到了電腦室。修電腦的老師說電腦壞了,不能上電腦。同學(xué)們只好失望的又重回到教 室。不一會(huì)兒電腦老師來到教室,我們都驚奇的望著老師,覺得真是奇怪------怎么是以前的英語(yǔ)老師啊!原來以后電腦課就由這位以前的英語(yǔ)老師教了,個(gè) 個(gè)心里別提有多高興了!

新的開始一定會(huì)有新的結(jié)束,我相信我會(huì)越來越好,也越來越棒!要加倍的努力與付出才會(huì)有完整的句號(hào)!

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