【黨委兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育"四對(duì)照四反思心得1】
為了深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，石泉縣委組織部以四法(抄、講、談、考)促學(xué)、四字(亮、曬、查、評(píng))促改”，補(bǔ)足干部思想之“鈣”、筑牢精神之“魂”，實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)教育見成效，開拓創(chuàng)新抓黨建，凝心聚力促發(fā)展的良好局面。
四法促學(xué)，做到“學(xué)”有所獲。組織部黨支部共有黨員28人，分設(shè)5個(gè)黨小組，通過組織學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)、系列講話，剖析案例、學(xué)習(xí)先進(jìn)、鉆研業(yè)務(wù)等，切實(shí)將“兩學(xué)一做”內(nèi)化于心、外化于行。在職黨員干部堅(jiān)持每月兩次支部大會(huì)集中學(xué)習(xí)、每周一次黨小組學(xué)習(xí)、每天個(gè)人自學(xué)30分鐘。綜合運(yùn)用“抄、講、談、考”四種方法促進(jìn)學(xué)習(xí)，制定了個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，親筆撰寫了心得體會(huì)，打牢黨員干部的理論基礎(chǔ)。扎實(shí)開展“心隨筆動(dòng)，黨章在我心，手抄黨章100天”;以組工講堂為載體人人上臺(tái)講黨課，截止目前，已開展講座7次，辦心得體會(huì)專欄1期，組織“兩學(xué)一做”專題演講比賽;確定了7個(gè)討論專題，每月召開座談?dòng)懻?每月抽查考試2次，黨員干部全員進(jìn)行了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育知識(shí)測(cè)試，以考促學(xué)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。在退休人員中每月上門指導(dǎo)學(xué)習(xí)1次以上，做到學(xué)習(xí)全覆蓋。
四字促改，做到“改”中提升。采取(亮、曬、查、評(píng))四字方式，查擺問題，針對(duì)問題改，對(duì)癥下藥，力爭改出實(shí)效。“亮”出身份，在部機(jī)關(guān)辦公室門口、黨建網(wǎng)將全體機(jī)關(guān)干部姓名、職務(wù)、照片、崗位職責(zé)及監(jiān)督電話面向社會(huì)公示，要求黨員全天佩戴黨徽。“曬”出實(shí)績，每月公示工作實(shí)績，年底將全年工作實(shí)績?cè)邳h建網(wǎng)進(jìn)行公示，并擇優(yōu)推薦“五好”科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和“五好”干部職工。對(duì)照檢“查”，按照縣委提出的“四對(duì)照四查看”總體要求，逐項(xiàng)梳理分析，高質(zhì)量地撰寫對(duì)照檢查材料。搞好“評(píng)”議，緊密聯(lián)系工作和生活實(shí)際，對(duì)照“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，支部班子與每名黨員談心談話，開誠布公的提意見、找問題和提建議，敢于揭短亮丑正視自己的不足，明確整改措施，建立問題清單和整改臺(tái)賬，逐項(xiàng)銷號(hào)，打造過硬隊(duì)伍。
知行合一，做到“行”而有效。以知促行，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與推進(jìn)工作緊密結(jié)合，與落實(shí)省、市組織部長會(huì)議精神、開展基層黨組織建設(shè)提升年活動(dòng)、脫貧攻堅(jiān)相結(jié)合，統(tǒng)籌抓好學(xué)習(xí)教育，履行好全縣學(xué)習(xí)教育牽頭抓總職能，以實(shí)際行動(dòng)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，以工作成效體現(xiàn)什么是合格黨員，切實(shí)做到兩不誤，兩促進(jìn)，真正打牢“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)，抓好“做”這個(gè)關(guān)鍵。
【黨委兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育"四對(duì)照四反思心得2】
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的一項(xiàng)重大部署，面廣類型多，點(diǎn)散任務(wù)重，防止走過場(chǎng)和形式主義，就必須強(qiáng)化問題意識(shí)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，以解決問題為牽引來開展學(xué)習(xí)教育。
問題是時(shí)代的聲音。黨的十八大以來，以*同志為黨中央，始終強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)問題意識(shí)、堅(jiān)持問題導(dǎo)向，在推進(jìn)有*的偉大事業(yè)進(jìn)程中對(duì)問題不回避、不掩蓋，不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，各項(xiàng)事業(yè)取得了扎實(shí)的成效。特別是在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)當(dāng)中，堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向，持續(xù)深入糾正“四風(fēng)”問題，切實(shí)整治群眾身邊的不正之風(fēng)，黨員干部作風(fēng)有效好轉(zhuǎn)，全面從嚴(yán)治黨邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。
學(xué)習(xí)教育是為了解決問題，解決問題才是最好的學(xué)習(xí)教育。從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，全面從嚴(yán)治黨繼續(xù)深入推進(jìn)，黨內(nèi)教育更加具體化、經(jīng)�；�、細(xì)致化，這尤其需要聚焦問題、針對(duì)問題，把解決問題貫穿學(xué)習(xí)教育的始終，學(xué)要帶著問題學(xué)，做要針對(duì)問題改，把合格的標(biāo)尺立起來，把做人做事的底線劃出來，增強(qiáng)針對(duì)性、提高實(shí)效性。
學(xué)不足以修己治人，則為無用之學(xué)。帶著問題學(xué)，才能學(xué)深入，只有找準(zhǔn)“病根子”，才能開出“藥方子”。廣大黨員要把自己擺進(jìn)去，對(duì)照合格黨員標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真查找檢視自己存在的問題，重點(diǎn)聚焦理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)、精神不振、道德行為不端等六個(gè)方面的問題，邊學(xué)邊改、即知即改，自我揭短亮丑、自我凈化提高，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向;進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。
善除害者察其本，善理疾者絕其源，針對(duì)問題改，才會(huì)有實(shí)效。要扭住“改”這個(gè)牽引，把通過“四對(duì)照四反思”找差距和聽取群眾意見查問題結(jié)合起來，針對(duì)查找出的問題，建立整改臺(tái)賬，對(duì)個(gè)性問題要邊學(xué)邊改、即知即改，對(duì)共性問題要上下聯(lián)動(dòng)、專項(xiàng)整治。把“兩學(xué)一做”問題整改，同抓好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的問題整改結(jié)合起來，使解決問題前后呼應(yīng)、接續(xù)推進(jìn)，更好地服務(wù)群眾、取信于民。要鞏固整改成果，把集中整改與加強(qiáng)日常教育管理結(jié)合起來，以改革精神補(bǔ)齊制度短板，狠抓制度執(zhí)行，真正使黨的組織生活和黨員教育管理嚴(yán)起來、實(shí)起來。
成績不說跑不了，問題不找不得了。要把解決問題貫穿學(xué)習(xí)教育始終，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點(diǎn)解決什么問題，把黨員的先鋒形象樹起來，把基層黨組織的戰(zhàn)斗力發(fā)揮出來，我們就一定能凝聚起強(qiáng)大的力量，把崛起振興偉大事業(yè)推向前進(jìn)。
【黨委兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育"四對(duì)照四反思心得3】
中原大地春潮涌，“兩學(xué)一做”正當(dāng)時(shí)。這次學(xué)習(xí)教育，面向全體黨員展開，人員基數(shù)大、涉及領(lǐng)域廣，措施必須具體化，有針對(duì)性，做到“規(guī)定動(dòng)作”不走樣，“自選動(dòng)作”有特色。為此，我省在認(rèn)真貫徹落實(shí)中央要求的同時(shí)，聯(lián)系實(shí)際、創(chuàng)新舉措，推出了具有河南特色的要求和措施，旨在接地氣、見實(shí)效。
問題是一切工作的“風(fēng)向標(biāo)”。強(qiáng)調(diào)，要“突出問題導(dǎo)向，學(xué)要帶著問題學(xué)，做要針對(duì)問題改”。在解決突出問題方面，根據(jù)群眾反映黨員隊(duì)伍存在的問題和有關(guān)單位反饋意見，我省提出“六個(gè)著力解決”，增加“著力解決一些黨員廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)的問題”，把通過“四對(duì)照四反思”找差距和聽取群眾意見查問題結(jié)合起來，引導(dǎo)黨員找準(zhǔn)自身存在的具體問題。
目標(biāo)越明確，要求越具體，就越便于落實(shí)。在學(xué)習(xí)教育內(nèi)容方面，我省區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，在“學(xué)”與“做”上分別明確重點(diǎn)內(nèi)容和具體標(biāo)準(zhǔn)。比如，在“學(xué)系列講話”上，提出縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在全面、系統(tǒng)、深入上下功夫，既領(lǐng)悟好重大思想理論觀點(diǎn)，又領(lǐng)悟好科學(xué)的思想方法和工作方法，領(lǐng)悟好講話彰顯的堅(jiān)定信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)精神、真摯為民情懷、務(wù)實(shí)思想作風(fēng)。普通黨員要重點(diǎn)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)系列重要講話的基本精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，掌握與增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等相關(guān)的基本要求。
效果怎么樣，關(guān)鍵看舉措。在落實(shí)中央要求的基礎(chǔ)上，我省把推進(jìn)措施簡明為“學(xué)、講、樹、做、改、評(píng)”六個(gè)字。在“學(xué)”上，要求圍繞專題學(xué)習(xí)討論，重點(diǎn)進(jìn)行“四對(duì)照四反思”。在“講”上，要求通過“三支力量”深入講黨課。在“樹”上，提出大力弘揚(yáng)焦裕祿精神、紅旗渠精神、愚公移山精神，充分發(fā)揮我省先進(jìn)群體的標(biāo)桿示范作用，同時(shí)樹立一批不同層級(jí)、不同崗位具有代表性、時(shí)代性的先進(jìn)典型。在“做”上，要求縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展“堅(jiān)持忠誠干凈擔(dān)當(dāng)，做焦裕祿式的好干部”活動(dòng)，在普通黨員中開展“踐行先鋒標(biāo)準(zhǔn)，崗位建功立業(yè)”活動(dòng)。在“改”上，提出堅(jiān)持邊學(xué)邊改、即知即改，堅(jiān)持持續(xù)深入糾正“四風(fēng)”，堅(jiān)持抓在日常嚴(yán)在經(jīng)常，把解決問題貫穿學(xué)習(xí)教育全過程。在“評(píng)”上，通過開展民主評(píng)議支部班子、民主評(píng)議黨員“雙評(píng)議”工作，以嚴(yán)肅的組織生活促進(jìn)黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。
“學(xué)”得怎么樣、“做”得是否到位，最終效果要體現(xiàn)在推動(dòng)發(fā)展上。按照省委兩手抓兩促進(jìn)的要求，我省在學(xué)習(xí)教育中以推進(jìn)“三查三保”機(jī)制常態(tài)化運(yùn)行為切入點(diǎn)，深入開展“五查五促”，一體謀劃布局、一體組織實(shí)施，在穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、強(qiáng)基礎(chǔ)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)中走在前列、干在實(shí)處。
腳踏實(shí)地見真章，大膽創(chuàng)新求實(shí)效。只要我們把這些接地氣、有針對(duì)性的舉措落到實(shí)處，做到周密部署，科學(xué)實(shí)施，就能將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不斷推向深入，為實(shí)現(xiàn)“十三五”奮斗目標(biāo)凝聚強(qiáng)大力量。
