【1】如何做一名合格的共產(chǎn)黨員心得體會
我，19年參加工作，大學(xué)文化，20年加入中共黨員，現(xiàn)為公司黨委辦公室干事。黨員，這一稱號不僅僅代表著一種光榮，其更為深刻的含義，是一種義務(wù)，一種責(zé)任，一種面對困難一往無前的力量、一種面對生與死的考驗挺身而出的勇氣。而和平年代更多的共產(chǎn)黨員是在本職崗位上，默默付出著、奉獻(xiàn)著，他們的先進(jìn)性大多是靠點點滴滴的平凡小事和持之以恒的默默奉獻(xiàn)累積而成。作為一名普通黨員，我心中牢記黨的宗旨，在平凡的崗位上默默無聞的做著平凡的事業(yè)。
一、加強學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)。
為提高自身文化水平，參加工作同時考入理工大學(xué)成教院進(jìn)行為期四年的自動化專業(yè)函授。19年9月至20年12月利于業(yè)余時間參加了為期二年半的中央黨校經(jīng)濟(jì)管理的學(xué)習(xí)。20年參加國家公司組織的高級秘書培訓(xùn)，并取得了勞動和社會保障部頒發(fā)的高級秘書資格證。
為加強政治理論修養(yǎng)，注重了日常的學(xué)習(xí)。在實際工作和生活實踐中，通過網(wǎng)絡(luò)黨校等各種方式不斷學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論、“三個代表”重要思想的基本理論，經(jīng)常來蕩滌內(nèi)心靈魂深處的塵埃，使自己牢固樹立無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)主義理想信念，樹立正確的政治立場、政治方向、政治觀點，在思想上、政治上同黨中央保持一致。為切實加強自身的理論素養(yǎng)，提高黨務(wù)工作水平打下堅實的理論功底。
在科技信息突飛猛進(jìn)的今天，科技日新月異，知識增長速度越來越快，更新周期越來越短，原先所學(xué)的知識早已捉襟見肘，因此，在今后還要不斷學(xué)習(xí)社會科學(xué)、自然科學(xué)和進(jìn)行電力現(xiàn)代化建設(shè)所需的各類專業(yè)知識，提高自己的思想覺悟、道德水平、認(rèn)識能力、理論與思維能力，加強對黨的基本路線的理解，努力提高創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行黨的各項路線、方針、政策的自覺性和實踐能力。
二、立足本職崗位，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
兩年的經(jīng)理辦工作得到了領(lǐng)導(dǎo)們的肯定。我于19年10月調(diào)勞資科(現(xiàn)人力資源部)工作，崗位是勞動統(tǒng)計兼“四位一體”專職，先是利用最短的時間掌握了專業(yè)所需計算機技能，盡快掌握了勞資專業(yè)知識。在這個崗位上于98-99年連續(xù)被公司和機關(guān)工會評為“先進(jìn)工作者”，20年被省公司人資部評為“先進(jìn)工作者”。
20年12月調(diào)到公司黨委辦工作，及時進(jìn)行了政工知識的充電，加強了業(yè)務(wù)技能的提高。協(xié)助主任搞好了日常工作。首先，對于辦公室容易發(fā)生嚴(yán)重問題的工作，我作為具體承辦人加強了防范，夯實基礎(chǔ)。如機要交通，文件交換，公文傳輸，公文傳遞，保密，印章使用等。對歷史遺留的機要文件重新進(jìn)行了整理歸檔，保證了保密工作完整、連續(xù)性。規(guī)范了機要文件的管理，公司連續(xù)兩年榮獲全市保密工作先進(jìn)單位稱號，20年我也被市保密委評為先進(jìn)個人。其次，對于辦公室一般性的工作，協(xié)助主任把好質(zhì)量關(guān)，實行規(guī)范化管理。如公文核稿，編發(fā)會議紀(jì)要、大事記，籌備、組織黨委會、政工會、工作會議、電視會議等會議，接待上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、地方黨政、兄弟單位和下屬人員，政工網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)等日常性的工作，工作量比較大，比較繁瑣，有時也比較緊張。如在政工網(wǎng)頁的建設(shè)中逐步從靜態(tài)顯示過渡到交互動態(tài)網(wǎng)頁，再到內(nèi)容的及時更新逐條輸入，基本是全過程參與。其三，對于錦上添花工作，加強培養(yǎng)自己的相關(guān)能力，特別是寫作能力以得到逐步提高，盡全力做出成績。如起草工作計劃和工作總結(jié)，起草領(lǐng)導(dǎo)講話，調(diào)查研究，上報信息，新聞報道，督促檢查，協(xié)調(diào)工作。在主任的幫助指導(dǎo)下多下苦功，不斷有所提高。
古人云：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”我將一如既往的向各級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)兵學(xué)習(xí)，從本職崗位做起，從點點滴滴的平凡小事做起，以持之以恒的默默奉獻(xiàn)，腳踏實地踐行“三個代表”要求。
【2】我是黨員我先行，爭做文明先鋒 ”學(xué)習(xí)體會
最近幾天， 我校根據(jù)上級黨委的文件精神，積極組織黨員干部深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒見行動活動。這一舉措極大調(diào)動了黨員教師的積極示范作用，在全校教師中產(chǎn)生積極的影響。通過學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步明確了開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，有利于推動我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高和促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展，堅定了“立足平凡崗位，爭做時代先鋒”的理想信念。
我作為教育戰(zhàn)線的一名普通黨員，如何在平凡的工作崗位中爭當(dāng)時代先鋒?我談五點體會。
1.堅定信念，提高政治素質(zhì)。理想和信念是一個人思想和行動的方向、前進(jìn)的動力。沒有理想，就會迷失方向，動搖信念。理想的動搖，是最危險的動搖;信念的滑坡，是最致命的滑坡。今天的教育，是為了培養(yǎng)未來社會的人才，因此，教育必須超越時代的發(fā)展，具有前瞻性。處在這樣一個“今天”的黨員教師，首先必須講政治，因為教師的信念，教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng)，對學(xué)生人生道路的選擇，科學(xué)文化素質(zhì)的提高，都起著十分重要的導(dǎo)向作用。因而我要堅定共產(chǎn)主義理想信念，堅決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致，做“三個代表”的學(xué)習(xí)者、宣傳者、實踐者，做一個堅定、清醒、有作為的共產(chǎn)黨的人民教師。
2.立足崗位，樹立奉獻(xiàn)理念。黨員是否先進(jìn)，不在于怎么說，而在于怎么做。黨員教師的先鋒形象能否體現(xiàn)，不僅在于要有先進(jìn)的理念為人民教育服務(wù)的觀點，更要有為人民教育服務(wù)的本領(lǐng)和無私奉獻(xiàn)的具體行為。我選擇了這個職業(yè)，我就要無愧于“教師”這個稱號。我要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，努力做到愛崗敬業(yè)、教書育人、熱愛學(xué)生、為人師表、遵紀(jì)守法、安心樂教，以為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會服務(wù)為宗旨，以培養(yǎng)人才為目的，用文明的語言、文雅的舉止、務(wù)實的作風(fēng)、耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度、無私奉獻(xiàn)的精神，來展現(xiàn)我們?nèi)嗣窠處煾呱械钠犯窈腿烁裉卣鳎瑢γ恳晃粚W(xué)生負(fù)責(zé)，對每一位家長負(fù)責(zé)，對全社會負(fù)責(zé)。通過學(xué)習(xí)，使我有了這樣一個觀念：黨和人民交給你一個崗位，不是用它來行使權(quán)力的，而是用它來服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的。要做到無私奉獻(xiàn)，要善于從本職崗位做起，從一點一滴的小事做起，把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在實事中，滲透在教學(xué)的細(xì)節(jié)中。我將以科學(xué)的態(tài)度，奉獻(xiàn)的精神，在平凡崗位上體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的本色，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，把智慧和力量、積極性和創(chuàng)造性凝聚到一心一意教書育人上來。
3.心系學(xué)生，加強師德修養(yǎng)。做教師很辛苦，但也很幸福，因為教師是在為祖國、為黨的事業(yè)培養(yǎng)接班人，教師將從學(xué)生的成長中得到收獲。人民的利益高于一切，這是黨的最高準(zhǔn)則。關(guān)愛我們的學(xué)校，關(guān)愛我們的學(xué)生，密切學(xué)校與學(xué)生的和諧聯(lián)系，是我們教師實踐“黨員先進(jìn)性教育”具體體現(xiàn)。作為一名黨員教師，我將牢固樹立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”教育理念，把一顆忠心獻(xiàn)給學(xué)校，一顆愛心獻(xiàn)給學(xué)生，一顆癡心獻(xiàn)給教育，一顆信心留給自己。在任何時候、任何情況下，都將牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)的積極態(tài)度，始終把黨的教育事業(yè)、人民群眾的根本利益放在首位，以是否符合和代表最廣大人民群眾的利益作為自己一切工作和行動的最高衡量標(biāo)準(zhǔn)。
4.刻苦鉆研，提升教學(xué)水平。俗話說得好，“根深才能葉茂”，教師給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。教學(xué)是一門藝術(shù)，我將更加注重教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，不斷地鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真授課。在教學(xué)進(jìn)程中不斷總結(jié)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，逐步形成自己獨特的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格，并在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)吸收別人的經(jīng)驗，將別人好的經(jīng)驗，合理地運用到自己的教學(xué)中去。同時，要努力學(xué)習(xí)電腦技術(shù)，大量引用電化教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，不斷學(xué)習(xí)，不斷充實自己，使自己不斷地向“博學(xué)多才”這一目標(biāo)靠攏，成為“學(xué)習(xí)型”、“研究型”教師，使自己成為學(xué)生佩服的教師，使自己的教學(xué)理念永遠(yuǎn)處于教學(xué)改革的前沿。
5.為人師表，樹立良好形象。一個黨員就是一面旗幟，自身良好形象是黨員保持先進(jìn)性的重要標(biāo)志。教師的職業(yè)是“太陽底下最崇高事業(yè)”，站在三尺講臺，面對幾十雙眼睛，我不能忘了自己神圣的職責(zé)：以德立教，執(zhí)教為民;育人為本，傳承文明;為人師表，廉潔公正;愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新;為國家的富強，為民族的復(fù)興，無私奉獻(xiàn)，奮斗終身!作為一名共產(chǎn)黨員，我將樹立正確的名利觀、權(quán)力觀、親情觀，在工作上高標(biāo)準(zhǔn)要求，生活上以下限為尺度，不爭名于朝，不爭利于市，不為名所累，不為利所困，老老實實做事、堂堂正正做人，全心全意為民謀利，從而將自己的道德修養(yǎng)化為做人之道，做到自重、自省、自警、自勵，使自己真正成為一個有益于人民的人，有益于社會的人�！笆陿淠荆倌陿淙恕�，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅，我將以自己的人格魅力為學(xué)生樹立了一座無言的豐碑。
時代在前進(jìn)，社會在發(fā)展，我將以與時俱進(jìn)的態(tài)度，以發(fā)展創(chuàng)新的眼光，不斷塑造自己的靈魂，時刻聽從黨、學(xué)校的召喚，“堅守平凡崗位，爭做時代先鋒”。
【3】做一名優(yōu)秀的黨員心得體會
作為學(xué)生黨員，更需要主動、深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)容，踐行科學(xué)發(fā)展觀。尤其是干部黨員，更要將科學(xué)發(fā)展觀落實到自己的工作實踐中，做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。開拓工作新思路，使工作開展更上一個臺階。
學(xué)生干部是大學(xué)生實現(xiàn)自我管理、自我教育和自我服務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)者，同時也是落實學(xué)校、學(xué)院有關(guān)學(xué)生管理的各項措施的執(zhí)行者。學(xué)生干部既是建立在學(xué)校、學(xué)院與學(xué)生之間實現(xiàn)溝通的橋梁，又是團(tuán)結(jié)廣大同學(xué)共同進(jìn)步的紐帶。
本文試著以三年主要學(xué)生干部的經(jīng)歷和大家分享干部體會，和大家共同提高。
一、優(yōu)秀學(xué)生干部的基本素質(zhì)
1.有禮貌，講究禮儀。學(xué)生干部在與老師的交流中，一定要有禮貌，進(jìn)出辦公室打招呼。學(xué)生干部可以和老師有伙伴般的親密感情，但是要分清場合，應(yīng)該給老師權(quán)威的時候必須要做到。在與同學(xué)交往中，也要注意講禮貌，互相尊重。不要因為自己是學(xué)生干部就覺得高人一等。要明確自己的干部定位，以服務(wù)同學(xué)為己任，而不能把自己凌駕于同學(xué)之上。在與其他學(xué)生干部交往共同工作中，也要注意禮貌，不要因為官職大小進(jìn)行等級排序，對“官”大尊重，對“官”小九不尊重。學(xué)生干部職務(wù)分工是為了更好的完成任務(wù)而設(shè)定的，只有所有干部互相合作，相互尊重，共同協(xié)作才能完成一項又一項任務(wù)。講究禮儀，注意個人形象，給老師、同學(xué)都留下好的印象，這樣更有利于樹立良好的個人形象，在同學(xué)們中樹立威信。
2.責(zé)任心強
責(zé)任心是決定干部同學(xué)是否能夠經(jīng)歷重重考驗成為優(yōu)秀學(xué)生干部的必要元素。有的干部同學(xué)因為對擔(dān)任干部充滿興趣進(jìn)入干部隊伍。對自己感興趣的任務(wù)做，不感興趣的就隨意應(yīng)付，工作量太大就直接不去做。
責(zé)任心的另一個方面體現(xiàn)是在工作及時完成，老師或上級交給的任務(wù)能及時完成或者提前完成，以便于工作進(jìn)一步開展。當(dāng)然，完成工作的前提是保質(zhì)保量。
責(zé)任心還體現(xiàn)在先做后說。如果對安排的工作自己感到?jīng)]有必要或者有問題的，首先要仔細(xì)分析所接受的任務(wù)，如果在沒有大方向的錯誤，那應(yīng)該首先把交給的任務(wù)完成，再跟老師或者分配任務(wù)的同學(xué)溝通。因為很多時候我們做工作沒有從全面的角度考慮，只見樹木不見森林。工作安排應(yīng)該是有計劃的，如果分配給你的工作沒有完成，很多工作都會滯后。
3.理論知識豐富，思維創(chuàng)新。學(xué)生干部除了做事踏實外，還要有自己做事情的系統(tǒng)性方法和理論指導(dǎo)。干部可以在實踐中積累經(jīng)驗，還很有必要學(xué)習(xí)和閱讀各種黨的和管理學(xué)方面的著作。閱讀黨的經(jīng)典著作《毛澤東文選》、《鄧--文選》等都是很有幫助提高理論水平的，但是這些著作的閱讀是很需要毅力和精力的，閱讀這些偉人的傳記同樣可以使我們的思想得以升華。閱讀西方的管理學(xué)著作，如彼得.杜拉克，拿破.侖希爾，杰克.韋爾奇等作品都是很不錯的，閱讀我國當(dāng)代的管理學(xué)著作也是很有幫助的。有了理論作為行動指南，各項工作開展就會成效更顯著。
二、處理好三個關(guān)系
1.處理好干部工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系
學(xué)生干部最好是能“德才兼?zhèn)洹保窃趯嶋H的生活中也會出現(xiàn)很大的矛盾，工作干得很出色的同學(xué)，但是成績不是很拔尖;但是成績非常突出的同學(xué)卻沒有參加學(xué)生干部工作。這就對優(yōu)秀學(xué)生干部提出了挑戰(zhàn)，工作完成肯定是要花費大量的時間，有時候甚至為了我完成工作而影響正常上課。這就要求我們的干部同學(xué)必須充分把握課上四十五分鐘時間，將老師所講的知識內(nèi)容消化、吸收，課下周末等課余時間也要用來彌補自己知識漏洞，學(xué)習(xí)新知識。要有良好的心態(tài)，要能充分克制自己貪玩的欲望。
2.處理好老師和同學(xué)之間的關(guān)系
學(xué)生干部是橋梁，架起了老師和同學(xué)溝通的平臺。學(xué)生和老師要互相理解，相互信任。干部自己能處理的事情盡量不要去找老師幫助，但同時在工作中所遇到的問題要及時與老師溝通，工作進(jìn)度要讓老師能把握。在同學(xué)中，能樹立自己的威信，同時也要樹立老師的威信。同學(xué)們有對老師不理解的時候，學(xué)生干部有給予正面的解釋、開導(dǎo)。干部在與同學(xué)的交往中，要以平等的身份，平和的心態(tài)來作為處事原則。學(xué)生干部除去“干部”二字，依然是一名普通的學(xué)生。所以在同學(xué)們中沒有任何特權(quán)，要能夠和同學(xué)們和諧相處、關(guān)系融洽。
3.處理好原則性和靈活性之間的關(guān)系
辦事講原則是優(yōu)秀學(xué)生干部的重要素質(zhì)，能夠分清大是大非，在學(xué)習(xí)、生活中，做人講正氣，辦事情做到公正、公平、公開，個人有堅定的信仰作為人生指南。在工作中，注意“剛?cè)嵯酀?jì)”，做事情把握原則的基礎(chǔ)上，能夠靈活地處理各種計劃外或者突發(fā)狀況。不要對同學(xué)們對活動參與不積極二求全責(zé)備，不要對干部同學(xué)的小錯誤而當(dāng)面指責(zé)。要更多的換位思考，以一種對方易于接受和效果更好的方法靈活地處理。
優(yōu)秀的學(xué)生黨員干部有許多共同的品質(zhì)，最重要的是一種思想先進(jìn)，自強不息，追求卓越的品質(zhì)。每件事情做之前有計劃，工作中注重方法，工作完成后重思考，每一件事情完成后都會有新的收獲。在開展工作中，充分發(fā)揮“以人為本”，使工作的主體和客體都能達(dá)到“雙贏”或者“多贏”。
