*文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)心得體會(huì)

思而思學(xué)網(wǎng)

【篇一】

國(guó)際話語(yǔ)權(quán)是一個(gè)國(guó)家對(duì)國(guó)際議程的設(shè)置能力、對(duì)國(guó)際政治的操作能力、對(duì)國(guó)際輿論的控制能力以及對(duì)世界理念的貢獻(xiàn)能力等,它本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家在國(guó)際社會(huì)權(quán)利結(jié)構(gòu)中的地位影響力。國(guó)際話語(yǔ)權(quán)和國(guó)家軟實(shí)力之間存在著深切聯(lián)系。國(guó)際話語(yǔ)權(quán)是國(guó)家軟實(shí)力的構(gòu)成要素和重要表征,國(guó)家軟實(shí)力蘊(yùn)含著國(guó)際話語(yǔ)權(quán)的發(fā)展資源,國(guó)家軟實(shí)力的壯大有賴(lài)于強(qiáng)大的國(guó)際話語(yǔ)權(quán)作為依托支撐。要提高國(guó)家文化軟實(shí)力,必須努力提高我國(guó)在國(guó)際上的國(guó)際話語(yǔ)權(quán),不斷增強(qiáng)中國(guó)話語(yǔ)的感召力、公信力和親和力,進(jìn)一步強(qiáng)化中國(guó)話語(yǔ)的輻射力、創(chuàng)造力和影響力。

提高國(guó)際話語(yǔ)權(quán),需要加強(qiáng)國(guó)際傳播能力建設(shè)。傳播力決定影響力。在信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天,信息傳遞和獲取越來(lái)越快捷,誰(shuí)的傳播手段先進(jìn)、傳播能力強(qiáng)大,誰(shuí)的文化理念和價(jià)值觀念就能廣為流傳。媒體是國(guó)際傳播能力建設(shè)的重中之重。要堅(jiān)持傳統(tǒng)媒體與新興媒體并舉、軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并重,支持重點(diǎn)媒體面向國(guó)內(nèi)國(guó)際發(fā)展,著力打造語(yǔ)種多、受眾廣、信息量大、影響力強(qiáng)、覆蓋全球的國(guó)際一流媒體,不斷提高新聞信息原創(chuàng)率、首發(fā)率、落地率。要大力推進(jìn)國(guó)際傳播本土化,善于利用對(duì)象國(guó)的傳播條件、人才資源和游戲規(guī)則,善于運(yùn)用市場(chǎng)化、商業(yè)化等方式,以更加靈活多樣的手段實(shí)現(xiàn)海外廣泛覆蓋、有效覆蓋。要積極推動(dòng)全社會(huì)共同參與,整合各方力量,形成共同做好國(guó)際傳播的大格局。要加大政策扶持力度,激發(fā)市場(chǎng)機(jī)制的活力,培育一批具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的文化企業(yè),引導(dǎo)它們把企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)與展示國(guó)家形象結(jié)合起來(lái)。要扶持一批面向國(guó)際的智庫(kù)和非政府組織,鼓勵(lì)和支持它們開(kāi)展國(guó)際交流合作,在更多國(guó)際場(chǎng)合發(fā)出中國(guó)聲音,在國(guó)際傳播中發(fā)揮更大作用。

提高國(guó)際話語(yǔ)權(quán),需要加強(qiáng)對(duì)外話語(yǔ)體系建設(shè)。要堅(jiān)持“內(nèi)外有別”、“外外有別”,把握規(guī)律、講究藝術(shù),針對(duì)國(guó)外受眾的不同需求,用他們喜歡接受的方式,談他們關(guān)注的話題,講他們懂的語(yǔ)言,防止概念化、程式化,避免對(duì)內(nèi)傳播簡(jiǎn)單對(duì)外轉(zhuǎn)化。一方面要堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)中華文化這一中華民族的精神追求、精神基因和精神標(biāo)識(shí),以中國(guó)核心價(jià)值觀為支撐,在對(duì)外傳播中充分體現(xiàn)我們自己的價(jià)值理念、實(shí)際情況和立場(chǎng)主張;另一方面要以開(kāi)放包容姿態(tài),積極反映中國(guó)對(duì)人類(lèi)共同命運(yùn)和全球事務(wù)的認(rèn)識(shí)、思考和擔(dān)當(dāng),多反映中國(guó)與外部世界的話語(yǔ)共同點(diǎn)、利益交匯點(diǎn),多貼近外國(guó)受眾的思維習(xí)慣和語(yǔ)言習(xí)慣。對(duì)外傳播工作者和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者要深入研究重大理論和實(shí)際問(wèn)題,深入研究國(guó)際社會(huì)對(duì)中國(guó)的關(guān)注,深入研究不同文化之間的溝通交流方式,爭(zhēng)取在一些重大問(wèn)題的對(duì)外話語(yǔ)體系建設(shè)上有所突破,在更廣泛領(lǐng)域構(gòu)建起既有*、中國(guó)氣派,又能與國(guó)際社會(huì)開(kāi)展有效對(duì)話的話語(yǔ)體系。

提高國(guó)際話語(yǔ)權(quán),需要掌握新聞議題設(shè)置主動(dòng)權(quán)。增強(qiáng)議題意識(shí),提高主動(dòng)設(shè)置議題的能力,把我們想說(shuō)的與國(guó)際社會(huì)關(guān)注的有機(jī)結(jié)合起來(lái),使我們的立場(chǎng)主張吸引國(guó)際輿論關(guān)注、影響國(guó)際輿論走向。做好黨和政府重要方針政策、重大理論觀點(diǎn)出臺(tái)時(shí)的議題策劃,找準(zhǔn)宣傳的切入點(diǎn)和側(cè)重點(diǎn),放大正面輿論效果。善于把西方設(shè)置的議題拿來(lái)為我所用,引導(dǎo)國(guó)際社會(huì)理性看待我國(guó)發(fā)展過(guò)程中的問(wèn)題。做好突發(fā)敏感事件輿論應(yīng)對(duì),提高應(yīng)急反應(yīng)能力,加強(qiáng)境外輿情研判,做好輿論引導(dǎo)預(yù)案,增強(qiáng)工作前瞻性。健全突發(fā)敏感事件應(yīng)急處置機(jī)制,及時(shí)組織重大突發(fā)敏感事件的輿論引導(dǎo),主動(dòng)發(fā)布權(quán)威信息,加強(qiáng)深度解讀,把握好時(shí)、度、效,掌握好主動(dòng)權(quán)。對(duì)自然災(zāi)害、生產(chǎn)事故等突發(fā)事件,以開(kāi)放的姿態(tài)為記者提供服務(wù),依法依規(guī)加強(qiáng)對(duì)記者的管理。

文化軟實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興以及建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的重要標(biāo)志。提高國(guó)家文化軟實(shí)力是一個(gè)宏大的系統(tǒng)工程,需要全黨全社會(huì)堅(jiān)持不懈地共同努力。我們一定要深入學(xué)重要講話精神,勤奮務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,切實(shí)擔(dān)負(fù)起相關(guān)工作的重要職責(zé),為提高國(guó)家文化軟實(shí)力、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)做出積極貢獻(xiàn),為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

【篇二】

通過(guò)學(xué)習(xí)十八大報(bào)告,我真切認(rèn)識(shí)到,文化事關(guān)一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的興衰成敗。而學(xué)校是青年學(xué)生的集中地,是培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)的園地,是文化傳承與創(chuàng)新的生力軍。因此,作為學(xué)校教育工作者,要更加重視青少年特別是大學(xué)生的思想政治教育工作。而胡在十八大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)的“三個(gè)堅(jiān)持”為我們學(xué)校工作者如何開(kāi)展校園文化建設(shè)指明了方向。

1、加強(qiáng)建設(shè)。我們首先要認(rèn)識(shí)的建設(shè)對(duì)德育工作所帶來(lái)的影響和意義。作為學(xué)校德育工作者,一定要堅(jiān)持正確導(dǎo)向,提高引導(dǎo)能力,通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)、校報(bào)、宣傳欄,各種文化活動(dòng)等途徑引領(lǐng)大學(xué)生思潮,廣泛開(kāi)展理想信念教育,大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的民族精神和改革創(chuàng)新的時(shí)代精神,深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、教育,倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,積極培育和踐行。

2、全面提高大學(xué)生道德素質(zhì)。通過(guò)加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造一種積極進(jìn)取、健康向上、求實(shí)創(chuàng)新、文明和諧的校園精神文化環(huán)境和氛圍,全面提高大學(xué)生思想政治和道德文化素質(zhì)。首先提高老師個(gè)人的品德素養(yǎng),積極引導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯、腳踏實(shí)地工作與學(xué)習(xí)的求實(shí)精神。其次充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校園社團(tuán)活動(dòng),充滿(mǎn)朝氣和創(chuàng)新精神的科技學(xué)術(shù)活動(dòng),讓廣大學(xué)生參與其中,以不斷加強(qiáng)大學(xué)生自身道德素質(zhì)的建設(shè)。

3、豐富大學(xué)生業(yè)余精神文化生活。要堅(jiān)持以學(xué)生為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向,提高校園文化的質(zhì)量。通過(guò)弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,推廣校園普通話,充分利用校園圖書(shū)館,社團(tuán),各種比賽和社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),來(lái)滿(mǎn)足不同需求的大學(xué)生文化生活。 我們一定要樹(shù)立高度的文化自覺(jué)和文化自信心,向著建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的宏偉目標(biāo)前進(jìn)!

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