小學(xué)生關(guān)于預(yù)防艾滋病的作文

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【第一篇】

有那么一群人,走到哪里人們都畏懼,或許他們身體會(huì)被隔離,或許那顆心總很孤寂,朋友遠(yuǎn)離,親人拋棄。他們恐懼,恐懼下一個(gè)清晨初升的太陽(yáng)已不屬于自己。

他們成為了疾病的傳染源會(huì)覺(jué)得自己的生活完全沒(méi)有了意義,當(dāng)他們知道知道自己會(huì)死的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)天那么的藍(lán),草那么的綠,世界那樣地美好,可是這一切的美好他們都將失去,他們會(huì)想一個(gè)我們從不想的問(wèn)題:如果能夠再好好的活一次,如果能不得艾滋病……可是,他們并不需要憐憫,不需要施舍,對(duì)于上帝,他們也沒(méi)有什么過(guò)高的愿望,只想要,每個(gè)人那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)而已,也許只是敞開(kāi)雙臂的擁抱,也許只是短短的玩上五分鐘,短暫的一生,在他們心里,直到死,永遠(yuǎn)都會(huì)記著你,或許因?yàn)樯娴奶虝毫,或許因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō),愛(ài)真的太奢侈。

或許世界已經(jīng)拋棄了他們吧!但,你會(huì)忘記他們嗎?

他們,僅僅是想要正常的生活,也從不奢求可以成為艾滋病史上的奇跡,僅僅是,不希望人們畏懼,不想被隔離,不想心總那么孤單,想和朋友、親人在一起。

如果,世界已拋棄了他們,你會(huì)厭惡、害怕他們嗎?還是……深愛(ài)他們?

請(qǐng)深愛(ài)他們吧!讓他們有生之年感到有意義,幫他們抵擋怪異的目光,平等的看待他們吧。

那樣,他們會(huì)永遠(yuǎn)活著,即使只是在我們的心里。

【第二篇】

童年的時(shí)候,你在做什么?跟爸爸撒嬌要買玩具,被媽媽押著去學(xué)外語(yǔ)……當(dāng)不滿足的時(shí)候,你會(huì)嘆氣:“做小孩好辛苦“!……可是,廣西柳州的艾滋孤兒阿龍不會(huì):他一個(gè)人洗衣做飯,一個(gè)人養(yǎng)雞喂狗,一個(gè)人讀書(shū)寫(xiě)字,一個(gè)人入睡……他從不覺(jué)得自己很苦,盡管他今年只有六歲。這就是廣西艾滋孤兒阿龍的倔強(qiáng)生活!

今天,媽媽推薦給我看了這篇報(bào)道?赐旰,我感到震撼,然而更多的是羞愧。阿龍只有六歲,而我比他大了一倍多,我會(huì)為了一些不算多也不算累的家務(wù)勞動(dòng)和家里人爭(zhēng)吵,甚至還討價(jià)還價(jià)。為了督促我的學(xué)習(xí),媽媽每天晚上都會(huì)無(wú)數(shù)次地和我發(fā)脾氣。我們都有父母的關(guān)愛(ài),受委屈了,不高興了,可以找爸爸媽媽哭訴,撒嬌,為了……我任性,讓大人頭疼,生氣。阿龍呢?他又該去找誰(shuí)?我們每天都吃得飽,穿的暖,不喜歡了就一扔了之,甚至有的東西阿龍見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。這樣的生活,我們習(xí)以為常,感覺(jué)天經(jīng)地義。同樣是孩子,這對(duì)阿龍來(lái)說(shuō),公平嗎?

六歲,是人生中最美好最值得記憶的童年時(shí)光,而阿龍卻不得不在前途迷茫的人生中與病魔抗?fàn),?zhēng)取自己繼續(xù)生存下去的權(quán)利,看著阿龍這樣的生活狀況,我心里感到一陣陣酸楚,也為阿龍的命運(yùn)感到不平!

我想為阿龍做點(diǎn)什么,卻不知從何做起。媽媽對(duì)我說(shuō):“在我們國(guó)家,像阿龍這樣的人和事還有很多很多,你要想幫助他們,就應(yīng)該先讓自己真正強(qiáng)大起來(lái),這樣你才有能力幫助他們。”我恍然大悟,明白了媽媽的良苦用心。

以后,我一定要努力學(xué)習(xí),做好自己應(yīng)該做的每一件事,長(zhǎng)大后,才有能力幫助更多的·“阿龍”們,成為一個(gè)真正有能力幫助他人的志愿者。

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