當(dāng)假期結(jié)束,新學(xué)期開始,我和其他班主任都有同感,就是一個(gè)班總有部分學(xué)生沒有按要求完成假期的作業(yè),甚至有個(gè)別學(xué)生在開學(xué)許久都不能進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),班主任不得不花費(fèi)時(shí)間和精力,讓其步入正常學(xué)習(xí)的軌道,作為一名班主任如何幫助學(xué)生“收心”,結(jié)合以往的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為“收心”可以一一做起。
工具/原料
回首、談心、計(jì)劃、班會(huì)、第一節(jié)課
方法/步驟
開展一次回首:
開學(xué)后,不少的學(xué)生交流的話題大都與假期有關(guān),誰經(jīng)歷了奇聞,誰聽到了軼事,誰又有了新的收獲都是大家津津樂道的內(nèi)容。如果班主任堵住學(xué)生的嘴,不讓學(xué)生再談假期之事,往往事與愿違,堵住學(xué)生的口卻停不住他們的心。因此,不如順?biāo)浦,組織開展一次回眸、交流活動(dòng)。讓學(xué)生暢談假期的所見所聞,全班同學(xué)共同來分享彼此的快樂,在愉快的氣氛之中讓學(xué)生淡化假期的味兒。
進(jìn)行一次談心:
假期結(jié)束后,要盡可能對(duì)班級(jí)中所有學(xué)生進(jìn)行一次談心。談心不但可以了解學(xué)生的思想方向,而且對(duì)有毛病的學(xué)生做到警鐘長(zhǎng)鳴,還能增進(jìn)師生間情感,通過溝通得到學(xué)生的信任,樹立自身的威信。
訂好一個(gè)計(jì)劃:
假期結(jié)束,一年之計(jì)在于春,讓學(xué)生播下理想的種不妨要求學(xué)生聯(lián)系實(shí)際,從訂好一份切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃開始。計(jì)劃的內(nèi)容要翔實(shí),計(jì)劃要求要明確,計(jì)劃執(zhí)行要堅(jiān)決,不能讓計(jì)劃流于表面形式。
上好一節(jié)班會(huì):
班主任要充分利用開學(xué)初有利時(shí)機(jī),仔細(xì)策劃、精心安排一節(jié)班會(huì)。,要緊緊圍繞如何“收心”這一主題。班會(huì)上,班主任要?jiǎng)又郧椋瑫灾岳,組織學(xué)生進(jìn)行討論,在交流中博采眾長(zhǎng),在取得大家共識(shí)的基礎(chǔ)上修改制定出新學(xué)期的班規(guī)班訓(xùn)班風(fēng),讓學(xué)生在“收心”問題上能夠受到班規(guī)和紀(jì)律的約束。
上好第一節(jié)課
好的開始標(biāo)志著成功了一半,班主任要將“三表“上墻,嚴(yán)格遵照和執(zhí)行課程計(jì)劃,做到每一節(jié)課都按要求認(rèn)真上好,上課之前班主任不但要提醒學(xué)生做好課前各項(xiàng)預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,還要督促科任教師提前備課,這樣從開學(xué)的第一天就能讓學(xué)生進(jìn)入正常有序的教學(xué)秩序之中。