新鄉(xiāng)小學(xué)排行榜,前十的排名有哪些

2024年新鄉(xiāng)小學(xué)排行榜前十的排名有：新鄉(xiāng)市育才小學(xué)、新鄉(xiāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、新鄉(xiāng)市外國(guó)語(yǔ)小學(xué)、新鄉(xiāng)市人民路小學(xué)、新鄉(xiāng)市姜莊街小學(xué)、新鄉(xiāng)市陵園小學(xué)、新鄉(xiāng)市新區(qū)小學(xué)、新鄉(xiāng)市和平路小學(xué)、新鄉(xiāng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、新鄉(xiāng)市工人街小學(xué)。

一、新鄉(xiāng)小學(xué)排行榜2024年前十名

二、新鄉(xiāng)部分小學(xué)簡(jiǎn)介

新鄉(xiāng)市新區(qū)小學(xué)

新鄉(xiāng)市新區(qū)小學(xué)成立于2005年，是新鄉(xiāng)市教育局直屬學(xué)校，現(xiàn)任校長(zhǎng)李克興。學(xué)校位于新鄉(xiāng)市人民東路與新一街交叉口，東與市政府為鄰，南與大學(xué)城相望，占地面積2.3萬(wàn)平方米，建筑面積1.5萬(wàn)平方米�，F(xiàn)有55個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生三千四百余人，教職工160余人。

其中正高級(jí)教師1人，特級(jí)教師2人，中原名師1人，省級(jí)教師教育專(zhuān)家3人，省級(jí)教育管理專(zhuān)家2人，省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人10人，省級(jí)名師12人，新鄉(xiāng)市掛牌名師1人，省市級(jí)骨干教師43人，中小學(xué)高級(jí)教師13人，中小學(xué)一級(jí)教師30人，碩士研究生11人，本科以上學(xué)歷140人。

新鄉(xiāng)市和平路小學(xué)

新鄉(xiāng)市紅旗區(qū)和平路小學(xué)始建于1927年，現(xiàn)有兩個(gè)校區(qū)，東校區(qū)位于新鄉(xiāng)市和平大道187號(hào)，西校區(qū)位于勞動(dòng)中街415號(hào)。學(xué)�，F(xiàn)有3400多名在校學(xué)生，教職工160余名，中級(jí)以上教師51人，河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1名，河南省名師2名，省、市、區(qū)級(jí)骨干教師50余名。

三、小學(xué)入學(xué)需要哪些條件以及材料

1.入學(xué)條件：

凡年滿(mǎn)6周歲(當(dāng)年8月31日前，含8月31日出生)的兒童不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，應(yīng)當(dāng)免試就近入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。

2.入學(xué)辦法：

小學(xué)入學(xué)以適齡兒童、少年和法定監(jiān)護(hù)人戶(hù)籍登記地與實(shí)際居住地一致為依據(jù)，就近入學(xué)。也就是說(shuō)，適齡兒童與其法定監(jiān)護(hù)人一同具有實(shí)際居住地的戶(hù)籍就可在戶(hù)籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。

3.辦理時(shí)間及程序：

小學(xué)每年6月第一周教育行政部門(mén)在社區(qū)、學(xué)校和公眾信息網(wǎng)發(fā)布入學(xué)登記公告，并公布學(xué)校新生入學(xué)班數(shù)；第二周適齡兒童法定監(jiān)護(hù)人按要求到指定的登記點(diǎn)報(bào)名登記；第三周公布入學(xué)登記名單。區(qū)(市)縣教育行政部門(mén)根據(jù)入學(xué)登記情況和學(xué)校新生入學(xué)學(xué)位數(shù)，于7月15日左右完成劃片或微機(jī)排位工作，并將學(xué)生的姓名、就讀小學(xué)等重要信息在社區(qū)、學(xué)校公布;8月底辦理入學(xué)報(bào)到手續(xù)。

公辦小學(xué)根據(jù)各省區(qū)縣教育行政部門(mén)公布的對(duì)口入學(xué)方案與招生計(jì)劃，免試就近招收年滿(mǎn)6周歲的本市戶(hù)籍的適齡兒童、以及符合條件的來(lái)滬人員隨遷子女就讀；政府委托的以招收隨遷子女為主的民辦小學(xué)，免試招收統(tǒng)籌安排的符合條件的隨遷子女就讀。

入學(xué)工作基本原則

義務(wù)教育階段招生工作以《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等法律、法規(guī)為依據(jù)，以促進(jìn)本省區(qū)縣義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，構(gòu)建面向適齡兒童、少年基本公共教育服務(wù)體系為目標(biāo)，堅(jiān)持義務(wù)教育階段公辦學(xué)�！懊庠嚲徒雽W(xué)”原則，按照招生入學(xué)工作公開(kāi)、公平、公正程序，切實(shí)維護(hù)適齡兒童、少年接受教育的權(quán)益。