每個(gè)厭學(xué)的孩子,其背后的原因都是不同的,而家長在面對孩子不同的厭學(xué)情緒時(shí),又該采取怎樣的措施呢?接下來就說一說,當(dāng)孩子產(chǎn)生這些厭學(xué)情緒時(shí),家長該如何有針對性的干預(yù)呢?
1、接受能力弱,對所學(xué)知識(shí)沒有概念
有的孩子不是不想學(xué),而是他們真的學(xué)不會(huì),如果這個(gè)時(shí)候家長還不能理解孩子,那么孩子就極易產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
因此,家長需要幫孩子理清知識(shí)點(diǎn)順序,重新幫孩子樹立起信心。弄清孩子究竟是哪一段知識(shí)比較薄弱后,對這一部分知識(shí)進(jìn)行突擊,盡量幫孩子彌補(bǔ)短板。
2、學(xué)習(xí)難度陡然增加,讓孩子失去自信
這種情況在初二、初三乃至高中以后尤為明顯。高年級(jí)所學(xué)的知識(shí),往往更加概念化和抽象化,不易被建立概念,往往導(dǎo)致一些孩子由于跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度而成績大幅度下降,致使最后產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
而在這個(gè)時(shí)候,家長可以幫孩子建立知識(shí)體系,輔導(dǎo)孩子快速建立起相關(guān)知識(shí)的概念。而對于一些自身缺乏能力輔導(dǎo)孩子的家長,可以幫孩子養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,從而使其在課堂上可以更快的掌握概念。
3、愛玩
有些孩子之所以產(chǎn)生厭學(xué)情緒,純粹是因?yàn)樨澩,畢竟玩是孩子的天性,而書本卻是枯燥的。當(dāng)孩子因?yàn)樨澩娑霈F(xiàn)厭學(xué)情緒時(shí),家長就必須扮演一個(gè)嚴(yán)厲的法官,幫助孩子養(yǎng)成會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
此外,家長可以采用以下幾點(diǎn)
1、多給他們自由:青春期的孩子往往都是比較叛逆的,家長多給他們看一些自由的空間,讓他們自己學(xué)會(huì)獨(dú)立,也是幫助他們快速成長的方式。
2、家長要深入的了解孩子行為的原因與動(dòng)機(jī)。絕大多數(shù)時(shí)候,孩子并非存心找茬,并非故意搗亂,他的“叛逆”往往源于一些發(fā)自內(nèi)心的動(dòng)機(jī),就看我們家長有沒有足夠的耐心和智慧去了解。我們應(yīng)該站在孩子的角度,深入了解孩子行為的原因和動(dòng)機(jī),并給予他們適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。
3、培養(yǎng)孩子的興趣,讓他喜歡這件事情。并且父母也需要參與到其中,實(shí)踐和體會(huì)讓孩子與父母之間產(chǎn)生濃厚的親情
要想對癥下藥,根治厭學(xué)情緒,必須追本溯源,找準(zhǔn)原因。那么,學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒的原因有哪些呢?
(1)知識(shí)漏洞造成的困難。在班級(jí)學(xué)習(xí)活動(dòng)中,集體授課滿足了大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)需求,保證大部分同學(xué)能接受,而一小部分同學(xué),可能會(huì)由于知識(shí)儲(chǔ)備不足,導(dǎo)致無法實(shí)現(xiàn)新舊內(nèi)容的銜接,造成斷鏈,如果持續(xù)時(shí)間長了,就感到聽課學(xué)習(xí)如學(xué)天書,無聊而不知所云,所以厭學(xué)。
(2)身邊的誘惑導(dǎo)致分心走神。當(dāng)今社會(huì),人們的生活呈現(xiàn)多遠(yuǎn)化,游戲、娛樂、早戀……好多看起來光怪陸離的事情,都以神秘而華麗的模樣吸引著青少年學(xué)生,似乎比起單調(diào)的學(xué)習(xí)生活更多彩,更有趣。于是孩子們的關(guān)注點(diǎn)發(fā)生偏離,導(dǎo)致厭學(xué)。
(3)人際關(guān)系的不和導(dǎo)致孩子揪心。班級(jí)是個(gè)小社會(huì),和諧的人際關(guān)系只能讓孩子進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)之中。而如果與同學(xué)們相處不融洽,或者覺得老師不合眼,就會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)感和疏離感,發(fā)愁進(jìn)教室,發(fā)愁面對老師和同學(xué)們,進(jìn)而導(dǎo)致厭學(xué)逃學(xué)……
面對孩子“厭學(xué)”問題,家長與其心急如焚,埋怨孩子,不如從自身開始改變。相信你的改變,孩子會(huì)看在眼里,記在心里,并落實(shí)到自身的行動(dòng)上。
多陪伴,營造溫馨和諧的家庭氛圍。父母要常常陪伴孩子,和孩子一起聊天、玩耍,在陪伴中建立穩(wěn)定親密的親子關(guān)系,讓孩子依賴你、信任你。家庭成員間也要相互理解,親密相處,給孩子營造溫馨和諧的家庭氛圍。
以身作則,注重言傳身教。推掉不必要的應(yīng)酬,扔掉不良嗜好,放下手機(jī),遠(yuǎn)離電腦,拿起課外書吧!閱讀不僅能豐富自己的世界,也能為孩子提供榜樣的力量。試問,當(dāng)你在認(rèn)真看書時(shí),孩子好意思打游戲嗎?
(1)、小學(xué)生厭學(xué)的原因和解決的方法
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合理的期望,給孩子一個(gè)能達(dá)到的目標(biāo)。家長的期望不要過高,幫孩子制定一個(gè)合理的目標(biāo),讓孩子“跳一跳就能摘到桃”。讓孩子在一次次成功的喜悅中,逐漸提高自信。
建立適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲機(jī)制。好的教育必是寬嚴(yán)相濟(jì),獎(jiǎng)懲分明的。合適的獎(jiǎng)懲機(jī)制,會(huì)讓孩子正確對待自己的言行,改正自己的不足。